高三學生進入複習階段以後，首先要對課本進行系統複習，特別注意對每單元語法和句法等基礎知識的複習。另外，要認真學習和理解課本上的閲讀材料，因為高考文章的閲讀難度與課本所選文章的閲讀難度相當。同時這樣做還可以擴大詞彙量，提高閲讀理解能力。以下小編為大家整理的`2015年高考英語閲讀理解高分祕籍，供大家閲讀!
1.4篇75—80分鐘，平均每篇15—20分鐘。
2.讀文章的時間分配：用6—8分鐘完成第一遍閲讀，10—14分鐘來琢磨題目，每題平均2分鐘。
高考閲讀的特點：
①文章單詞量不大，但句型結構複雜。(熟背大綱，將每篇文章中的長難句摘錄下來，加以背誦)
②作者的觀點不一定明確。
③選項的迷惑性比較大。
高考英語閲讀理解中做題誤區：
1.讀的太快，做題靠印象和直覺。(要求每一道題回到原文去找答案)
2.先看題目，後讀文章。(與先讀文章後看題目的比較)
高考閲讀方法：先通讀全文，重點讀首段、各段的段首段尾句，然後其他部分可以略讀，再審題定位，重疊選項，選出答案。要有把握文章宏觀結構、中心句的能力。
3.閲讀中需要特別注意並做記號的有：
①標誌類、指示類的信息。
a.表示並列關係：
and;also;coupledwith等
b.表示轉折關係：
but;yet;however;bycontrast等
c.表示因果關係：
therefor;thereby;consequently;asaresult等
d.表示遞進關係：
inadditionto;even;what‘more;furthermore等
e.表示重要性的詞：prime;aboveall;first等
以上關鍵詞有助於我們對文章邏輯結構的把握
②具有感情色彩顯示作者態度的詞：blind盲目的(貶)excessively過分的(貶)。