學習方法演講稿模板彙總8篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中,用到演講稿的地方越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學習方法演講稿8篇,歡迎閲讀與收藏。

學習方法演講稿模板彙總8篇

學習方法演講稿 篇1

老師同學們好!我是xxx班的xxx。

時間依然像箭一樣飛逝。轉眼間,後備箱上又多了一個戒指,我們大了一歲。有一個學期,我們在忙的時候匆匆走過。在這一學期的學習中,我獲得了更多的經驗和體會,我將藉此機會與大家分享。

首先是調整自己的學習態度和作息時間。“態度決定一切。”只有我們認真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調整自己的作息時間也很重要。我會給自己制定一個時間表,制定一個學習計劃,然後按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當的休息也是非常必要的。

其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前預習一下書上的內容,瞭解一下大概的知識點,以免跟不上老師上課的節奏。課後,再複習一遍書的內容。評論必須仔細閲讀。回頭看看老師上課説的話,多問自己一些問題,儘量把知識點都記住。複習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關係,整體理解,這樣更容易記憶。考試前,再翻一遍書,看看自己是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來了。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對學習很有幫助。

第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關鍵。帶着問題聽課,積極跟着老師的思路去思考,在課內預習的時候理解自己不懂的問題。並且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內容,課後多讀多想,不完整的部分補上。

第四,是關於我犯的錯誤。對於之前的錯誤,可以設置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多複習,想想自己當時為什麼會犯錯誤,怎麼改正,避免以後考試再犯類似的錯誤。

第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之後思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題的時候,如果超過5分鐘沒有解決方案,先跳過做其他問題,最後再深究。考試的時候要安心。試卷簡單,不能太輕鬆。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要保持良好的測試狀態,在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現。

第六,最好課後適當準備一些參考資料。《教材全解》可以用來在準備和複習的時候更好的掌握書的內容。練習的時候可以多做《教與學》,是很好的課外輔導資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有,課堂上老師也沒有提到的東西,有利於豐富自己的知識,藉助補習班鞏固自己的知識。

"鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒。"每個成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個學生都能努力工作以獲得自己的成功。最後祝大家新年快樂!我的演講結束了,謝謝。

學習方法演講稿 篇2

很榮幸今天能站在這裏跟大家交流一下英語學習經驗。直接進入正題吧。現在既然大家坐在這裏,説明大家還是對大學階段的英語學習有一定規劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,基本上什麼都不知道,對英語怎麼繼續學習也比較茫然,不知道你們現在有沒有這個感覺。

我是分在五班,班裏的同學一般英語都很強。基礎英語課還行,視聽説説課曾讓我鬱悶了很長時間,幾乎每次上聽説就很緊張。因為我們高中課上比較沉默,不愛發言,正好跟聽老師説課,然後我們就奮筆疾書。我的口語發音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,總擔心對話時答不上來,腦子一片空白怎麼辦。班上很多同學課上表現非常積極,有時給我壓力很大。但是,壓力歸根結底還是要化為動力嘛,大家還是要強迫自己積極舉手,不要怕在課堂上因為説錯而丟臉,在學習面前是不需要面子一言的,更何況英語關係我們的前途啊,一定要在課上多説英語,並且不懂要不恥下問,這是最關鍵的。

口語方面只有多聯繫對話才會提高。當自己跟着老師説或者與同學用英語對話時間久了以後就會自然而然產生語感,這對你的基礎英語提升也是有很大幫助的。還有説道口語還有一點,現在我們的新標準英語是配了MP3格式音頻文件,英語發音非常純正,因為口語跟寫完全不同,我們需要跟着正確的讀音進行復制,而新標準英語的這套MP3材料給我們提供了一個很好的平台,我們一定要每天跟着標準語音進行朗讀,像我就會在背課文前先聽1遍背誦段落之後熟悉了,再試着跟着MP3進行復制其語音的朗讀,可能一開始跟不上他的口語速度,畢竟我們是中國人,發音與他們不同,所以我們可以在某些他讀重音或者停頓或者是快速連讀的地方做一些標記,再進行跟讀,這樣,多跟讀幾遍就會有顯著效果,雖然不能完全模仿,但是你會明顯體會到自己的口音開始改變,像標準的口語靠攏了。

俗話説,冰凍三尺非一日之寒,英語就很好的的印證了這句古話,只要我們勤加練習,一個學期應該就會有很大提高,政治上我們也説只有量的積累才有質的飛躍嘛!再説背課文,之前我們多次跟讀對我們背課文也有很大幫助。當我們朗誦完5~6遍文章之後,我們對課文內容已經能比較熟悉了,此時我們取下耳機,進行一段一段地慢讀,顧名思義,就是慢速閲讀,因為之前口語速度過快,所以我們無法記住文章細節,因此我們需要慢讀,放慢一些閲讀速度,讓我們大腦有充分記憶文章細節的反應並且記憶的時間,注意一定要是一段一段的慢讀和背誦背誦,這樣能記憶牢固,不易忘。我這些大概就是我的英語學習情況了。

最後我再提一些對英語學習的建議:第二,單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。第一,要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這裏説的詞典不是電子詞典。了詞典還要學會用詞典和養成查詞典的習慣。第六,注重口語和聽力練習,養成背誦和廣泛閲讀的習慣。口語和聽力是我們學習弱項。要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課後進行大量的口語和聽力練習。第四,預習和複習。學習好外語預習和複習一個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課,泛讀課,作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。

我希望大家能從我的經驗中學到些許,然後好好地去規劃自己的英語學習,畢竟每個人的學習方法學習態度都不一樣。最後祝願你們在英語學習中取得質的飛躍,早日飛上藍天!謝謝

學習方法演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

開學以來,我發現很多同學早晨到校以後,在沒有老師的情況下,能夠很快進入自主學習的狀態,這非常好。但還有個別同學,還缺乏學習的自主性。

那麼,什麼是自主學習呢?説通俗點,就是自己學習。有不少同學不善於自主學習,只能讓老師牽着鼻子走。老師説多少就聽多少,要求做什麼就只做什麼。不説不督促就不學。這樣的學習態度和學習意識當然不行。

歷史上,很多成功人士就是自主學習的典範。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻很大的數學家。他上完初中一年級後,因家境貧困交不起學費而失學了。失學以後,替父母站櫃枱掙錢維持生計。但他因喜歡數學,仍然堅持自學數學。經過自己不懈的努力,他的論文被清華大學數學系主任熊慶來教授發現,邀請他來清華大學。來到清華大學以後,老師讓他讀本科課程,他説,還是讓我直接讀研究生吧。他後來被聘為大學教師,這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。

在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學習。可是另一幢實驗樓裏面也有一個人起得很早。這個人發現有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結果發現華羅庚比他起得還早。當時他不知道這個人是華羅庚。兩個人就這麼比賽着學習。這個人就是著名物理學家錢偉長。錢偉長在中學時屬於“偏科生”,在數理上一塌糊塗,物理只考了5分,數學、化學共考了20分,英文因沒學過是0分。但正是這樣一個在文史上極具天賦的學生,卻在一夜之間作出了一個大膽的決定:棄文從理——這個決定緣於1931年的9月18日,日本發動了震驚中外的“九一八事變”,侵佔了我國的東北三省,從收音機裏聽到了這個消息後,錢偉長拍案而起,他説:我不讀歷史系了,我要學造飛機大炮,決定要轉學物理系以振興中國的軍力。清華大學教務長吳有訓一開始拒絕其轉學要求,後被其誠意打動,答應他試讀一年。為了能儘早趕上課程,錢偉長早起晚歸,來往於宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅持自學。他克服了用英語聽課和閲讀的困難,一年後數理課程超過了70分,從此,就邁進了自然科學的大門。畢業時,他成為了物理系中成績最好的學生之一。自學成才啊!

我們認為,中學時代是培養自主學習能力的關鍵期,學會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學習的主人。

關於如何培養自主學習習慣在這裏我提幾點建議,供大家參考。

一、堅持每節課提前一天認真地做好預習,預習有兩點好處,第一,預習本身就是一種自主學習,通過提前看書,或者是做題,掌握基礎知識,自己學會的和老師教會的絕對是不一樣的。在預習的過程中把自己不理解的地方記下來,第二天聽課時多加註意或請教老師。

第二,通過提前預習,第二天聽課就是有目的性的,這樣聽課學習的效果就會大大提高,學得就更加紮實和深刻。

二、制定周密詳盡的課餘學習計劃,並不折不扣地執行。

人都有惰性,而且每個人的自控能力也不一樣,不是每個人都能抵擋住武打言情小説、網絡遊戲、電視的誘惑,這時就需要有一種有效的機制來約束自己,要主動要求家人對自己進行監督。每天睡前都要對計劃的執行情況進行記錄,以此來保證計劃的落實。另外也要克服“身在曹營心在漢”的現象,避免人坐在桌旁,心不在書上。當然也要注意勞逸結合,計劃制定要留一定的時間進行體育鍛煉,一切從效果出發,不要打疲勞戰。

三、提高課堂學習效率。

聽課注意做好筆記,把重要的內容和不懂的地方記下來。每學完一部分要及時地做好總結,把書上學來的,老師教的知識內化為自己內心的東西。另外要經常對自己的學習情況進行總結反思,注意查漏補缺。對自己的薄弱課程和薄弱項目要學會自己找書看找題做。這在方法論中叫反饋和調控。遇到不懂的問題要及時地請教老師,或去查找資料自己解決問題。

同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的.腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝願每一位同學能克服自身惰性,付以恆心與毅力,走向本屬於你的成功!

學習方法演講稿 篇4

尊敬各位家長們:

大家好!

今天能在這裏和大家一起交流學習方法,我感到非常榮幸與自豪。

各位家長們,學習方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。

1.要認清楚自己,按照能力,提出目標。例如我,我的目標就是語文上90,數學上95,英語上98即可。

2.多閲讀,要看自己看得懂,並且喜歡的書。有的同學為了學到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最後,變得討厭看書。這是不對的。

3.不懂就要問。有的同學一些題目不懂,又因為怕捱罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會,那麼一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!

4.每學一篇課文都要寫旁批。然後再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

5.考試之前,不要太緊張,把成績先放在一邊,不要總想着要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以後就互相切磋切磋羅!

最後,祝同學們考一個好成績。

謝謝大家!

學習方法演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:自主學習快樂成長。

現在已經是第九周,隨着天氣的轉涼,我們已經進入了知識學習的黃金時段,怎樣才能夠抓住這個知識學習的黃金時段,促成自己的迅速提升也成了當前最重要的任務,那麼怎麼才能高效的做到自主學習,我想,擁有強大的自主學習能力無疑是至關重要的,我有如下三點想跟同學們溝通,希望同學們認真聽、跟上思考。

第一,要想擁有強大的自主學習能力,擁有優秀的注意力品質是基礎。

優秀的注意力品質簡單説就是我們平日裏所説的"專注"。一切知識的學習都源於注意力,所謂天才與我們的區別就是他們能不斷地集中注意力!優秀的注意力品質是如此的重要,但它並非天生,是後天培養的結果。想培養優秀的注意力品質,需要注意三點:

一是利用好成長日記。只有合理的計劃才能讓你在固定的時間段內有明確的單一任務,明確關注的方向,只做一件事,才能做到心無旁騖,才能專注。

二是有研究的心態。用研究的心態對待每一個學習任務,而不僅是完成計劃好的任務,只有研究才能讓你接觸事物的本質和核心,只有對事物本質和核心的研究才能確保學習的過程中能沉下心去。

三是利用好閲讀。大量的閲讀會讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表述習慣,能校正你的表達方式和思維方式,才能讓你在日常學習中迅速的理解知識、接受知識。

第二,要想擁有強大的自主學習能力,良好的學習習慣是重要的支撐。

一是預習習慣。預習不僅僅是通演課本,預習要能熟記基礎知識;思考老師指導的重點,形成自己的結論;找到疑點。這樣的預習會給你的課堂學習提供良好的知識基礎和思維支撐。

二是傾聽習慣。在課堂上你的表達固然重要,但是,在別的同學表達時,你能聽得進、聽得懂,又能結合自己的思考給出你自己的評判,更容易讓你準確定位知識的核心和。

三是刻意練習。刻意練習與我們平日所説的練習有很大的區別,刻意練習要求你在學習的某一區域內有合理的高強度活動,重複的數量要達到單調乏味的程度。刻意練習是費神和缺乏樂趣的,因為刻意練習針對的是你的弱項。通常做得心應手的事情會讓人渾身舒暢,因此從這個意義上講,刻意練習是不會令人愉快的,但是也是促使人成長最快的。趙校長常常教育我們要不斷的創新和改變,避開慣性。能成大事的人不會允許自己進入自動的狀態。

第三,要想強大的自主學習能力發揮功效,持久的努力是最強的保障。

學習有方法,但是沒有捷徑,成績就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點:

一是擁有夢想,有夢想的人也會感到累,但是不會疲憊,夢想讓人有方向、有奔頭,時刻充滿鬥志,克服困難和障礙也變成了順帶的。

二是依靠團隊,團隊會在你感到堅持不下去了的時候給予你力量。自主學習不是單兵作戰,你在學習的時候要會利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。

三是不斷地反思和總結,總結的教訓會讓你明確下一步努力的方向,反思的經驗和成果會給你快樂和自信,讓你忘掉痛苦。

同學們,讓我們行動起來,抓住眼下的黃金時段,促成自己的快速成長!

學習方法演講稿 篇6

愛因斯坦説過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少説空話”。對於渴望成功的同學來説,艱苦的勞動與少説空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。……學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自我的學習方法。

一、預習即在老師講授新課文之前把要學的資料獨立地自學一遍,預習對於提高聽課效率和加深對知識的理解起着至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本資料看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,用心地思索出疑惑,發現問題並構成自我對一些問題的看法。這樣帶着問題去聽課,並把老師的講解與自我的理解相對照、權衡優劣,就能夠加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的資料自學一遍,做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本資料和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的聯繫與區別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

二、練習練習就是針對具體問題,創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有潛力的有效途徑之一。平時做完題之後,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自我所採取的是不是最佳方法,有無創新之處;並把類似相關聯的題型加以比較分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

三、合理利用時間,科學用腦首先,要遵循生物鐘的運行規律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學習交叉進行。

四、用心參加討論“獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來説都有是必要的。

五、要激發興趣我認為,學習是幫忙我們開發智力,培養潛力,瞭解世界的重任。……學習是一件好處重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜誌參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到必須的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能到達與上課聽講殊途同歸之效果。但是,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統化和條理化每進行一段時間的學習後,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯繫與溝通,使之系統化、條理化,構成知識的網絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一齊一樣編上序號,使之各得其所。經過這樣一番工作之後祕構成的知識網絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關係清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。

學習方法演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家下午好!今天,我就給大家介紹一下我的一些學習方法。

首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易後難、先慢後快;在複習的時間安排上,我們要按照“遺忘曲線”所揭示的規律,遵循先多後少、先密後疏的原則;在學習時我們還需要同學、夥伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎麼走就要看自己的了。

最重要的是“學習效率”。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理大家都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。聽音樂是放鬆神經的好辦法,但是,專心地學習一小時後全身放鬆地聽一會兒音樂要比戴着耳機做功課的效果好多了。

然後再説一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以後的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率是最高的,但是能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,但也不可以太少。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是説晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來説,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

對於時間的利用,我有以下幾點建議:

1.突出重點發力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱項或成績不理想的課程;二是指知識體系中的重點內容。

2.長計劃短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。

3.要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。

4.計劃要留有餘地。

俗話説“好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。但是,有一點就是我們在課上除了十分重要的內容以外,不必做很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

最後,我認為我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特徵,不同的學習內容和學習目的採用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。

謝謝大家!

學習方法演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

政治是文科的一項標杆內容,他作為基本的文科學習,也在中考中佔了很大的一部分比例,許多的同學都抱怨政治題太活,政治題不會做,但是我卻有幾點好建議供大家參考。

首先做政治題的時候,一定要聯繫生活實際,因為政治原本就是出自生活的,只有在生活中掌握了這些知識,在考卷上才能應答自如。所以,每當拿到一道題的時候,必須先聯繫實際聯繫生活,才能更好的結合課本內的知識完成這道題的答卷。也是隻有這樣做答題才能更加全面,更加完美,更加趨於合理,分數更高!

學習政治的時候,還要閲讀一些政治書籍。我就買了許多的法律書籍,裏面不僅有各種各樣的政治條文,而且還有各種各樣的政治知識。閲讀他們,自己的知識面開闊,自己的心靈得到解脱,自己的理想放飛,這樣才能將政治學好,這樣才能將政治學好!其實萬科都是相同的道理。也是隻有多閲讀多開闊眼界,才能將每一科都學得好。

我推薦一款電視節目名為《今日説法》。這個電視節目沒有過多的講政治的知識,而是將每一個政治的知識點都轉化到平凡的生活實際中來,使人們更加感受到政治在生活中的有形。政治,在人們的心中樹立了美好的形象,從而學起來就得心應手,更加感受到政治的好處和影響,也更加明白學習政治的目的和意義!這樣,才能把政治學得井井有條,絲毫有條不紊。

其實學政治還需要自己得多努力,多做題,這些僅僅是不夠的,要想真正的把它學好,更要下得真功夫。只要功夫深,鐵柱磨成針,好好學習,才能輝煌未來。