學校推薦信(通用15篇)

學識都 人氣:1.02W

隨着個人的素質不斷提高,需要使用推薦信的場合越來越多,我們在寫推薦信的時候注意內容的完整。那麼你有了解過推薦信嗎?以下是小編為大家收集的學校推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校推薦信(通用15篇)

學校推薦信1

朗閣教育集團xxx

您好!

在這裏我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——xx同學。作為該學生的英語老師,我見證了xx_同學的一步步成長,基於對她的瞭解,我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地瞭解xx同學。

xx同學中考以優異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現都很出色,主要表現在三個方面:

一、學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;

二、思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,並以優異的成績結業。

三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。

這個各方面都很優秀的學生,同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝願她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最後,感謝您們閲讀我的推薦信。

推薦老師:

  20xx年xx月xx日

學校推薦信2

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中查閲我的個人資料。因為一個年

輕人生命中最輝煌、最重要的一段人生旅程或許即將從您這裏啟程!在此,我謹以一個應屆畢業生真實的一面接受您的甄選,並很高興為您介紹一下我自己:

我現在就讀於****學院***系****專業,將於****年**月面臨畢業。

******學院是我省高職高專人才重點培養基地,是蘇北地區唯一的信息類職業技術學院,學院“以治學嚴謹,與人有方”而著稱。在這樣的學習環境下,無論是知識和能力,還是個人素質和修養方面,我都受益匪淺。三年來,在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統的掌握了***技術,****有關理論,具備良好的英語聽、説、讀、寫、譯能力,熟悉計算機辦公軟件和各種社交禮儀,能熟練利用Protel 99SE,Protues ISIS和Keil C51等軟件進行電路設計。我認為一個合格的人才應該是專業知識和實踐經驗齊備,博與專並濟,激情與穩重兼有,道德和健康雙修的人。寒暑幾載,我始終堅信生命如執鐵鑄劍,磨礪以待,因此不敢懈怠自己,利用了課餘時間,大量涉獵計算機方面的書籍,彌補自己在這方面的不足,並且經過努力,已經能熟練掌握C語言程序編寫.在努力的過程中,我塑造踏實穩重,不斷創新的性格特點。

此外,我還積極地參加各項社會活動,把握和珍惜每一個充實的機會,不斷地發展自己,提高自己的能力和素質水平。在校期間,我深深感受到,只有與他人合作,才能獲得效益;唯由不停的挑戰,才能在挫折中成長。三年來,我各科成績優異,多次獲得獎學金。並和同學一起負責本院的活動宣傳工作,在擔任****部長期間,我在做好本職的同時,也積極地幫助他人,獲得老師和同學的一致好評。通過舉辦各類活動,我的做事效率,組織能力和説話技巧都有了極大地提高,也獲得了多項榮譽。

除此之外,大專三年,我也利用了課餘時間勤工儉學,不斷地豐富自己的工作經驗和人生閲歷,感受不同行業的企業文化和職業要求,並在實踐中磨礪自己的缺點,為自己的職業生涯規劃打下了紮實的基礎。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但是我會虛心學習,積極工作珍,盡忠盡責做好本職,珍惜自己人生的第一份工作和第一桶金。

最後我真誠的希望加入貴公司,如有機會,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴公司的發展儘自己的綿薄之力。隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!祝您身體健康,工作順利!祝貴公司興旺發達,蒸蒸日上!

此致,

敬禮!

  自薦人:

  20xx年**月**日

學校推薦信3

尊敬的安慶學院領導:

非常感謝您在百忙中抽空閲讀我校對劉凱同學的推薦信。現將劉凱同學在校的突出表現和成績向貴校作簡要介紹。

劉凱同學於20xx年9月被錄取進入我校學習三年,並擔任班長職務。符合貴校自主招生人才選拔條件,特向貴校竭力推薦劉凱同學,到貴校繼續深造。

學習方面:

該生在校期間,始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣,對新知識、新事物擁有較強的領悟力和求知慾。學習成績優異、態度端正、努力刻苦,特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出,多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領導、校領導、班主任、任課老師心目中得到一致好評,特向貴校推薦我校優秀學生劉凱到貴校繼續學習。

取得成績:

該生擁有較強的領導、管理、組織、溝通協調等綜合素質能力。在校學習期間任學校社團委員會會長、學生會主席、環境衞生部部長、春芽文學社社長、校團幹、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學校是校領導、老師的的得力助手,優秀學生幹部,學生骨幹,連續獲得我校兩屆校園(文學、文明)之星,多篇文章在太和教育報上發表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質和優良的道德品質。

該生思想上積極向上,行動上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書,在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織,認真開展並取得優異成績,樹立了良好形象,是學生中的好榜樣,好模範。更是我校20xx屆畢業生中的優秀學生代表。

該生熱衷於愛心事業,積極參加社會活動,是中國青年志願者小分隊中的一名志願者幹部。現擔任太和縣“北斗愛心協會”宣傳部部長。多次組織參加有關愛心公益活動。如:到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學生共同學習,同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領導、校領導及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優秀學生劉凱。請接納為感!

此致

敬禮

推薦人: 班 主 任:李金偉 年級主任:曹冬青

政教主任:範曉雲 教導主任:郭宏偉

校 長:王永先

  太和縣第二職業高級中學

  20xx年3月25日

學校推薦信4

尊敬的招生辦公室,尊敬的校領導:

偶然的機會關注到杜XX同學,經過慎重的瞭解,杜在性格品質,學習成績,專業潛質及價值理想等各方面都比較突出,以個人名義推薦給貴校建築學院,建築學專業,請貴校考慮甄別考核。

杜是山東省實驗中學一名高三學生,學習成績優異,在班級中踴躍參加各種活動,綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建築相關領域的工作,從小耳濡目染,長時間的家庭薰陶,對建築產生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養,杜同學在理論方面有較好的積累,無論維特魯威的《建築十書》,還是樑思成的《中國建築史》都能闡述一二。作為建築界的權威學府,杜同學也曾多次説起他的仰慕和嚮往,強烈的興趣,清晰明確的理想,我也真心的希望這顆種子生根發芽。對建築學及建築設計的濃厚興趣,勤奮嚴謹的求知精神,強烈執着的理想信念,加之後期系統的學習培養,我想杜同學在建築領域定能有所作為。作為建築領域的一名工作者,難掩對後生可畏的欣喜,也懇請貴校慎慮。

推薦人:XXX

20xx年XX月XX日

學校推薦信5

尊敬的***各位領導:

你們好,作為***的一名教授,我很樂意推薦**同學參加貴院的暑期學校培訓班。**同學是我所承擔的大三下學期***這門課程的學生,自大三上學期擔任該生***課程老師之後,逐漸發現該生有嚴謹的學習作風和良好的學習習慣。 該生踏實認真,思想端正,行動力強,能很好地掌握和應用相關氣象知識。在本學期佈置的課程論文中,該生能主動查詢相關文獻,並能很好應用各種軟件進行數據分析和圖形繪製,表現了該生很強的操作能力、分析能力和極強的邏輯思維,給我留下了深刻的印象。該生能夠主動學習並積極拓展補充,通過社會實踐和各類學科競賽,全方面鍛鍊自己的能力。該生英語能力較好,通過了大學英語四、六級考試,能夠藉助輔助工具進行英語文獻的閲讀與寫作。

該生作為班級的心理委員能很好地和同學們進行溝通交流,幫助同學們排憂解難。該生素質優秀,品格端正,不怕吃苦,對大氣科學的科學研究有一定興趣,希望貴院能批准她參加此次的暑期學校培訓班,讓她能夠充分展示自己,在各方面得到提升。特此推薦!

  推薦人簽名:

  年 月 日

學校推薦信6

(一)推薦信寫作知識概述

教育推薦信也稱薦書,是向某個單位或個人推薦人才的信件。隨着九年制義務教育的普及和市場經濟的深人發展,高中畢業班和初三畢業班都開始實行職教分流制。相當部分的高、初中畢業生不能繼續升學而必須走上工作、生產崗位,他們之中有些人要根據所學的職教專業和個人專長向社會各行業求職擇業,這就需要有關學校及教師幫助他們向社會推薦,因此,教育推薦信這種文體應用的機會愈來愈廣泛。教育推薦信可分為以單位名義發的和以個人名義發的兩種,後者一般要求推薦人必須是當地較有影響,職稱、職位較高的教師,便於有關單位承認和接受。

(二)推薦信的寫法

推薦信的結構形式一般可分為題目、開頭、正文、結尾等部分。

1、題目。在第一行正中寫明“推薦信”、或“薦書”字樣,倘是用純個人書信的形式,亦可不設題目。

2、開頭。在第二行頂格書寫用人單位或個人名稱,如果接受推薦信的是個人,為禮貌起見,最好在姓名之前加上“尊敬的x”或“先生”,如果不知道其姓名或職務,可直接稱呼“x公司總經理”、“x廠負責人”或“廠長、經理先生”等,稱呼之後加冒號。

3、正文。此為推薦信的主要內容,可分為以下幾部分:

(1)問候語。給個人的推薦信要另起一行,空兩格寫卜問候的話語,如果是給單位或陌生的個人寫薦書,可省略此項,直接説明寫推薦信的目的。

(2)引人正題。另起一行,空兩格,説明已知用人單位或個人需要何種人才,以個人或單位的名義推薦x應聘。

(3)介紹被推薦人的基本情況。説明他(她)的性別、年齡、民族、籍貫、學歷、健康狀況等情況,然後再介紹他的能力、專長。必要時,可將畢業生學過的主要課程及成績列一簡表附後,以便一目瞭然,亦可將畢業生獲得的技能資格證書列出來,並附上覆印件,説明他適合何種工作,以供用人單位參考。

(4)表示以上情況僅供參考,及完全尊重對方選擇之意。

4、結尾可寫所在學校全稱,並加蓋公章;以個人名義推薦的寫明學校名稱及教師的職稱、職務等。推薦信寫法有時可根據具體情況酌情安排。

(三)推薦信的寫作要求

第一,應如實地介紹被推薦人的情況,既要介紹其長處、優點使其獲得被錄用的機會,又要本着實事求是的原則,介紹推薦人其他有關情況,使用人單位或個人對之有比較全面的瞭解,挑選所需用的人才。

第二,書信的語調要誠懇、熱情,合作協商,既不可自高自大、盛氣凌人,亦不可卑躬屈膝、低三下四。

第三,推薦信篇幅要簡短,目的明確,要防止言過其實,使用誇張、飾美的語言。

推薦信

x公司廣告部:

據悉貴公司正在招聘廣告設計人才,特薦我校工藝美術班應屆畢業生陳前往應聘。

陳,男,22歲,是我校工藝美術班的優秀生。他上進心強,工作認真負責,為人誠樸忠厚,在校學習期間,虛心好學,成績優秀,專業基拙好,其美術作品多次榮獲校內美術比賽大獎。該同學酷愛廣告設計,為此,我們相信他符合你們招聘人才的條件,能夠勝任這項工作。而作為學生,他的某些方面的不成熟,會在實踐中得到鍛鍊和彌補。

以上情況,僅供參考,請貴公司裁奪。

xx職業學校(蓋章)

學校推薦信範文模板

推薦人姓名:

推薦人職稱:教導主任

推薦人工作單位:xx大學

推薦人與申請人的關係:班主任

推薦人電話:

推薦意見:

X同學自20xx年進入我校讀書以來,具備了良好的專業知識水平,具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰。

作為學校的教導主任,我願意推薦該同學到貴單位工作。

謝謝!

推薦人:

  xx年xx月xx日

學校推薦信7

尊敬的領導:

久不通函,至以為念,唯願一切康適。辛卯之秋,X月之初,貴我兩校首度合作順利完成,我校XX、XX兩位學生如期赴XX。觀其往來書信,學海徜徉,怡然自得,大師教誨,如沐春風。

為繼續深化兩校合作,第二批赴X項目近日啟動。經層層遴選,反覆斟酌,特推薦我院XX、XX兩位同學赴XX參加獎學金研究生項目。

XXXX系我院機械工程系XXXXX專業學生。該生思想端正,在XXXX-XXXX學年度被評為X級XX學生,年度平均成績位列班級第X名,XX專業第X名,榮獲X級X等獎學金。其中,XX成績獲得XX分,XX成績獲得XX分,均為專業第X名。在我院XXXX年度XX節的XX口語大賽中,他還取得了X獎的好成績,是一位品學兼優、全面發展的大學生。

此番選派學生,是兩校的再度牽手,惟願精誠合作,勤勉共進,奠定互信之基礎,拓寬合作之領域,在交流生及專業建設等方面建立嶄新的合作關係,開拓兩校交流之新疆界。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學校推薦信8

尊敬的先生或女士:

您好,我是,x學校的校長。得知我校優秀學生想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

在大學的四年時間。於閒暇時間大量閲讀參考有關業務的書籍,虛心向其他教師與學生請教。漸漸地,他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑑於他在校期期間的出色表現,我校強烈推薦他。

現在,做為我校的一名優秀學生,工作更加認真,負責,努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優秀學生幹部,並享有高額獎金。

雖然從某種程度上來説,如此優秀的學生即將踏上工作之途是我校的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

  校長:

  XX年xx月xx日

學校推薦信9

尊敬的貴校:

茲介紹我院xx學院xxx專業xx級學生___於xx年x月x日至x月x日期間到貴校進行教育實習,請給予支持並指定相關專業教師進行指導。

畢業實習是我院教學工作的重要環節,是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。在實習過程中,請按照貴校規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。

最後,對貴校為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持,表示最衷心的感謝!

此致

敬禮!

  xx學院xx學院(蓋章)

  20xx年xx月xx日

學校推薦信10

尊敬的安慶學院領導:

非常感謝您在百忙中抽空閲讀我校對x同學的推薦信。現將x同學在校的突出表現和成績向貴校作簡要介紹。

x同學於20xx年9月被錄取進入我校學習三年,並擔任班長職務。符合貴校自主招生人才選拔條件,特向貴校竭力推薦x同學,到貴校繼續深造。

學習方面:

該生在校期間,始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣,對新知識、新事物擁有較強的領悟力和求知慾。學習成績優異、態度端正、努力刻苦,特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出,多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領導、校領導、班主任、任課老師心目中得到一致好評,特向貴校推薦我校優秀學生劉凱到貴校繼續學習。

取得成績:

該生擁有較強的領導、管理、組織、溝通協調等綜合素質能力。在校學習期間任學校社團委員會會長、學生會主席、環境衞生部部長、春芽文學社社長、校團幹、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學校是校領導、老師的的得力助手,優秀學生幹部,學生骨幹,連續獲得我校兩屆校園(文學、文明)之星,多篇文章在太和教育報上發表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質和優良的道德品質。

該生思想上積極向上,行動上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書,在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織,認真開展並取得優異成績,樹立了良好形象,是學生中的好榜樣,好模範。更是我校xx屆畢業生中的優秀學生代表。

該生熱衷於愛心事業,積極參加社會活動,是中國青年志願者小分隊中的一名志願者幹部。現擔任太和縣“北斗愛心協會”宣傳部部長。多次組織參加有關愛心公益活動。如:到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學生共同學習,同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領導、校領導及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優秀學生。請接納為感!

此致

敬禮

  推薦人:

學校推薦信11

尊敬的領導:

您好!

今很高興向貴單位推薦我係優秀的'畢業生XX同學。

該生是一名即將畢業的XX大學酒店管理專業的學生。在校期間,他認真學習專業知識,並多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗,使自己具有良好的身體和心理素質,且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧,在學好專業知識的基礎上,通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級,酒店管理師證書。

在校期間,他抓住一切機會鍛鍊自己各方面的能力,使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。在努力學習專業知識的同時,他還喜歡閲讀一些關於科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內涵修養,注重培養自身紮實的知識技能,訓練禮儀等能力,為以後做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創造應有的價值,該生不僅要靠自己所學的東西去幹一番事業,而且還要腳踏實地的從每個細節做起,要用勤勞的雙手成就他明日的夢想。

除了系統學習理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去,他性格比較外向,喜歡思考,洞察裏較強,不怕吃苦。大學期間,XX同學多次參加過社會實踐活動,經過學校的安排,在酒店實習七個月,獲得酒店領導的肯定。

寒假期間在餐廳做兼職,通過培訓還做過促銷員,在這些實際操作中,不僅更加鞏固了所學知識,也學到了學校裏所學不到的人情世故。正因為如此,使他積累了豐富的實踐經驗,而且更加註重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了他的人生目標。

該生願意從基層做起,不斷積累經驗,提高專業技能,成為一個真正的酒店人!我毫無保留堅決肯定地推薦他,希望您將優先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重託!

再次感謝你在百忙之中一閲,並衷心祝願貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年x月x日

學校推薦信12

作為XX大學XX學院系主任和XX同學的老師,我很願意推薦XX同學到貴校深造。

我曾於20xx-20xx年度任XX同學所在班級的班導師,並擔任《基礎英語》課的教學工作。在我的課堂教學中,X同學總是端坐在教室首排,認真聽講,專心地做課堂筆記。特別令我印象深刻的是,每當我提出問題,她常能迅速地給出獨到而精彩的答案,這充分反映出她在課下進行了充分的複習和預習,而且勤于思考,這一點是難能可貴的。

XX同學一直是系裏口碑很好的同學。作為班裏的生活委員和學院學生會生活部幹事,她工作踏實、勤懇,熱心幫助同學,在大型節日與各位班委協作組織聯歡會,充實同學們的課餘生活。XX同學多才多藝,喜歡並擅長唱歌、跳舞、朗誦,在各級各類比賽中拿過很好的名次。

XX同學身上最大的閃光點是她的創新能力和為理想堅持不懈、拼搏向上的精神。她很早就為自己的發展做好了規劃,並且每一步都走得紮實穩妥。XX同學自入學之初就表現出對新聞傳播的熱愛,入校後更是付出了比其他同學更多的努力,在新聞方向專業課成績上格外突出。20xx年暑假,她主動地聯繫實習單位,積累實地採訪和新聞寫作經驗。她在《XX日報》發表了新聞稿件,參與了“”主題調查報道,她的努力和成績獲得了所在報社採訪部、編輯部、網絡部工作人員的一致肯定。20xx年暑假,她報名暑期學校,這段廢寢忘食的短暫學習不僅使她瞭解了學發展前沿、學界與業界動態,更體會到XX大學的學風,堅定了到XX大學攻讀碩士研究生的信念。

對熱愛絲毫沒有影響她的英語專業學習。XX同學英文功底紮實,順利通過專業四級、大四、大六等考試,也已經為大四的專業八級考試做好了充分準備。她在大三上半學期就考取了資格證書,曾被學院推薦參加了各級各類英文演講和英文辯論比賽。

XX同學具有很強的創新精神和理論與實踐相結合的能力。我鄭重向貴校推薦XX同學,相信她將會成為一名優秀的研究者和專業人才。

  職稱:

學校推薦信13

武漢理工大學招生辦公室:

現慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生xxxx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,XX年以優異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有着大家的氣魄,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏鋭的個性特點,有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學校籃球場上經常出現他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有着特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

他的志向是武漢理工大學經濟專業。以他這樣的資質,不上武漢理工大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,蔡夏清不讀武漢理工大學,似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我,不正是一直執著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。

我校以“贛北名校、江西一流”為辦學目標,堅持“發展內涵,提升品質,和諧進步”的工作思路,以學生的終身發展為培養目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鑽研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,准許蔡夏清同學參加貴校20xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。

此致

敬禮

中學名稱(蓋章)

推薦人姓名:職務:

日 期:

學校推薦信14

尊敬的貴單位領導:

您好!我是XXX,XX同學是我的碩士研究生。

該同學學習認真刻苦,態度端正,學習成績優異。

基本知識掌握牢固,具有較強的科研素質。

善於發現問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯繫實際,並善於與老師和同學合作,樂於助人。

該學生臨牀實習期間,能將理論知識與臨牀實踐相結合,培養了科學的臨牀思維和嚴謹的工作作風,動手能力較強,並學會了如何處理好醫患關係,樹立起良好的醫德醫風,獲得大家一致好評。

作為該生的導師,我願意推薦該同學到貴單位工作。

謝謝!

  推薦人:XXX

  XX年XX月XX日

學校推薦信15

尊敬的領導:

您好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生XX。

XX同學是XX大學的一名畢業生,雖然只是一名普通的本科畢業生,但是,年輕是他的本錢,拼搏是他的天性,努力是他的責任,他堅信,成功定會成為必然。

他十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。該生很喜歡自己的專業——物流專業,投入了大量的精力,並打算把物流作為自己的職業發展方向,他對物流這個職業的發展前景很有信心。

在校期間他系統的學習了物流的相關知識,專業成績優秀,為進一步掌握物流知識和技能,他參加了物流師資格證的考試,更深入具體的學習了物流知識,並在課餘期間去圖書館閲讀大量關於物流方面的書籍,通過雜誌及網絡,他了解到物流的發展動態,並對物流興趣更濃厚,他覺得自己有信心在物流方面做出成績來。

自入校以來,經同學選舉,他擔任了班級團支部組織委員,具有一定組織領導能力。任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,多次被評為校優秀幹部,受到全校師生的好評。

通過在參加學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗,使自己具有良好的身體和心理素質,且有很好的溝通和適應能力。

總之,該生是一位符合現代化要求的全面發展的大學生。現在該生渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的飛躍。

望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重託!

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年x月x日