一、我能拼，我能寫。
shuǎ zhn nn zī wǔ kuān
玩 驚 嬌 勢 威 裕
二、我能用 畫出句子中帶點字的正確讀音
原來聖誕樹就是給(ɡěi jǐ)予樹，它給(ɡěi jǐ)小朋友們帶來新年的祝福(f h)。
三、 我能看清每組字的'區別，看我來組詞。
辨( )仰( )戴 ( )臉( )緒( )
辯( )柳( )帶 ( )撿( )堵( )
四、積累詞語我最棒，我一定能填正確
刻舟( )劍 沒( )打採 ( )近求遠 大驚失( )
興高( )烈 不( )思索 相提並( ) 不聞不( )
我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個。
( )( )
五、先連線，再寫句子，請注意把線畫好。
聰明在於學習 必有我師焉
三人行 天才在於積累
人之初 柳暗花明又一村
上有天堂 始於足下
山重水複疑無路 性本善
千里之行 下有蘇杭
我還會寫一句類似的句子：
六、下面的句子是病句，我能把它改正過來。
小亮是我們班成績最好最優秀的學生。