導語:手抄報是一種可傳閲、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。以下是小編整理小學六年級國慶節手抄報資料,內容如下,以供參考。
中國國慶節簡介:
中華人民共和國國慶節又稱十一、國慶節、國慶日、中國國慶節、國慶黃金週。中央人民政府宣佈自1950年起,以每年的10月1日,為中華人民共和國宣告成立的日子,即國慶日。
中華人民共和國國慶節成立以來,在國慶慶典上共進行過14次閲兵。分別是1949年至1959年間的'11次和1984年國慶35週年、1999年國慶50週年、2009年國慶60週年的三次。
開國大典:
國慶節意義:
國家象徵
中華人民共和國國慶節是國家的一種特徵,是伴隨着國家的出現而出現的,並且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標誌,反映這個國家的國體和政體。
功能體現
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。
基本特徵
顯示國家力量、增強國民信心,體現凝聚力,發揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特徵。
歌頌祖國的詩歌:
1、《國慶》
舉國上下慶國慶,
遙想當年戰鼓驚。
全國人民齊祝興,
皆齣兒女愛國心。
2、《慶祝國慶》
禮炮聲聲震天下,
五星紅旗似彩霞。
光輝歷程世矚目,
神州大地遍地花。
改革開放揚起帆,
祖國躍上千裏馬。
今日再展戰洪圖,
燦爛前景世人誇。
視如今,
風雨過後更神氣。