轉專業申請書(精選10篇)

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在如今這個年代,我們都會用到申請書,請注意不同的對象有不同的申請書。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的轉專業申請書,希望對大家有所幫助。

轉專業申請書(精選10篇)

轉專業申請書 篇1

尊敬的院領導:

在此,我先道一聲:“對不起”因為轉專業會給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學習。

半年前,高考填報志願時,我考慮再三最終決定填報本校國貿專業。並且滿懷期待的準備着。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業竟然是毫無興趣的外語專業。

當然,入學之後我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學生在入學後第二學期轉專業學習。

現如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試並且達到學校轉專業要求水平。人際關係上也結識了眾多的朋友。但是,出於長遠考慮和個人發展需要,遵循“嚴以律己”的原則,結合外語專業的確不適合我的實際,我需要轉向感興趣的國貿專業。而且,敬請院裏放心,在外語專業的這學期我始終堅持國貿專業知識的學習。我自信能在國貿專業的學習上取得優異成績。

懷着對轉向國貿專業的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領導、系主任、老師給予批准。

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年×月×日星期×

轉專業申請書 篇2

尊敬的院領導:

您辛苦了!

我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。

我從高中時起就對心理學有着濃厚的興趣,經常蒐集與心理學有關的各種資料,在高考填報志願時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如願。

如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多瞭解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對於心理學,經過進一步的瞭解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有着比較敏鋭的洞察力,善於獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執着於自己的追求,甘願為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我願把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

以上便是我申請轉專業要説的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

學生一定會銘記您的關心和培養!特此申請!

此致

敬禮!

  申請人:

  20××年×月×日星期×

轉專業申請書 篇3

尊敬的院領導們:

你們好!

我是08級服裝設計系xx班的學生xx。來我校一年以來,在對服裝設計專業有一定了解後,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學於此,實在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。服裝設計專業並非我所喜愛的,我對服裝設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設計專業的學習中。

而相比較之下,我更喜歡美術教育專業,一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業,我也想從事有關於教育方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到美術教育專業的學習中。

因此,我想申請轉系。由我校服裝設計專業轉向美術教育專業。希望領導能予以批准。

此致

敬禮!

  申請人:

  20××年×月×日星期×

轉專業申請書 篇4

尊敬的院系領導:

你們好!

我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南。現鄭重提出轉業申請,希望能夠轉到會計學專業。

xx年高考後,經過了我的認真考慮,決定放棄復讀,把所有的精力放到大學的學習上來,並綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,通過我自身的努力,一定會學有所成。

然而,由於我的分數和二本分數線還有一定的距離,我又傾心於會計學,但據我考察,貴校的會計學又是熱門專業,報名人數很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業錄取。但是,我從貴校的網頁上看到了入校可以轉專業的消息,心底又燃起了希望,於是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志願,並且服從調劑。

很幸運的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試着瞭解了一下xx,發現自己在這方面興趣不大,沒有太多學習它的慾望和動力。都説興趣是最好的老師,我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣,但只要對某個專業有興趣,這個專業又適合自己,並且投入精力學習,在學習中發現樂趣,相信最後一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科,沒有學習的激情,也無法找到好的學習方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學生活更加枯燥無味,最後的結果不僅學無所成,更重要的是浪費了青春,浪費了生命。如同在荒漠裏找水,最後自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最後找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而最後的結局依舊是付出慘痛的代價。所以,學一門適合自己的專業十分重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務大眾,回報社會。

在報志願之前,通過對各種專業的瞭解,我對會計學產生了濃厚的興趣。會計學主要是培養具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及能力,能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的.高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發展空間。我對會計學的主要課程如管理學,經濟學,統計學,經濟法等也十分有興趣,對數字的敏感程度也很高,而且十分想考註冊會計師,在對考註冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。

所以綜合各方面情況,經過我充分的思考,我認為會計學是一門十分適合我的學科,並下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業中,我相信經過我的不懈努力,在會計學方面一定會學有所成,實現自己的理想,開闢一片光明的未來。因此,我向院系領導鄭重提出申請,望各位領導老師能夠批准,給我這次實現夢想的機會。最後,祝各位領導老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

  申請人:

  時間:

轉專業申請書 篇5

尊敬的院領導們:

你們好!

我是XX級廣告系三班的學生孫夢萍。來我校一年以來,在對廣告設計專業有一定了解後,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學於此,實在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。廣告設計專業並非我所喜愛的,我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。

而相比較之下,我更喜歡繪畫專業,一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業,我也想從事有關於繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。

因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。希望領導能予以批准。

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  XX年X月X日

轉專業申請書 篇6

xx學院:

我是x級xx班的學生xxx。

現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx系轉入xx專業。

我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我説。

從小我就不愛的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由於對大學本就是迷濛的不瞭解,找不到自己的座標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白並最終了解了自己,我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業並且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能説在護理方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,屬於硬件不合格。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我申請轉專業要説的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  xx級xx班

  xxx

轉專業申請書 篇7

尊敬的領導

我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經濟商貿x屆市場營銷(x)班學生。在入校的半年多時間裏,我逐步地完成了由一箇中學生到專科生的蜕變。在本系學習的半年裏,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平台。不過隨着本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。

我承認市場營銷是一個朝陽專業,並且其就業率在我院也在高水平。因種。種原因,現向學校提出從我院(中專)經濟商貿x屆市場營銷(x)班轉為(中專)旅遊管理系x屆酒店管理(x)班

故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅遊管理系x屆酒店管理(x)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。並且我保證:在以後堅決刻苦學習、遵守校紀校規。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

轉專業申請書 篇8

尊敬的領導

(身份證號:學號:)我現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx專業轉入x系的x專業。

在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定,也符合轉專業的條件,特此遞交此申請。

高考填寫志願的時候,由於聽親戚們説X專業很好,以後的發展也比較好,於是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習裏,才發現自己並不喜歡X這門專業,而在學習的過程中,尤其是在課餘的時候,接觸了許多有關X專業的一些知識,從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣,經常的向X專業的同學問一些關於那個專業的情況。還有就是自身就對X的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習,並且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習這個專業,將其學好之後,也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。

給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長髮揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創造更好的成績。

以上便是我的申請報告,希望各位領導能批准。

特此

敬禮!

  申請人:xx

  xx年x月x日

  

轉專業申請書 篇9

尊敬的各位校領導、系領導

您們辛苦了!

我是XXX學院XXX專業XXX班學生XX。現在我鄭重提出申請,希望從XX專業轉入XXX專業。

自幼我便對XXX有着濃厚的興趣,我便立志要成為XX中的一員。然而在填報志願時,師長勸説我XX專業有更加廣闊的就業空間,同時聽聞XXX是XX(學校)的王牌學科,我便在不求甚解的情況下選報瞭如今的專業。然而通過這幾天的學習,我越發確定XXX不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對於XX的原理,即使觀察實物,查閲資料,付出比他人雙倍的努力,我依然覺得非常的抽象。我們進行了XXX實驗,雖然我非常認真的完成,也取得了較好的成績,但是我並沒從中得到樂趣。俗話説:興趣是一個人最好的老師,如果我堅持本專業的學習,即使我能順利取得學位證書,以後也只能成為一名很平庸的從業人員。

親愛的老師,在我的學習生活中,除了收穫了知識,也讓我領悟了一個道理——其實選專業不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發揮餘地,更重要的是要看自己對所學專業有多大熱情。俗話説:學我所愛,一年的體驗與努力,讓我更加堅定了對交運的熱情,同時我結交了一些交運的朋友,他們對自己專業的激情描繪讓我對其越發的憧憬。我非常羨慕他們能學習並享受專業給他們帶來的樂趣。雖然沒有機會系統的學習,在圖書館時我也會刻意的挑選有關XX或是XXX的書籍閲讀,但那些理論對於我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統更專業的教育培養,我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會,而我,也絕不會辜負老師的期望。

我知道學習是一件非常嚴肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關係着自己的人生髮展。請老師相信,轉系並不是我一時的衝動,而是深思熟慮之後做的決定。我盼望能在我自喜愛的XXX專業中開闢自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

  XXX學院XX專業XX班XXX

  XX年XX月XX日

轉專業申請書 篇10

敬愛的老師:

您好!

於諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取,因思考到家庭經濟條件收入拮据及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三。

《一》生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

《二》自幼時至今一向都很期望自己長大了能從事教育願燃燒自我照亮他人前方之路;更願將自己的一生頃情奉獻於教育崗位上!

《三》加之學生甚是喜歡書法;倘若日後能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

人的一生當尋求自己所喜好之舞台方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記於心!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日