2017年暑假會計專業學生實踐報告3000字範文

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會計是一門應用性很強的技術專業,不能照搬書本,只有真正的“實戰”經驗—實踐,將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛鍊,下面是本站生整理的關於2017年暑假會計專業學生實踐報告3000字範文,歡迎借鑑!

2017年暑假會計專業學生實踐報告3000字範文

2017年暑假會計專業學生實踐報告3000字範文一

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了公司實踐應該能夠應付得來,儘管是為期五天短暫的實踐,但是在公司裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是公司的第一生命,質量不行,公司的運營就會跟不上,而效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進則退",公司要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,公司會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在公司裏出錯是要負上責任的,這關乎公司的利益損失。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的`思想與知識。短暫五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

2017年暑假會計專業學生實踐報告3000字範文二

會計是一門應用性很強的技術專業,不能照搬書本,只有真正的“實戰”經驗—實踐,將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛鍊,作為當代大學生,惟有把理論聯繫實際才是當今社會真正需要的優秀人才,於是我很早就在關注報紙、雜誌和網上招聘,不過所有的努力都不算白費,在大三開校之前我找到了一個比較對口的專業,為了珍惜這個實踐的機會,我默默發誓一定要好好工作,把自己在學校學的充分發揮在公司,從而提高自己的專業水平,為今後就業、創業做好準備。

初到自己喜歡的公司上班,和接觸自己喜歡的專業,心裏十分期待,學了2年的會計終於可以出來自己獨立做賬了,心裏十分高興,但剛開始的時候,並沒有像我想的那般美好,我們公司沒有專職會計,之前的賬都是請會計事務所和兼職會計做的,我剛來公司也就面臨着自己獨立做帳,原本以為會有人帶我做,結果卻是自己做,只有在交接工作的時候和之前的老會計請教過,説實話讓我自己獨立做賬,對於沒有什麼經驗的我來説真的很有壓力,也第一次感到原來看似簡單的會計並不是我們想的那麼簡單,但我們老總並沒有嫌棄我是一個沒經驗的大學生,反而鼓勵我,第一天上班他對我説過一句話,他説會計事務所裏面的學員學3個月就可以做帳,你大學學了幾年難道還不能做賬嗎?也許是聽了這句話,激發了我的鬥志吧,我就默默發誓我一定要做好這個全職會計,經驗沒有可以慢慢學,沒人帶可以慢慢去摸索。

第一個月,我慢慢學會了怎麼去做記賬憑證,如何去銀行取對賬單和匯款等簡單的事項,10月中旬就要報9月的税了,從沒報過税的我對税務局什麼都不懂,也不知道該請教誰,報税的最後一天由於公司存的錢沒及時到賬,所以在下班之前都沒報成,當時我十分着急,很擔心這個月的税可能不能及時在網上申報了,下班之後我就一直在琢磨這個事,我下班後再一次查了銀行存款的賬上餘額,很幸運的是錢已到賬,下班回家我就用家裏的電腦進入系統報税,報了很久都沒報起,後來我打電話給我的專業老師陳紅老師,她叫我不要急慢慢來,在陳老師的幫助下我終於報税成功了,但我並不確定我到底報起沒有,也不肯定能扣款成功,因為上一個月老會計報税成功了但第二天並沒有扣款,所以我還是很大擔心,整天晚上都在想這個事,第二天上班的第一件事就是打電話查銀行的錢扣款沒有,當電話的語音提示説賬上餘額是五佰多,我心裏的大石頭終於落地了,税已成功扣款。當時我心裏真的很高興,因為第一次這麼成功的完成了報税流程,同時也給了我很大的鼓勵和信心,對接下來的工作有了更多的自信。

税已成功報完,接下來就是編制憑證,登總賬、明細賬、日記賬、科目彙總表,編制資產負債表和利潤表、庫存表。由於在學校做過會計實訓,對這些憑證的處理和登記賬本還有些熟悉,所以很快就把公司的財務報表做了出來,當基本做完這些會計方面的工作,我從中體會到了許多也學會了很多,原來會計也不是我們想的那麼難,只要肯用心去學就一定可以做好,儘管有時會遇到許多問題,但始終要相信只要認真去做不懂就想朋友老師請教加上自己努力一定可以完成任務。

接下來的每天都是重複的做這些工作,雖然很乏味很枯燥,但慢慢的也覺得習慣了,對公司的一切業務和流程都十分清楚,做起工作來也得心應手。有時除了做一些本職的會計工作,還學會了許多行政方面的知識,我們老闆常常對我説,一個有能力和作為的人不僅只會做自己的專業,其他方面的知識也很重要,越是不懂的越是要學,只有不停的學不停的挑戰自己,才能讓自己走向成功的道。

在這次實踐期中我體會比較深刻,畢竟是我第一次工作這麼久,以前都是寒暑假的短期實踐,而這次卻是我人生的第一個工作,對我產生了很大影響,同時也讓我對自己的職業生涯做了一個更全面的規劃。

實踐真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。通過此次實踐我學到了許多書本上沒有的東西,就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。

在實踐以前,我曾覺得如果整天對着那枯燥無味的賬目和數字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。實踐期間才感覺到和我實踐以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現在就是做得很開心,也已經喜歡上了這份工作!我始終相信凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

2017年暑假會計專業學生實踐報告3000字範文三

一、實踐目的 :

通過這次假期社會實踐,學會利用已學到的會計知識解決實際問題,瞭解會計在實際工作中的運用,加深對會計內容、運作、行業的理解;在實際的工作崗位中,學習做人做事。

二、實踐單位及崗位介紹:

實踐單位:xxx有限公司 崗位:實踐會計助理

三、 實踐內容及過程:

開始為期一個月的實踐了,其實説是實踐也算不上,只能説是跟着別人學了一些關於會計的皮毛,瞭解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的並不多,但在實踐中還是讓我受益非淺。在這將近一個月的實踐中,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些,但是其實理論是否紮實也是很關鍵的,畢竟會計的專業比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的!

第一天上班,心裏沒底,很拘束,坐在自己的位置上,看着前輩們忙碌的身影,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一自己做不好工作而受到領導的批評。

公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納,兩名會計。這次實踐主要是讓我瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些會計憑證。一開始單位不會讓我幹什麼,只是讓我看看他們是如何進行財務軟件的使用,看一些做好的會計憑證。然後幫忙打印複印,做些小事情幫忙粘貼憑證,製作出入庫單。

後來就幫忙錄一些原始憑證,作為學習了這麼長時間會計的我們,可以説對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。剛開始以為應該不會很難的,因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那麼輕鬆了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬於那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到製造費用,這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否瞭解、熟悉了,自己對此並不熟悉,所以做起來還是並不那麼順手。我想這就是所説的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業務涉及兩個以上的賬户時,可以做成複合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什麼,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合併起來。雖然這分開做分錄沒有犯什麼原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業了,使得一筆業務處理得繁瑣了,也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整,企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也瞭解,但是這次整理了原始憑證發現自己並沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實踐期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,甚至產生了不想做的情緒,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力。

四、實踐總結及體會

作為一名會計人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎麼回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項並不多。隨着經濟活動的複雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關係人的高度重視,並按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

最後,我要感謝所有在我實踐期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實踐經歷會一直伴隨我以後的工作生活。“千里之行,始於足下”通過這次實踐,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢於參與,敢於承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。