護理部培訓工作總結(通用6篇)

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時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,是時候仔細的寫一份工作總結了。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的護理部培訓工作總結(通用6篇),歡迎閲讀與收藏。

護理部培訓工作總結(通用6篇)

護理部培訓工作總結1

20xx年在醫院和護理部的領導下,我科牢固樹立“以病人為中心;以質量為核心”的服務宗旨,圍繞醫院管理工作目標,認真履行職能,加強護理質量管理及護士培訓,提高護士技能,現總結如下:

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)按醫院護理部及科室培訓計劃抓好護士“三基”及專科技能訓練與考核工作。

1、重點加強對新入科護士的培訓,強化學習意識,新入科護士按常規培訓三個月、護師六個月,培訓完後進行了理論、操作考核,併成績達標,合格上崗。

2、加強專科技能的培訓,科室制定出專科理論與技能的培訓與考核計劃,科內中醫藥知識培訓課時≥20%,每月進行了中醫理論、操作考試,以提高全科護理技能操作水平,為培養專科護士打下紮實的基礎。考核成績全部合格。

4、科內每月組織業務學習1次,業務查房1次,實行人人蔘與,針對本科專科疾病的知識及護理要點進行學習,並做好記錄並交護士長查閲。

5、要求全科室護士(除值班人員外)必須參加護理部組織的全院業務學習。

6、將護理部與科室組織的考試、考核成績與績效工資掛鈎,執行科室獎懲標準。

(二)更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。

(三)自身加強護理管理知識的學習,更新管理理念,管理技巧及方法。加強與其它科室護士長的交流、學習,借鑑好的工作經驗,加強病區經濟管理。在南大一附院進修了護士長管理,多次參加了上級醫院的護理班學習,豐富了專科臨牀知識。

二、加強中醫護理質量管理,確保護理工作安全、有效,提高護理質量

(一)科室成立了質控小組,充分發揮了科室質控員的監管作用,組長:尹菲

副組長:李金燕;護理安全、人員及病房管理、環境衞生:幸仁紅、尹菲;搶救藥品、搶救器械:鍾海麗、尹菲;健康教育:劉玉蓮、尹菲;“優護”質量考核:謝海燕、尹菲;護理文書及中醫整體病歷書寫:李金燕、尹菲;基礎護理、分級護理、危重病人:黃叢叢、尹菲;消毒隔離醫院感染:陳芳園、尹菲;中醫特色護理評價:謝勝媛、尹菲。明確了職責,提高全員參與質量管理意識,不定期檢查科室的護理質量,每月進行月小結,每季召開護理質控評議會一次,針對存在的問題進行分析評價,提出改進措施,做到護理質量管理與持續改進,提高護理質量。質控合格率大100%。

(二)進一步加強了護理文書的書寫管理,嚴格按照中醫護理文書標準書寫從細節抓好,加強對每份護理病歷的質控,強調不合格的病歷不歸檔。

(三)加強護理過程中的安全管理。

1、不定期進行護理安全隱患排查及護理差錯缺陷、護理投訴的原因分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範、改進措施。科室建立了差錯堵漏登記本,對發現的問題及時通知責任護士進行整改,防止了差錯的發生。

2、嚴格執行各項核心制度(查對制度),強調二次核對的執行到位,杜絕嚴重差錯及事故的發生。本年度未發生護理差錯事故。

3、熟練掌握急救器材及儀器的使用,對科室的儀器設施常規檢查,責任護士每3天檢查一次,護士長每星期檢查一次,保證了設備的完好,處於應急備用狀態。並針對全科護士進行了急救儀器的培訓和考核,保證了人人過關。

三、做好教學、科研工作

(一)做好實習生的帶教工作,指定了具有護師以上職稱,或有三年以上臨牀工作經驗的,責任心強的護士負責實習生的帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,瞭解實習計劃的完成情況,並做好出科理論及操作考試,成績合格方可專科。

(二)鼓勵護理人員再深造,自學有關護理書籍,營造一種學習氛圍。我科已有本科兩人,大專3人,其他護士正在進行專科學歷考試。

四、開展中醫特色護理,突顯中醫文化底藴。

(一)根據護理部的計劃與要求,修訂完善《內二科中醫護理常規》、《內二科常見病知識宣教》、《症狀、體徵護理常規》,提供具有中醫特色的康復和健康指導。

(二)在護理部的指導下,修訂中醫特色護理項目操作規程、流程,積極開展中醫特色護理項目≥2項,開展了艾灸、耳穴埋豆中醫護理適宜技術操作,採取中醫護理措施,體現辨證施護並能正確應用中醫術語。

(三)貫徹落實《中醫護理常規技術操作規程》,使每一位護士知曉並掌握應用。

五、深化親情服務,提高服務質量

(一)規範護理操作用語,護患溝通技能,培養護士樹立良好的職業形象。

(二)每月定期召開一次工休會,進行滿意度調查,以聽取患者家屬意見及時提出改進措施,對評價好者給予激勵,調動她們的工作積極性,不斷改進護理服務工作。

六、積極配合醫院開展“優質護理服務”。

本科開展了優質護理服務,改變了排班模式,實施了牀邊包乾制整體護理,每位護士分管6—8為患者,提供全程連續的護理服務。並設立了健康教育宣傳欄供患者查閲,新增了便民措施,如指甲剪、吹風機、剃鬚刀、牀上洗頭盆等用品。指導並協助患者進行生活基礎護理。每日發放費用日清單供患者查閲,對出院患者發放滿意度調查表,充分聽取患者意見和建議。護理服務等到患者一致好評。

七、做好醫院感染管理工作

(一)日常督促科室人員手衞生及病房、治療室消毒隔離工作,嚴格執行消毒隔離制度。建立了紫外線消毒登記本和浸泡物品更換登記本,班班進行登記。

(二)使用後的物品按處理原則進行消毒,一次性物品,醫療垃圾按要求管理、使用、處理,並有交接記錄。

(三)每季度組織科室人員進行院感知識學習,並參加醫院組織的院感知識學習,做好學習筆記,護士長查閲。

八、積極支持配合醫院新住院大樓的籌建工作

九、其他

配合醫院及護理部的工作,認真完成各項指令性工作。

十、護理各項目標完成

1、基礎護理合格率≥95%

2、急救物品完好率達100%

3、護理文件書寫及中醫整體病歷書寫合格率≥95%

4、科室護理人員“三基”參考率≥95%。合格率≥90%

5、護理技能操作合格率≥90%

6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%

7、常規器械消毒滅菌合格率達100%

8、健康教育覆蓋率100%,病人知曉率≥70%

9、年褥瘡發生次數為0(除難以避免性褥瘡)

10、管道脱落率<1%

11、病區病人滿意度達90%,6月份開展“優護”後病人滿意度達95%

12、分級護理合格率90%。6月份開展“優護”後病區分級護理合格率達95%

13、年計劃目標達標率≥90%。

護理部培訓工作總結2

為進一步轉變年輕護士長管理理念和模式,提高科室護理管理水平,提升護理管理品質,培養護士長的職業素養和管理能力,xxxx年1月3日下午由護理部組織的護理管理知識培訓在學術報告廳拉開了帷幕。全院護士長、護理組長、科室質控小組成員及護理骨幹百餘人蔘加了此次培訓。

本次培訓邀請了院內資深護理專家郭永蘭副院長、護理部全體主任及優秀護士長代表共7名護理人為進行授課。培訓主要內容有:護理技能考核方案解析、護理人員分層管理、護士長目標管理、手術室品管圈(QIC)活動展示及護理論文撰寫(選題)等。分管護理的郭永蘭副院長做了“護理人員分層管理及護士長目標管理”專題講課,通過自身的MBA的學習經歷,深入淺出的從理念、目的、方法及應用等方面詳細闡述了其管理方面的全新體驗與心得。

她強調,護士長既是科室護理學科帶頭人,又是管理者和領導者,較強的組織管理能力和溝通協調能力,是護理管理者應具備的最基本的素質。在日常管理工作中,要運用合理、有效地管理手段,充分發揮制度的力量,形成一整套的管理控制程序,並利用自身紮實的專業知識與技能作為表率,在積累經驗的同時學會運用層層遞進的管理階級及段段分工的動態化管理模式的啟動,充分發揮其主導地位,形成良好風氣,帶領全科人員共同進步。

隨後,護理部全體主任及陸立嵐護士長代表逐一進行了專題授課,從簡潔意賅的護理技能方案解析到全面生動的QIC活動全程演練再到重點突出的論文選題等,都無不展現着我院護理管理者的全新風貌,培訓結束,大家暢所欲言並互動交流了自己今天學習的心得體會,培訓現場氣氛非常熱烈。本次管理知識培訓班,形式活潑、內容新穎、實用性強,採取了“以管理理念為主、以年輕護士長為中心”的授課主題,令大家耳目一新,同時為護理管理者輸入先進的醫院管理理念,開拓了護理科學管理的思維,為解決實際問題提供了有效工具,護士長們表示將所學的知識運用到護理管理中,營造團隊氛圍,提高護理服務質量,提升醫院的護理管理水平。

護理部培訓工作總結3

一、護理質量及安全

1、以20XX年“二甲”醫院的評審要求為總的指導原則,在原有護理考核標準的基礎上進行了修訂,推出新的考核標準。主要加大了對消毒隔離執行工作的考核力度,修訂了護理文書的考核標準。

2、根據衞生部衞醫辦精神要求,結合我院實際情況,制定出適合我院表格式護理文書,保留交班報告中必要的記錄部分,並投入臨牀使用。

3、完成了每季度的全院護理質量檢查一次,連續兩月對消毒隔離、科室安全管理進行了突擊檢查,對於在檢查的過程中發現的問題責成有關科室及時整改,保證了工作的質量與病人的安全。

4、完成了對新入院護士相關制度的培訓工作,深入外一科,針對在人員交替期間所出現的執行醫囑及護理文書書寫等問題進行了具體指導,消除了隱患。

二、堅持業務學習,落實三基三嚴。

1、護理部除堅持每月完成一次業務學習外,九月中旬又組織新護士學習了《常用急救藥物的護理》,對新護士的工作起到了一定的指導作用。

2、對低年資護士完成每月一次的理論考試。九月,護理部通過每科抽查兩名護理人員,其餘護理人員由本科室護士長考核的方法,完成了對全院護士的《患者入院護理》的考核,通過此項考核,強化了護士做好患者入院接待的意識,並規範了此項工作。

三、護理教學

7月6日和7月12日分兩次對山西職工醫學院及太原衞校共計35名實習生進行了接待,並進行了認真的崗前培訓,要求各科嚴格執行護理教學制度,保證護理安全;9月中旬進行了本批次實習生的首次評教評學會,針對在實習和帶教過程中存在的問題進行了整改,保證了教學質量。

四、護理人員培訓

本季度外派內一科、急診科各一名護士外出進修CCU和急診急救工作,並完成兩名新護士長的.上崗培訓和三名老護士長的管理崗位的提高培訓,做到了管理人員100%持證上崗。此外,根據醫院的總體規劃完成了本部門的相關工作,如宣傳欄的上牆、健康教育資料更換及補充等工作。

護理部培訓工作總結4

一年來我院護理人員“三基三嚴”培訓工作按計劃進行,由科室和護理部對全院護士進行培訓,培訓內容主要以護理基礎理論、護理技術操作、醫學相關法律法規、護理工作職責制度、應急預案、急救技能知識及護理常規等。各臨牀科室按計劃針對性的培訓和考核。現總結如下:

一、培訓工作情況

1、護理部為加強鞏固護理人員醫學基礎知識理論及相關專業知識,全年共組織理論考試次(其中全員考試次),參加人員共人;相關法律法規知識全員考試次,參加人員“三基”知識全員考試次,參加人員共228人;護理核心制度、崗位職責考試次,參加考試人員人。考試成績合格率100%(包括補考合格人員)。

2、每月進行一次護理技術操作培訓考核。12月份組織全員cpr技能考試1次。參加人員100%。

3、為強化各層次護理人員對急救知識及技能的掌握與運用,培養應對各突發事件,意外事故的救護能力,護理部有計劃的組織進行全員急救技能的培訓及考核1次,參加人員人,考試合格率100%。

4、組織全院性護理業務及相關知識學習參加人數人。其中專項培訓次,內容為院感相關知識、優質護理服務、愛嬰醫院相關知識。

5、全年共選送名護理骨幹到上級醫院進修:包括專科護士培訓人次;外出短期學習人次;其中護士長參加專項培訓人次。

6、為迎接醫療機構輸血資質質量檢查,護理部不定時下臨牀督查並提問相關知識,在此專項檢查中護理人員的表現獲得專家的好評。

二、存在的不足

1、部分規範化階段護士的學習態度不端正、學習方式方法不掌握,多次考試仍有個別人員成績不合格。

2、新入科專科護士培訓工作抓的不緊,對低年資護士指定的帶教老師未能認真落實指導工作。

3、護理部對規範化培訓抓得不嚴。

4、多數護理人員基礎學歷低,外出學習機會少,整個護理隊伍綜合素質有待提高。

5、個別護士長強調工作忙,未積極按時組織安排培訓學習,護士專科護理常規等知識欠缺。

6、全院業務學習不主動,參加培訓學習不積極。

三、改進措施

1、專人負責全院培訓工作,每月定時進行培訓考核,進一步提高全院護理技能操作。

2、護理部加強對護士長培訓、指導力度、轉變護士長思想觀念。

3、對基礎較差的護士要採取多種形式的強化培訓,各科室對規範化培訓階段得分護士指定一名綜合素質較好、專科業務熟練、善於帶教指導的老師以上人員作指導老師,進行一對一帶教。

4、各臨牀科室根據專科特點,指定專科培訓計劃並認真組織落實。

5、各科護士長針對本科室人員不足之處進行個體專項培訓及考核追蹤。

6、鼓勵和支持護理人員進一步深造參加高等學歷教育,不斷充實知識,提高學歷層次。

7、抓好專科人才培訓,注重護理管理人員的培訓,選派人員外出進修,增長知識,洗手新技術、新經驗。

護理部培訓工作總結5

對在職人員進行三基培訓,並組織護理理論考試。與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。

各科室每週晨間提問1—2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),並評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎分別給予了獎勵。

12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復甦、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。加強了危重病人的護理,堅持了牀頭交接班制度和晨間護理。

堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。

9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與專科護理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。

護理部培訓工作總結6

20XX年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規範化繼續教育,在院領導的重視和支持下,園滿完成了預定目標,現總結如下:

1、組織全院護士進行業務學習8次,學時共32小時。內容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規範、20XX年版心肺復甦指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫院改革,全面推進優質護理服務等課題,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。

2、組織我院護士參加相關單位舉辦的“護理繼續教育培訓班”,學時共45小時,授課的專家有主任護師李平、護士協會名譽副會長董麗娜等,專家們理論紮實、臨牀經驗及教學經驗豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業發展趨勢及管理新理念”、“醫療質量與醫療安全”、“心肺腦復甦20XX年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質量”、“推進優質護理服務持續發展”等內容。我院共有21人蔘加培訓班學習,並全部考核合格。通過這次培訓班和學習,使我院護理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識及新方法。

3、科室每月進行技能和理論考核一次,對新上崗護士進行崗前培訓,組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核,平均參加考核率95%,對於考核不合格者給予補考,補考合格率100%。

4、“512”國際護士節舉辦護理人員知識競賽活動,9名錶現突出的護士,分別獲得一、二、三等獎,這次競賽活動,對於我院護理專業知識水平的提高起到很大的促進作用。

5、護理人員積極參加大專、本科深造學習,使護理人員大專以上學歷達到60%。

通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高,激發了護理人員的學習熱情,使護理人員的整體素質得到了提升,提高了護理質量,保障了醫療護理安全。