學術論文發表的幾大禁忌

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論文投稿有很多忌諱的事情,以下是小編蒐集整理的學術論文發表的幾大禁忌,歡迎閲讀查看。

學術論文發表的幾大禁忌

 1.同時投多個刊物,廣種博收

由於審稿是需要時間的,大家心裏都着急,巴不得今天投出去,明天就收到迴音。這樣“聰明”的同學就會將同一篇稿件同時投往多個刊物,哪個刊物接受或接受的早,最後就確定在哪個刊物上發表。如果同時接受,就選擇因子高的。這種投機取巧實在是要不得,這種小聰明也萬萬耍不得。首先導師們一定要嚴厲禁止,同時研究生們也要明白,這是學術界所不允許的。你可以想想,一份稿件,編輯部會耗費很大的精力來處理,審稿專家也是花費很大的精力去審閲。你這樣一折騰,浪費了多少專家的精力?這樣無論對編輯部還是審稿專家都是非常得不尊重!同時你也是在糟蹋自己和自己研究組(甚至研究單位)的學術聲譽。

幾年前,我的一個學生曾跟我商量説他能否採取這種方式投稿,時間快,我當時説得有些嚴厲了點,學生説他的同學中就有這樣做的。我説我沒有權利要求他人,但在我的研究組決不允許這種事情發生!

還有一次,一個學生的稿件投到一個刊物上很久了(超過 4 個月了),一直沒有收到迴音。學生等不及了,想換刊物,跟我商量説是否不等了。我説:不可以!我們可以催一下編輯部,但在沒有收到編輯部的正式拒稿信前,絕對不能再投其他刊物。

國內投稿同樣不允許這樣做。我從同時收到幾個刊物的審稿邀請,審閲同一篇稿件。看來作者也是想加快速度發表論文。我實在不明白,導師們怎麼就允許學生這樣做?如果是已經參加工作的人員,那問題就更大了,一旦當了導師,他(她)的學生會是什麼樣子?學生不懂,導師有責任告訴他。做了導師還不懂規矩,怎麼辦?

2.讓外國審稿專家幫助改英文

英語不是我們的母語,寫起文章來肯定不順手。有些研究生也會耍“聰明”,在稿件還需要大量修改的時候,就匆匆投稿了,有的可能也會同時投多個刊物。我們都知道國際專家審稿都比較認真,但這個優點被有些研究生利用了。這也是很不尊重人的`一種表現,不符合學術道德。可以尋求國際同行的幫助,但不能採取投稿的方式讓審稿專家修改(注:不是有意貶低國內審稿專家。實際上國內審稿專家審閲國內稿件和國際稿件的態度是不同的,當然稿件質量是個很重要影響因素。)

3.一個刊物拒絕後,不理會修改意見,直接投另外的刊物

聰明規矩的做法是要認真閲讀專家的審稿意見,按照審稿意見仔細修改後,再考慮投合適的刊物。如果一字不該,可能還會遇到同樣的問題和審稿意見,更可怕的是你的稿件可能會又送到曾經審閲你稿件的專家手裏去了,那後果就可想而知了。現實中,這種事例也不是沒有。僥倖的心理不可取,世界説大就大,説小就小。

與此相關的還有,投國外刊物幾次被拒稿後,還是沒有怎麼修改,就直接投國內刊物。當然一般都會發表了。

4.稿件沒有完善,匆匆投稿

這是比較普遍的問題,無論中文稿件還是英文稿件。大環境使大家心理都着急,學生急着發文章拿學位,研究人員着急課題交差、年度考核、職稱晉升。這樣許多實際上還處在草稿階段的文章,也就匆匆投出去了,浪費了編輯部和審稿專家的精力是毫無疑問的了,同時也將自己的學術聲譽“潑”出去了。我在處理稿件時,經常會發現一些錯別字連篇,標點符號、英文拼寫、文獻格式、甚至作者自己的姓名和單位等等多處錯誤的文稿,這樣的稿件近幾年似乎還有增長的趨勢。糾正和制止很容易,導師有責任,研究生們自己也要負起這個責任。

5.瞧不起國內文獻,故意不引用中文文章,或者不引用國內同行的文章

這一點也很嚴重。有些是屬於作者不清楚,有些是屬於作者沒有認真查閲國內相關領域的進展。盲目迷信國際上的研究,忽視國內的相關研究。還有些是屬於心理問題,故意不引用的。不尊重前人的工作,是有違科研人員的學術修養和學術道德的。

從事科學研究,我們既是作者,也是讀者,也會是審稿人。每個方面都要得到應有的尊重。作為作者,要做到:尊重讀者,尊重編輯,尊重審稿人,尊重自己,尊重自己的實驗室。一定要清楚:學術聲譽很重要!學術聲譽是積累起來的,不是自己吹起來的,也不是單位或領導樹起來的。論文一旦發表,白紙黑字,會永遠流傳下去的。要樹立和珍惜自己和自己所在研究集體的學術聲譽。