論文答辯前的準備情況

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論文答辯不是畢業論文的簡單複述也不是把論文向評委們宣讀一遍而是面對學術專家們的一次嚴格緊張的過關考試。

論文答辯前的準備情況

所以在答辯之前要有所準備。

1.準備講稿 講稿是答辯者在答辯時宣讀的稿子它可以比摘要較長較詳細一些。

其長度根據所限定的宣讀論文的時間而定最好能在規定時間內讀完。

這樣不至於時間到了你還有很多沒宣讀而且越靠後內容越重要以至於影響評委對論文的評價。

講稿其實是一個詳細的論文提綱它應該包括以下內容 1選題背景和意義。

即選題原則和依據 2本課題研究的歷史與現狀主要指出存在的問題表明本課題研究的針對性。

這部分要簡明扼要脈絡清楚不要拖泥帶水佔更多的時間 3論據材料。

論據材料分理論材料和應用材料。

對於已經被實驗證實或具有生產應用效果的應用材料答辯中要洋細説明因為這些材料很有説服力。

理論性材料則應説明其來源和出處證明其確鑿無誤。

4論證過程。

論證要符合邏輯點出論證的幾個關鑲步驟讓人確信論文經過了嚴密的論證過程。

5論點介紹。

論點要正確結論要合理這是論文的首要問題。

寫提綱時可以列出幾條重要的結論宣讀的時候條款清楚綱目分明。

6結論要實事求是既不自我誇張也不自我貶低慎用諸如填補了某某空白達到某某先進水平等語言評委們是很忌諱這種表述的。

有時可以把論文提綱投影在字幕上供評委們參閲。

2.準備答題 答辯過程中評委們提的問題通常涉及如下幾個方面 1考察論文工作是否為本人所做作者對論文工作的理解和掌握程度如何 2引導作者對論文中創造性工作和獨到見解做進一步闡述和發揮 3詢問論文中存在的錯誤、含糊及未展開之處以及本人未認識到的重要發現和工作 4請本人對論文做自我評價今後如何繼續開展工作 5提出與論文答辯有關的問題考察學生的學術水平、科研及表達能力等。

因此應根據論文的內容準備一些可能被問到的問題。

準備答題時應考慮詳細一些全面一些甚至把自己作為評委來設計答題。

這些答題也許和提綱上列出的有些內容雷同但它更詳細些。

一般講應從下列幾個方面準備 1你為何要選擇這個題目該選題有何科學價值和理論意義在國民經濟和社會建設中有什麼作用 2論文的基本思想、主要觀點、內容重點是什麼 3在你研究的課題中已有哪些成果.前人做了哪些工作他們的主要成果和主要觀點是什麼目前有哪些爭議的問題你持哪種觀點你從哪方面進行論證的 4論文的觀點提出的依據是什麼 5論文中有什麼創新提出和解決了什麼問題對前人成果有什麼借鑑和補充 6在寫作中你參考了哪些文獻重要引文的版本、出處及主要參考文獻的作者情況如何 7與你的課題關係比較密切的問題你瞭解和掌握得怎樣 8在你的研究中有沒有難以解決的問題有沒有應該解決但因力所不及而沒有解決的'問題你認為薄弱的地方是什麼 9你對本課題的研究還有什麼想法哪些問題需要進一步研究以後應該如何改進 3.心理準備 首先要有良好的心理準備。

不害怕不輕視戰略上藐視戰術上重視。

要想獲得畢業證必須通過答辯這一關害怕也要過不害怕也要過索性放下包袱解放思想輕裝上陣。

輕輕鬆鬆就會很好發揮應付自如。

當然輕鬆的前提是要做好一切物質準備打無準備之仗有了充分的物質準備才可能放鬆緊張心理滿懷信心地去迎接評委們的檢閲。

為此要了解學位論文答辯的有關常識如答辯的目的、過程、要求熟讀有關規定參加一些別人的答辯會向畢業生了解情況吸取經驗和教訓瞭解答辯委員會的成員情況知道他們都是哪方面的專家擅長什麼專業等熟讀畢業論文使其爛熟於心隨便提出什麼問題都能對答如流進行試講練習可以對自己講也可以對別人講請同學們當評委提出意見作出改進。

學位論文答辯是人生中值得記憶、非常光榮的時刻要以愉快和自豪的心情去通過答辯。

4.參加答辯會 參加答辯會要帶上論文底稿和有關主要資料以備答辯時查問。

還要帶上筆和筆記本及時記下評委們提出的每一個向題和意見然後按順序回答。

首先要從從容容地把論文講稿宣讀完最後別忘了向曾經給予過你指導的老師道一聲感謝。

然後避備好筆和紙靜靜地等待着評委們的提問。

評委提問時要集中精力認真地把所提問題的意思正確記錄下來不一定一字不拉地記只要記全意思就行。

如果對所提問題沒有理解清楚不可貿然作答、因為回答不理解的問題必然答非所問。

這時可禮貌地請提問者再説一遏或者把自己對問題的理解複述出來請問是不是這個意思如果是這樣就可作出回答。

回答時應充滿自信落落大方用流利清晰的語言表述自己對該問題的理解和看法。

但也應謹慎行事有把握的可以充分回答以發揮自己在這個問題上的優勢表現出你的才能和理論深度。

沒有把握的不要辯解不能狡辯不能借題發揮不能信口胡説更不能企圖矇混過關。

因為評委都是權威對該問題有很深的研究他提出這個疑問肯定是有根據的。

遇到達種情況可以事實求是地表示自己還沒有搞清這個問題今後一定向前輩們學習對該問題進行深入研究。

這樣做並不表明你無知反而説明你虛心好學博得評委們的好感和諒解。

所謂答辯就是有答也有辯允許答辯人對某個問題進行辯論。

有時評委們故意提出一個反面論點甚至錯誤論點引導答辯人辯論以考察其辨別正誤的能力。

評委們提出的問題一般都是論文中涉及到的專業和內容也是作者應該解決和能夠回答的問題必要時可能作一些外延以瞭解作者的知識面和深度。

不會對整個學科知識進行提問也不會面面俱到離開論文很遠更不會故意為難作者。

所提的問題往往是論文的重點部分或作者沒有注意到的問題或者論文中的薄弱環節和不足之處。

需要你回答的都是有一定分量、能夠更真實地反映出你知識水平和論文水平的關鍵性問題。

即使有超出範圍的答辯者也應有禮貌地告訴評委這不是你研究的範圍。

千萬不能用無可奉告等外交詞彙回答評委那樣將前功盡棄。

無論評委們提出什麼問題作出什麼結論都要道一聲謝謝、大方而有禮貌地退場。

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