在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學會堅強作文，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文1
一隻蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉遊田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一隻雛鳥如何才能變成雄鷹，搏擊長空？這無一不是堅強的結果。所以我們要學會堅強。
在我蹣跚學步時，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學會了堅強。之後上學了，成績差，體育爛，甚至連朋友都沒有的我，總覺得自我很沒用，總想在困難面前放棄，覺得自我永遠跨可是擋在面前的那道牆。媽媽對我説，要有自信，要學會堅強，你會發現，你能超越自我。在媽媽的鼓勵下，成績有所提高。挫折伴我成長，成長使我學會堅強。
我愛好讀書，書中的故事常使我感動。古往今來，許多仁人志士，科技專家，無一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實現夢想的人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病，所以沒有上學。可是她沒有被命運打垮，並且以頑強的毅力自學成才。並完成了文學著作輪椅上的夢。“活着就要做個對社會有用的人”，她懷着這樣的`信念，把自我的一生獻給人們。
著名的科學家史蒂芬·霍金，他患上了嚴重的盧伽雷氏症，連醫生都束手無策，但他沒有放棄自我的夢想和追求，在挫折中排除萬難。他憑着堅強的意志與疾病搏鬥，寫下了著作《時間簡史》，成為當時最受歡迎的著作之一。鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情景下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實現了他的人生價值。當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光歎息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自我。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他用他的事蹟向我們闡述了“堅強”一詞。
如果説成長讓我親身體會到什麼是堅強，那麼書本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風帆，讓我汗顏的同時，也深深地受到啟發。
人生難得一帆風順，生活處處會有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢應對困難，揚起夢想的風帆，堅定人生的航向，我相信：只要學會堅強，成功必須屬於我！
學會堅強作文2
很久以前，我曾看到一本名《蝴蝶為何飛不過滄海》的書，讓我久久回味。我之所以看這篇文章只有一個目的，我只想知道蝴蝶為什麼飛不過滄海呢？我曾經想過千萬種答案，可當我看到最後時，我才發現真實的答案卻不在我所想的範圍之內，書中説，那隻蝴蝶不是飛不過滄海，而是彼岸沒有它的幸福罷了，即使飛躍千山萬水又如何呢？
記得學生時代的時候老師曾説過這樣一句話，“人應該是在成長中堅強，而不是在堅強中成長。”這句話我想了很久，我曾以為我可以像那隻斷翼的蝴蝶一樣堅強，到頭來，卻發現是自欺欺人罷了，我不願意承受，只好裝糊塗，假裝自己很堅強過得很幸福，可自己的眼淚卻再也留不住。
有個朋友對我説，“你比我堅強，我很想像你一樣堅強。”，我聽了之後無奈的笑了笑，唉！可誰又知道我內心的想法，又有誰知道我堅強的背後又有多脆弱呢，連我自己都不知道為什麼要假裝自己很堅強，我真的好想大聲吼，這紛擾的世界何時才會結束？這些煩惱何時才會消失？真的好累，好累，我真的好想變成一顆流星，哪怕稍縱即逝，只要能讓這煩惱消失我也願意。
我這樣説或許有些人會説是我想太多，讓自己覺得壓力好大，才會出現這樣的現象，讓自己輕鬆一點，少想一些，或許就不會有這樣的煩惱了，説實話，我也清楚自己到底是怎麼了，我只想逃開這一切的一切，不再讓這些煩惱纏着自己，可是為了要維持自己堅強的一面，又只能苦苦支撐着，連我自己都不知道到底可以撐到什麼時候，也不清楚自己這樣撐着又是為了什麼，我真的好想退縮，好想躲在一個人的懷裏哭泣，釋放自己的`真性情，可是，唉！！！！！
我真的好想休息，真的經不起那樣的波濤，我現在連時間的考驗都無法接受，連寂寞都受不了了，連自己的眼淚都無法留住，而現在的我又能如何學會堅強呢。
這些日子以來，我真的過的好辛苦，好累，到底我何時才能拋開這些煩惱呢，誰能來關心我一下，讓我覺得自己不是一個人。
如果有一天，我看見了流星，我會向流星許願希望這世界上不再有煩惱，只有快樂，希望我早日學會堅強，不在偽裝自己。
學會堅強作文3
小女孩的成長在遠離手足至親的堅強中。冬天的到來無疑代表了一個希望的降生， 那個依靠將在時間中永恆。
題記
她以為離別應該是淒涼的，別後應是冷冷清清悽悽慘慘慼戚。
在T字路牌下，她和他彼此保持着20cm的距離，一句話也不説。任憑九月的細雨淅淅灑在臉上、衣上、鞋上。她的被雨點打亂節拍的髮絲在微風中輕舞飛揚，似乎要將時間纏成一個永恆的結點。
在淹沒了人羣的諾大車站，她抱着他瘦弱卻依舊結實的身子大聲哭着，語不成調的哥，你別走。。。。。。被分割在嘈雜的人聲中。時間變成一個遊走在黑夜中的精靈，飄飄間即遠去。
她以為回憶會是趴在乳白色的雙人寫字枱上，伴着特意調成冷色調的燈光 ，將對他的思念寫滿精緻的HELLO KITTY筆記本，將過去一起笑，一起鬧，一起在金色陽光下奔跑的畫面，在腦海中一遍遍重播。讓時間在温馨中流逝。
事實上她一個縮在黑黑房間裏的一角，抱着當初心血來潮兩人買的一模一樣的CD，滿耳滿腦盡是JAY無奈的低吟：。。。。。。你不用在意/流淚也只是剛好而已/我早已經呆在谷底。。。。。。黑色毛衣/藏在哪裏/就讓回憶永遠留在那裏。任憑清冷的`淚滴無聲地滑過尖瘦的下巴，在浸濕褥單前已在空中摔得粉碎。無情的是時間的墜落，有情的是曾經難忘的歲月。
她以為救贖會是一雙温暖的手，沉默而有力，為她拭淚，耳側是他的低語，再不會了，離開你身邊。時間悄然溜去，走得好遠好遠。
不過那時他距她太遙遠，乘飛機的速度也追不到她身邊。冬天，雪女為大地披上一條白毯子，看起來似乎比他的圍巾暖和。視線遠離那瑩白的天縱之靈，在信紙上用幼稚的字體一遍遍寫着他所在大學的名字。時間，蒼白了她的臉，悽然了她的眼淚，吹落了一地無奈，花落下。
她以為重逢，會是在人潮如湧的火車站口，或着瀰漫新春氣息，但依舊冷清的院子前，驟然聽見他永不變更的深沉而又柔和的聲音，她跳着叫着撲向他的懷抱。冷氣流將時間畫成了一個笑臉。
其實就是她如以往騎單車去到父母的墳上，穿過那條已被白雪覆蓋了所有落葉的小徑，落日的餘暉將前方佇定的影子拉得好長好長。停下車，她卻沒從車上下來。大概過了一個世紀那麼久，終於，她抬頭：哥，你回來了！在眼眶裏打轉的淚花，在這一剎那被時間凍結了。
縱然昔日的小女孩已在獨立的成長中學會堅強，那份親情必然也要在時間中書寫永恆！
學會堅強作文4
經過層層選拔，我班有七位同學榮幸的進入武術操的這個大家庭，代表學校參加市級的武術操比賽。經過不懈努力我們獲得了一等獎，但是誰都不知到我們成功的背後有多少我們付出的辛勤汗水。
夜，降臨了周圍的事物也早已在人們是視線中模糊了；月，也掛在了高高的夜空中。
我們排着隊在學校操場上練習武術操，隊伍中的同學們都已經按捺不住開始大聲埋怨。我望着一棟棟高聳入雲的教學樓，似乎快要絕望的搖了搖了頭，肚子開始呱呱大叫，眼淚不時快要流出了眼眶，可是更要命的是我的手和腳都麻木得竟然沒有一點知覺。
再看看手錶已經六點鐘了，心頭便冒出一絲絲酸味，心中的五味瓶也打翻得個精光，兩滴淚水竟不知不覺的流了下來，我用手去擦拭，可是這淚水就像一條線一樣，怎麼也擦不乾淨，這不是傷心的`淚水，也不是委屈的淚水，而是憋屈的淚水。心裏也沒有認真的記住老師強調的動作，心裏只有“快點放學”這四個大字。一分鐘、兩分鐘、三分鐘。十分鐘過去了老師終於放學了，我背上書包像一隻快樂的小鳥立即狂奔跑出了學校。回到家，寫完作業我的腿腳開始發作，又酸又痛，讓我叫苦不矢撲倒在牀上，動彈不得。媽媽走過來，輕輕撫摸着我的頭説“既然練得這麼累，那就不練了你連這點毅力都沒有，太讓我失望。要知道想拿第一名就是要付出努力，天上是不會掉餡餅的，只有你自己努力，不然你是永遠也不會勝利，也不會真正體會到勞動的快樂。”
趴在牀上的我在媽媽的攙扶下，到衞生間洗了澡後，倒在牀上開始呼呼大睡。不知不覺，天矇矇亮了，身旁的鬧鐘響了，我伸手把鬧鐘一拍，它立即變成了“啞巴”。不一會傳來了一陣急促的腳步聲，“快起來，你還要去練武術操！”“再睡一分鐘，就一分鐘。”
“半分鐘都不行！”我輕輕一起身，手和腳立即就會有一陣錐心的痛，每當這時我都會咬着牙強行把自己從牀拉下來。洗漱完畢後我乘車到校後，耳邊就傳來了老師的哨子聲，我來不及把書包放到教室，只好把書包放在升旗台後去集隊。剛站好我的手腳又來了一陣錐心痛。壓腿、馬步、弓步、一輪輪下來上課鈴聲響了起來，我們才急匆匆的回教室上課。就這樣一個月過去了，在比賽的賽場上我們發揮得淋漓盡致，收穫了我們付出的大果實。
“一分耕耘，一分收穫”這句話沒錯，只要有堅強的信念和頑強的毅力無論是再大的困難都一定會迎刃而解。也許有時會有放棄的心裏，但是我們必須要很快的打消這種念頭為成功的方向努力、加油。
學會堅強作文5
這消息對於我這樣一個有着輕度肥胖，運動天資不足的孩子來説未免有些殘酷。我從小不愛運動，體育成績從未及格。小學時我是全班跑步最慢的，跑幾步就累得氣喘吁吁，那時在體育上毫無壓力，現在的情況讓我不得不暗暗叫苦。
就在我一籌莫展時，一次偶然的機會，我碰到了一位體育教練，他正準備組建一個培訓班——專門衝刺中考體育。我看到一絲希望：也許系統的訓練可以讓我有所提高。
我抱着試試看的心理開始了第一次訓練。第一天的訓練就讓我有些吃不消。長跑、短跑、負重……，教練很温和，但是訓練時要求從來很嚴格，絲毫沒有放鬆過。一個多小時的訓練讓我精疲力竭，衣服濕的擰出水來。教練告訴我這只是一個開始。
第二天要進行兩千米長跑了。這是我第一次跑這麼長的距離，心理十分害怕，可是又必須得跑。實際跑起來的困難程度比我想像的大得多。剛跑完兩圈，我已經有些喘不過氣來，汗水從頭髮上滴到眼睛裏嗓子裏爬滿了粘人的痰。又跑了一圈，小腿已經又酸又麻，像灌了鉛一樣沉重，腳步已經邁不開了。終於跑到最後一圈時，我已難以顧及身體上的'變化了，只覺得腳下像踩在鋼針上，頭脹得發昏，劇烈的心跳讓眼前的世界難以辨明。
終於跑完了，我一屁股坐在了地上。回到家，衣服上結了一層汗鹼，兩腿連站立的氣力都沒有了。就這樣，整整一暑假，當別人還在被窩中做夢時，我已經在訓練場上揮灑汗水了。我每天咬着牙盡我最大的能力練習，常常使自己狼狽不堪。一段時間後，效果不明顯。我想要放棄，但在教練和父母的鼓勵下，我又打起精神，繼續奮進。暑假結束時，我的成績有了長足的進步。我既感到欣慰，又感到焦慮，因為前方的路將更加艱難。
奮進，就必然會付出汗水，也許在奮進中會遇到一個又一個的坎兒，可是我們只要有不屈的精神和不懈的努力，就一定可以戰勝它們、翻越它們，通過自己積極樂觀的心態，讓奮進產生出我們邁向成功的正能量，成為一條陽關大道。
時至今日，我仍在堅持訓練，雖然飽受傷痛困擾，但我始終堅信奮進必然帶來成功。在奮進中，我學會了堅強向上。
學會堅強作文6
我是一株野草，在温暖的春風中甦醒，鑽出地面，外面的世界真精彩。
我出生在一所別墅的旁邊，在一個窗台上擺放着一個特別精緻的花盆，花盆裏有一株嫩芽，有我這般大小，我剛睡醒，它就和我打招呼：“嘿！外面的朋友，你怎麼不像我一樣住在舒適的花盆裏呢？你是不是沒有家呀！哈哈哈哈……”聽着它嘲笑的'笑聲，我生氣地回答它：“又不是我想這樣的，你有什麼好得意呀！”
以後的日子裏陽光異常温暖，但總是這樣曬，我很快垂下了頭，窗台上的“夥伴”又笑了起來：“哈哈哈……你看你那可憐樣兒，真叫人好笑，再熱的天我都不怕，反正會有人為我澆水，不像你，沒人管。”我沒有理會它，只是心裏不免有些傷心。
盼望了許多，大雨姍姍來遲，我如飢似渴地享受着這隻屬於我的雨水，感到異常開心，直到我撐得喝不下去時，大雨卻絲毫沒有停止的意思，反而越下越大，沉重的雨水打在我的葉片上，一次又一次地將我打倒，望着窗台上舒舒服服的“夥伴”，我不禁淚如雨下，覺得自己一定是世界上最到黴的草了，甚至在想為什麼在窗台上的不是我！
正當我拭淚的時候，旁邊的石頭下傳來一陣聲音：“你不要哭了……”我以為是那石頭在説話，便問它：“你不是石頭嗎？怎麼會説話呢？”那個“它”聲音大了些説：“我不是石頭，而是被壓在石頭下的狗尾巴草，你不要覺得自己倒黴，要學會堅強，你看我被壓在石頭下面都沒有放棄，你這麼幸運，有什麼倒黴的！”聽了它的安慰，我想想説：“嗯，你説的對，我一定會堅強起來的！”
以後的日子裏，我努力地紮根，努力地生長，碰到暴風和大雨都堅持抬頭，覺不彎腰，每當我堅持不下去的時候，狗尾巴草都會安慰我説：“要相信自己，要堅持下去！”
就這樣，不怕風吹日曬，我長得格外粗壯，還結出了兩個紅色的果實呢！連我自己都嚇了一跳，而窗台上的那位“夥伴”，只因為主人外出半個月，就餓死在了花盆裏。
誰説野草沒什麼，我們雖出生在並不好的環境中，但我們有一顆堅強的心，我們懂的真正的生存方法，在這段成長過程中，我也學會了堅強。
學會堅強作文7
這節是歷史課，本是我最喜歡的科目，但我卻無心去聽。因為外面正下着大雨，三班在上體育課，於是，我便一邊聽課，一邊往窗外看，心中暗暗竊喜，心想着他們被澆成落湯雞的樣貌，並還很弱智地想有沒有人躲在樹下，然而結果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外，其餘人竟全部在雨中悠閒地散步，瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，頭髮，鞋子都淋滿了雨水。，但嘴角卻依然堅持着那完美的弧度，看到這般景象，我心中大為不爽。所以就把窗户打開，呵，剛打開，雨水就撲面而來，也許是聞慣了教室裏那沉悶的氣味，偶爾嗅到雨水的味道，感覺也頗為美妙，無與倫比，使我想出去看一看的感覺越來越強烈，同時，也傳染到了很多人，於是便數着時間，盼着下課……
鈴聲響起，我便以百米衝刺的速度拉起同伴衝進雨中，也許大家都心太急，竟忘記了中華民族的傳統美德，把我狠狠的撞了一下，雖然那撞我的學長立刻滿臉堆起了笑容給我賠不是，但還是被我給瞪了回去，畢竟我身體還是很痛，並且他還笑得那麼勉強，一點兒也不真誠，儘管當時表現得多麼倔強，堅強，可眼睛裏還是泛起了淚花，我努力讓臉往上揚，可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側流了下來，雨水打在我的.臉上，好像在為我擦試着眼淚，雨水，與淚水溶為一體，分不清哪個是淚水，哪個是雨水，我慢慢低下頭，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的學校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那學校，被雨簾分割成一塊一塊的，好似一張大的油彩畫，雖説如此，但不是每一處都精彩，我最喜歡欣賞雨水和狂風，一齊考驗着學校裏的花草樹木，可是，在經受了這個雙重打擊之後，它們就會變得煥然一新，樹木，會變得更堅韌，更挺撥，使學校充滿綠意，花兒，依舊芬芳，使學校充滿香氣，使我不禁想起了我自我，在人的一生中，怎能一帆風順，不經歷挫折，那麼我們就會成為温室裏的花朵，經不起狂風驟雨，終有一天會自取滅亡，人應在逆境中成長，理解挫折，從容地應對它，想辦法戰勝它，永不退縮，學會堅強，不要輕意流淚，在經歷了一切之後，彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發現世上一切是多麼的完美！
想到那裏，我不禁將倔強的嘴角上揚，用手背擦乾淚水，大步流星地走了出去，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
學會堅強作文8
這節是歷史課，本是我最喜歡的科目，但我卻無心去聽。因為外面正下着大雨，三班在上體育課，於是，我便一邊聽課，一邊往窗外看，心中暗暗竊喜，心想着他們被澆成落湯雞的樣子，並還很弱智地想有沒有人躲在樹下，然而結果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外，其餘人竟全部在雨中悠閒地散步，瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，頭髮，鞋子都淋滿了雨水。，但嘴角卻依然保持着那完美的弧度，看到這般景象，我心中大為不爽。所以就把窗户打開，呵，剛打開，雨水就撲面而來，也許是聞慣了教室裏那沉悶的氣味，偶爾嗅到雨水的味道，感覺也頗為美妙，無與倫比，使我想出去看一看的感覺越來越強烈，同時，也傳染到了很多人，於是便數着時間，盼着下課―――
鈴聲響起，我便以百米衝刺的速度拉起同伴衝進雨中，也許大家都心太急，竟忘記了中華民族的傳統美德，把我狠狠的'撞了一下，雖然那撞我的學長馬上滿臉堆起了笑容給我賠不是，但還是被我給瞪了回去，畢竟我身體還是很痛，並且他還笑得那麼勉強，一點兒也不真誠，儘管當時表現得多麼倔強，堅強，可眼睛裏還是泛起了淚花，我努力讓臉往上揚，可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側流了下來，雨水打在我的臉上，好像在為我擦試着眼淚，雨水，與淚水溶為一體，分不清哪個是淚水，哪個是雨水，我慢慢低下頭，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。
仔細去看那校園，被雨簾分割成一塊一塊的，好似一張大的油彩畫，雖説如此，但不是每一處都精彩，我最喜歡欣賞雨水和狂風，一起考驗着校園裏的花草樹木，但是，在經受了這個雙重打擊之後，它們就會變得煥然一新，樹木，會變得更堅韌，更挺撥，使校園充滿綠意，花兒，依舊芬芳，使校園充滿香氣，使我不禁想起了我自己，在人的一生中，怎能一帆風順，不經歷挫折，那麼我們就會成為温室裏的花朵，經不起狂風驟雨，終有一天會自取滅亡，人應在逆境中成長，接受挫折，從容地面對它，想辦法戰勝它，永不退縮，學會堅強，不要輕意流淚，在經歷了一切之後，彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發現世上一切是多麼的美好！
想到這裏，我不禁將倔強的嘴角上揚，用手背擦乾淚水，大步流星地走了出去，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
學會堅強作文9
春天，萬物在細雨中學會堅強;
夏天，小草在暴雨中學會堅強;
秋天，落葉在凋落中學會堅強;
冬天，梅花在白雪中學會堅強。
司科特·菲茨傑拉德曾説過：“如果你足夠堅強。你就是史無前例的。”
翻開我那塵封已久的日記本，一頁一頁的翻過去，嗅着本中的那縷淡淡清香，整個人都陶醉了;在日記本里，曾經記過許多有意義的事，有過歡笑，有過痛苦，也有過淚水，可我卻偏偏翻到了記錄着淚水的那一頁，然而，人生中就是有了淚水，才會有堅強!
正在回想往事的我，不經意間把摞在桌子上的書碰到了地上，看着地上凌亂的書本，我彷彿又回到了又回到了兩年前，那是一個充滿了爭吵與淚水的夜晚。
“看書!看書!就知道看書!我都快成書呆子了!”我乾淨利落的`話語中略帶有一點兒怒意，媽媽聽了我的話頭頂上立刻就冒起了熊熊大火，朝着我吼了起來：“我讓你看書是為了你好!是為了讓你能寫出好作文來，多長知識!”我也不甘示弱：“那也總不能一直學吧!反正我就是不看!”説罷，我便拿起書往地上狠狠地摔了下去，媽媽的火氣更大了，隨手拿起蒼蠅拍就往我身上打，嘴裏還嘟囔着：“好啊你，我好心當成了驢肝肺是吧!”由於我太過笨拙，也只能任由媽媽打我，大顆大顆的淚珠從臉頰劃過。
我靜靜地躺在牀上，望着窗外那皎潔的月亮，喃喃自語：“為什麼?為什麼?……”淚水打濕了枕巾，眼睛始終沒有閉上，一整晚，我都沒有睡着。天剛矇矇亮，我便從牀上爬起來，來到衞生間，照着鏡子，伸手摸了摸臉上依舊存在的淚痕，心裏暗下決心，一定要比別人強!媽媽一直拿我和別人比，説我一直不如她們，而今後，我一定要證明給媽媽看，我不比其他人差!我一定要在淚水中學會堅強!
從那以後，我開始奮發圖強，每天都堅持複習當天學過的知識，硬着頭皮去背那些看見就頭疼的一篇篇課文和那一個個英語單詞。果然，在期末考試上，我的成績大有提高，全班第三。我終於比她們強了!我終於學會堅強了!
人生中不可能沒有挫折，不可能沒有失敗，也不可能沒有淚水;但是，你只要能克服它們，就會在挫折中學會堅強，在失敗中學會堅強，更會在淚水中學會堅強!
而我，就已經在淚水中學會了堅強!
學會堅強作文10
最近，我讀了一本書，叫做《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這本書主要寫了：魯濱遜從小就喜歡航海，在他18歲以後的某一天，一個偶然的機會，他登上了朋友父親的船。第一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和 乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他捲上了岸，他在一座荒無人煙的小島上生活了28年。直到28年後，他才有幸回國。在閲讀中，我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的.環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。
讀着，讀着，我想起海倫.凱勒。命運對海倫十分殘酷，她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她並沒有對生活失去了信心，堅韌不屈地學習，如一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖，終於，功夫不負有心人，她脱穎而出，成為了一代女中豪傑。記得有一次，在五年級時，考了一回數學模擬考試，我粗心大意，只考了88分，全班倒數第三名，當老師報到了我的分數，我大吃一驚，同學們都用異樣的眼光看我，我無地自容，恨不得有個地洞鑽進去，此時，不爭氣的眼淚流了下來，心裏十分難過，垂頭喪氣，心裏想：我的成績一天比一天差，現在，都快要期末考試了，還考得這麼差，回家媽媽一定會罵我的，哎！我的命怎麼會這麼苦啊！想着想着，眼淚更是止不住地往下流，心如刀絞，開始怨天尤人。看着其他的同學都考到了95分以上，心裏十分嫉妒。雖説男兒有淚不輕彈，但我太不堅強了，太柔弱了，怎麼就遇到了這麼一點點小挫折就心灰意冷了，就害怕了，畏懼了，就對以後的學習失去信心了，就只能坐以待斃了，這都是不堅強造成的。回家後，經過媽媽的教導，我才重新找回了信心。
讀了這本書，我掩卷沉思：人生就是一條坑坑窪窪的小路，難免會有崎嶇和坎坷，面對人生道路上的絆腳石，我們不能迷失方向，要有目標，要有理想，要奮發圖強，要具備不屈不撓的精神和堅持不懈的毅力,要做到“勝不驕，敗不餒”，吸取每一次教訓，克服每一個困難，才能成為一個英雄，一個成功者，擁有精彩人生。
學會堅強作文11
淺笑人生如浮雲：歎彼岸花開、時光溢然…，聯想輕舞翩翩時、嚐盡苦樂年花！人生就像一條找不到回頭的路，即然選擇了遠方！就不要怕風雨兼程：儘管這條路還要延續很長很長…在晝與夜，春和秋中我寧願默默無聞…。從不給別人輕易留下承諾，既然承諾了就要努力去做到，不要輕易去愛一個人，因為愛就像一把雙刃劍！很容易讓彼此傷痛/若愛請深愛，若不愛就請放手！那樣還可以給自己一個自由。不要輕易去恨每一個人，讓自己活的輕鬆些，也好讓短暫的青春多留下些瀟灑的印痕…。
如果你是快樂的：因為你還很單純，如果你是迷人的：因為你有一顆善良的心，如果你感覺到累了！請抬頭看看藍藍的`天悠悠的雲，想象一下花叢中那一隻蝴蝶輕盈起舞的自由。幻想讓自己也身臨其境給自己壓抑的生活增添一份閒適。
朋友是我們人生無法缺少的一部分，真正的朋友：就是和你悲傷時一起哭高興時一起笑的那個人。真正的友情它雖然沒有網戀那樣熱烈，但也如星月一樣皎潔，知遇中透露着真摯，真正的友情雖然不會像愛情那樣奔放：但它卻隱藏着一種含蓄的美麗，有時候它會比愛情的時間還要長許多許多…所以友情無價在珍惜的同的，讓我們的友情也如同大草原上一首多情的豪放的牧歌…，唱出我們的心靈深處情緣，唱出我們生命裏的快樂時光…。我們要學會寬容，學着接納每個人當然包括傷害過我們的人，讓曾有過的敵意有如過往雲煙…請伸彼此的出手，握緊令人羨慕的韶華與純真，為天空再留一朵潔白的夢幻…。
我們要學會感謝，當我收穫一縷春風時，我會感謝整個春天。當我捧起一簇浪花，我會記住整個大海。為什麼時間流逝…記憶還那麼猶新，還會一如從前那樣美麗。時光流去！我不能改變只是現實！但我可以微笑着走向生活。在辛勤忙碌的工作中體驗生活的快樂，同時我會努力的去改變未來。我喜歡磅礴的氣勢：但更喜歡寧靜的淡然…其實每個人都怕孤獨但卻很少有人知孤獨也有美麗的時候。當然也很慶幸自己學會了孤獨，學會了在孤單中生活，學會了在孤單中堅強…而思念恰恰是一種美麗的孤獨！也在思念的時候，孤獨才顯得特別美麗…
學會堅強作文12
“我們的讀書聲，穿透廢墟塵煙；我們的雙手，挽起受傷的夥伴；生命的燭光，照亮平安的路；我們的肩膀撐起明天的家園……”伴着這首《英雄少年》主題歌，抗震救災英雄少年頒獎晚會6月28日晚在北京隆重舉行，英雄少年用他們與生命抗爭的親身經歷，向我們講述了一個個感人至深的故事。
9歲的映秀小學二年級學生林浩，地震發生時他與幾名同學被淹沒在廢墟之下，經過兩個小時的艱苦掙扎，他終於爬出廢墟。但他沒有選擇逃離險境，卻返回廢墟，救出了兩名同學，頭部因此而受重傷。7歲的小學生莘長林，憑着機智和勇敢帶着三名同學成功自救。只有9歲的“國歌男孩”許中正，在被困的28小時裏，帶領同學們唱國歌，他們用國歌凝聚力量，他們在歌聲中尋找生的希望，救援人員正是尋着歌聲把他和同學們救了出來。7歲和9歲，都是和我們一樣的年齡，在父母的眼中還是稚嫩的孩童，但是在災難降臨時，他們表現出的卻是超出他們年齡的成熟和堅強。而我們呢？卻還在父母面前撒嬌、耍調皮，有時為一點小事而哭鼻子流眼淚，看到英雄少年們在災區中的動人表現，我無言以對，羞愧難當，心靈受到強烈的震撼，我應該向他們學習，學習他們的堅強，學習他們的無畏！
給我印象最深的是“敬禮娃娃”小郎錚，他是一個只有三歲半的幼兒園學生，在地動山搖的那一刻，小郎錚所在的幼兒園化為一片瓦礫，不可想象他是怎樣忍受傷痛，度過那20個小時的。但是，當渾身是傷的'小郎錚被官兵救出來時，他抬起右手向救他的叔叔們敬了禮。這是一個兒童的純真表達，他用這種特殊的方式表達了他那顆感恩的心！正是這份純真，給了我們最為可貴的感動和希望，小小的“敬禮娃娃”感動了全中國！
我們每個人都應該有一顆感恩的心，我們應該感恩父母，感謝他們給了我們生命，我們應該感恩老師，感謝他們傳授給我們知識……英雄少年給了我們太多的感動，他們教我們如何在困難面前學會堅強，如何在別人的關愛中學會感恩。晚會上白巖鬆叔叔説過，一個懂得感恩的孩子必定是個有出息的孩子。汶川、北川等重災區的小朋友們振作起來吧，用你們的意志戰勝困難，用你們那勤勞的雙手重建幸福的家園。就像******爺爺説的那樣：“要昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊樑，燃起那顆熾熱的心，為了明天，充滿希望地向前邁進！”
學會堅強作文13
21世紀的少年，大部分都是父母的掌上明珠，要什麼有什麼。而在戰爭的歲月裏，有一個9歲的少年卻在5年的風風雨雨中早早學會了堅強，學會了自立，學會了生活。他就是《閃閃的紅星》的主人公——潘冬子。
冬子是一個苦大仇深的孩子，7歲時父親被迫離開家鄉，參加紅軍。母親在入黨的第一天進村發動羣眾，為掩護同志，被敵人用熊熊烈火燒死。失去母親對冬子的打擊是沉重的，對他的鼓勵也是難以估量的，於是他從此踏上了尋父之路。在這條茫茫而又漫長的路途中，他先後被宋大爹、姚公公收留，敵人三番五次要殘害冬子的陰謀也未能得逞。終於，冬子迎着鬥爭的風浪，成為了一名先鋒戰士。
在艱苦鬥爭的15年，儘管冬子顛沛流離，經歷了鬥爭的風風雨雨，但他始終都帶着父親留下的那顆紅五星。紅五星給了他巨大鼓舞和無窮的力量，使他一住情深，對革命充滿了無限希望，對勝利增長了百倍信心。紅五星像北斗，指引他認清方向，走上了革命道路。紅五星猶如火炬，照耀着他在革命征途中一往無前。
讀完這本《閃閃的紅星》，我不禁想起了許多名言，讓我印象深刻的兩句是：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的`芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”;“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”。我要以冬子為榜樣，爭取也做一個像他那樣的人。
在這個幸福的時代裏，有一部分人只懂得享福，不懂得珍惜，漸漸學會了依賴。設想一下，這樣被依賴的人離你而去，你得到了什麼?所以，早點學會堅強吧!還有一些人，口頭上説要堅強，不依賴父母，卻不去做或做不到。説一句話很容易，兑現這句話確很難。其實在我眼裏，堅強既簡單又困難。而主要的還是要靠你自己。記住：世人無難事，只要肯攀登，只要你用心去做。
也許在你出生的那一刻起，你的路是非常坎坷的，但你應該感到幸福。因為你能比別人更快學會堅強，只要你能持之以恆，你就一定能登上成功的頂峯。
在風雨中學會堅強，如果你一路都很順利，你就會輸在起跑線上，即使你到達了終點，卻永遠也不會明白那些用汗水到達終點的人學會了什麼。給自己多點風雨，多一點坎坷，少點順利與無用的成功吧。在風雨中學會堅強吧!
學會堅強作文14
時間飛逝，初中的時光真的很美好!
每天,我面對着永遠不會停歇的考試，面對考試帶來的沮喪。我曾經哭泣，曾經氣餒，曾經懊惱，曾經失望。是老師，是同學，是家人，是朋友，他們鼓勵我，支持我，安慰我讓我走出失敗的世界。可是，一次又一次的打擊，一次又一次的失望，我恐懼，自己不在能實現父母的期望。我害怕，老師會對我灰心。事實上，他們還是一如既往的鼓勵着我，相信着我。直到那一刻，我才知道，我是他們唯一的期望。所以，我重新回到考場，告訴自己，我要堅強!
初三，迫使我疏忽了我的好朋友。我剛上初中時，是她第一個和我笑，第一個和我交談，我們的感情一直很好，從來都沒有吵過架，感情好的讓他人羨慕。她的學習成績並不是很好，她對學習也不怎麼感興趣，一直都是就那樣而已。初三剛開學時，我們還是在一起打鬧，她神經很大條並沒有發現初三後同學們的不同。那個時候，我班下課後到處都有討論問題的，教室裏沒有任何打鬧的聲音，同學們甚至連衞生間都不去，就是為了節省那麼一點時間。一天，班主任告訴我説，我要是在和她那麼玩下去，中考就徹底完了。我才反映過來，同學們是在為中考做準備。那以後我就不在課間出去了，操場上在也找不到如膠似漆的那兩個女孩子，只剩下她一個人在操場上游蕩。她每次來找我去玩，都被我推脱了。漸漸的，我發現我們的距離遠的象陌生人一樣。她不喜歡拘束，她不要和我一同在教室裏温習。這時我才知道我和她的差距，已經無法在挽回來了。我失去了我的`朋友，最好的朋友。我在夜深人靜的時候對着月亮哭泣，我是孤獨的。那一次，我上學時眼睛有些腫，她還是同以前一樣，對我噓寒問暖，我對她説對不起，因為學習我疏忽了你。她告訴我，這是在她意料之內的，她説她不願意去約束自己學習，早晚有一天我們會分開。她對我説，她在以後的初中生活中，不會打擾我學習，她告訴我，沒有她，我要勇敢。所以，我不在哭泣，因為我要勇敢!
初中的生活很豐富多彩，它就象一本童話故事集，純真，幸福，告訴我做人的道理，讓我體會人生的樂趣。最重要的是，我學會了堅強，擁有了勇氣!
學會堅強作文15
陽光灑落，牽牛花爬上了牆。我迎着初升的驕陽，一次又一次地練習飛翔。走在成長的道路上，我選着了堅強，發現自己從軟弱變得堅強，由幼稚變得懂事，從知之甚少走向了知之甚多。
成長中，我們需要磨練堅強的意志。因為小草有了堅強，它便可以鑽透土壤
因為雛燕有了堅強，它便可以自己有翱翔；因為小狐狸有了堅強，它可以從獵人的搶下逃生。所以，我們有了堅強，便可以實現自己的理想，快樂的成長。
我們在像十八歲跨越的時候，會面對生活中許許多多的挫折和失意，痛苦和悲傷，會面對很多難以解決的困難等等。這時，我們就好像是一直從温暖的搖籃裏掉出來的一直雛鳥，面對飢餓與寒冷，面對隨時到來的危機，束手無策。我們難道要等待死神的召喚嗎？不，我們要堅強起來，用頑強的意志戰勝這些挫折和失意，痛苦和悲傷，戰勝生活中的`一切困難。
小時候，由於性格比較內向，總是遭到小夥伴們的欺負，每次都哭着回家像媽媽訴説，媽媽問：“為什麼不反抗呢？”媽媽意味深長地看着哭紅雙眼的我，“孩子，記住，哭是沒有用的，你要學會堅強！”
我似懂非懂地點了點頭，雖然我還不明白什麼是“堅強”，但是在我幼小的心靈裏插下了“堅強”的種子，我明白了哭是不能解決問題的。
從此，我遇到困難，就再也沒有哭過鼻子，而是積極去應對。慢慢地，我長大了，上了中學。學習的壓力和緊張的生活讓我變得不知所措，我就如一隻一直行駛在平靜海面的小船，突然遇到了暴風雨，迷失了前進的航向。在夜裏，每每想起這些，我都很想哭。可是我，想起了媽媽那番話，明白了哭是沒有用的，於是我忍住了。我開始強迫自己融入初中的生活，自己洗衣服，自己打飯，自己……我憑着自己對自己的信心終於走過了那段磨合期。在這段時間裏，我成長了許多，真正理解了“堅強”，學會了堅強。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，在遇到挫折時，要學會堅強，勇往直前。
青春路上，有多少失敗，就有多少歷練，這何嘗不是一筆財富？我收穫了信念，收穫了勤奮，更重要的是收穫了堅強，未來的路我會繼續勇敢的走下去。路上花兒正好，天上雲兒正晴。
回頭看看成長的足跡，想起那些點點滴滴的往事，我知道：我已經成為了一個堅強的人。