實用的青春勵志演講稿範文8篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。現如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的青春勵志演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的青春勵志演講稿範文8篇

青春勵志演講稿 篇1

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裏,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而後堅定的成長過程。有人説:"這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己説:我選擇這裏,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。

正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲説過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一台電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為C盤和S盤。

青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒説過:"凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰。"人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮鬥。而我們生活中,大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為,曾經的我便是如此,因為自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也託不起成功的巨輪,而我的老師對我説:"你有沒有嘗試古哦!

自此以後,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學子,我們更要明白,我們並不比別人少什麼,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢於展示我們自己的個性,及風采,那就是美麗的風景線。

大步向前走吧!經不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和彩。

青春之S盤,即SRUGGLE。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏鬥的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮鬥未來,拼搏風雲!"

作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮鬥之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能説他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。

青春勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們,我是190班的,我給大家演講的題目是《點燃青春之火,成就輝煌人生》。

同學們,青春無限好,只因沒拼搏。只有釋放青春的激情,才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點! 青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。 説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”

生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個詞,堅持與拼搏!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士通過堅持與拼搏成就了不朽的人生:司馬遷受宮刑後寫成《史記》,姜子牙年邁助武王伐紂,蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開的。

同學們,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的青少年。我們要抓住金色青春,讓人生留下永恆的光輝!未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它拼搏,迎接它,儘可能地使它成為現實吧!

謝謝大家!我的演講到此結束。

青春勵志演講稿 篇3

台灣有個年青人,經過數年的拼搏後賺了不少錢。他準備到歐州旅遊,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開後有個侍應生很熱情地跟他説:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什麼名字。”

於是他大聲在説:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開後又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他説了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎麼這麼笨呢?”於是他更大聲地説:“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他説了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地説:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不着了,他想弄個明白。於是他問旅遊團的團長。團長説:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

他突然覺得很羞愧,我賺了那麼多錢,怎麼文化水平這麼低呢?於是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開後他立刻對侍應生説:“good morning sir”,侍應生聽完後立刻説:“我叫陳阿土。”

這是為什麼嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日摺合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年高考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。為了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的`腳步。

青春勵志演講稿 篇4

選取做一個“求成者”

各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

每年到了炎炎夏日的時候,我的內心總是充滿熱情,期盼與大家見面。

這一刻,你們肯定鬆了一口氣,那些苦苦温習的漫漫長夜,已經過去了。

紅日的光華,照亮前路,你們就如年輕的鳳凰,有勁的翅膀已經準備好高飛,應戰人生。

我和校董們,很高興能與你們分享這快樂時刻。昨日晚上有一位同學對我説,以你們的語言,要表達衷心的祝賀,就是:“同學們,你們太牛了!”

感恩,藴含特強的感染力,是一股悦己達人的正能量。“推己及人”的態度,是一股為自我充電,成就他人,造就自我的超能量。

一念的同理心,有無可量度的威力,我認為它是世界上最值得投資的“貯備貨幣”,它的規模,它的流通,它的價值,在人心之中是實在、充實而絕對的。

年輕的同學們,你可能覺得這是老生常談,知易行難。其實,你不在乎它,才是一個關鍵失誤。

這天,世人要求成功者交出的成績表,不但要對經濟有所掌握,還要對環境保護有所承擔,對人類生活有所貢獻,“三重底線”的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領袖,世人對你的氣節和潛力要求,基準將更高。具有同理心的儲備,才明白自我是一個“求存者”,還是一個“求成者”。

在“求存者”眼裏,一切都是“謎”。但“求成者”卻不一樣,即使置身於熙熙攘攘的世態中,依然懂得解碼的方法。

“求成者”的內心有所追求,對自我的定位明確,他們願意為改善這天,不斷尋找最佳方案:他們精明,但沒有一大堆主觀的標籤;他們負職責的心態,為了貢獻明天,拒絕理解不認真、僵化,把一切弄複雜的做事方法。

“求成者”有縱橫合一的真功夫,他們的思維繫統,是非線性的,不怕擁抱新知識、新領域,看不見的聯繫,是他們創新的樂園。使命感令他們知謙卑,而不妄自菲薄:瀟灑勤奮工作,愛思考探索,樂在其中。

最重要的是,“求成者”以“仁能善斷”、“仁能善擇”去定義自我的一生。我們要把這種態度元素,像編寫智能系統內核一樣,內置在人生當中,不斷升級、不斷優化,令湧現的機遇、洞見的昇華,做人處世節奏的掌握,匯合運行自如,有效作出最好的決定、最好的選取,打造自我的運氣,建立充滿光芒的人生。

大家都明白汕頭大學和以色列理工學院合辦一所新大學,(搜索“投黑馬”專注於文創領域的眾籌平台)這天我借用猶太長老一個古老的命題:“我不為己,誰人為我,但我只為己,那我又是誰?”只有求成者對這個問題,有真正的答案。

各位親愛的同學、我相信你們,必須會選取做一個“求成者”,我對你們充滿信心,我明白你們願意在職責的路上,活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。

青春勵志演講稿 篇5

有人説:×老師,關鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。藉助外地,你就能跑得更快。曾有個老闆,有天開着輛奔馳車在路上跑,發現前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手説:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老闆拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起,拖着拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地説:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,裏面做着一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老闆生氣了,敢飆我的車,於是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

××中學有位學生找我:×老師,我數學成績不太好,能不能幫我。我説找我幹嘛,找你們數學奔馳車。她説了一句讓全中國人民傷心的話:我們數學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。

各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什麼。兩個字:主動。

在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。

你們班裏有多少學生啊。50個,數學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?

有同學説:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉説出來。據卡內基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。

你們知道什麼叫學問嗎?

學問就是學着問問題。

我已做了一千多場演講,給企業家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業術語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。

今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學問。

高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。

很多同學聽了我的演講,終於鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發現他也是挺可愛的。

有同學説:我的學習效率不太高。

人有五大感知系統,感知外界。哪五大?

我今天一出現你們是怎麼發現我的?

第一視覺。台上站着一個男人,感覺一般。

我一開口説話,你們怎麼發現我的?

第二聽覺。你們聽到我在説話,我們之間的認識加深了一點。

一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統。

第三觸覺。

本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地説,然後你們就慢慢地睡着了。但我沒有這麼做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不説我也知道。

觸覺對你們學習有什麼指導意義呢?

晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人説:我數理化很粗心,容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟着眼睛一起動。

第四味覺,要品嚐到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

六年了,你們已經擁有很好的感覺了,只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

人在一天之內是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:×老師,三天了沒什麼變化,不幹了。三天怎麼可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創造很多生命的奇蹟。給自己掌聲鼓勵一下。

學習是需要想象力的。

有個文課生説:×老師,我的地理學不好。地理,你們地理老師沒跟你們説過嗎?要把整張世界地圖放在大腦裏。來點想象力吧。地理是免費的世界旅遊,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?

來點想象力學習就變得有趣味了。

有同學問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。

下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手裏重不重啊。很輕。我要求你拿着一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫院的救護車開過來了。

生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手裏是很輕的,但拿的時時間越長就會越重,所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎麼放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活着真沒什麼意思?你知道那兄弟怎麼説?他一定會説:是沒什麼意思。然後兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發。

現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢於信任你們的老師,找他們傾述。

榜樣的作用很重要。

有位學生找我:×老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她説:你是不是覺得我很醜。我不説。他説:×老師,我真的很醜,這是事實,我在這個學校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什麼。我很自卑。於是我看了她三分鐘不動。一直看着她。她很緊張:×老師,你幹嘛這麼看着我。我説:因為我發現你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天後,她打電話給我説:×老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。

青春勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!褲子短了,鞋子小了,膽子大了,脾氣小了,不知天高地厚的小女孩不見了。

什麼是長大?

如果説不怕黑是長大,那我從小就是一個人睡。

如果説不吃零食是長大,那可沒辦法,零食一直都是我的最愛!

到底什麼是長大呢?哦,原來在我們不知不覺中,身體經歷了一系列的變化,就在這其中,我們也漸漸的從幼稚走向懂事;從愛玩走向愛學;從膽小怕事走向了勇往直前,敢於創新……

人的一生,最美好的時光,莫過於青春。人的一生,最快樂的事情,莫過於你知道你擁有了青春。

青春是美好的,它讓你明白了什麼是懵懂,什麼是和諧,什麼是幸福……

俗話説:“三年一代溝”,而我們與父母、老師隔了這麼多個三年,那代溝不是有座山谷溝那麼深麼?其實不然,這只是青春時,你產生的一種懵懂,一種盲從,這也便是所謂的——叛逆。

青春期的叛逆是眾所周知的,而叛逆這種認知也只是人們的一時想法,也只不過是青春在作祟罷了。

叛逆時期的我們,脾氣會變得暴躁。不是那麼的愛聽老師、父母的管教,也有個別的會變得很囂張,然後,又帶動身邊的部分同學。他們會認為自己長大了,有能耐了,這就是青春叛逆時期的由來。

青春是多姿多彩的。只要自己處理得當,能夠運籌帷幄,便不會出現上述所説的事件。

青春似驕陽,似甘露,這麼珍貴的青春,我們不應該荒廢,應積極利用起來做些有意義的事。

青春似五味瓶,酸、甜、苦、辣,一應俱全!

青春,不過彈指一間,卻又彌足珍貴,不應等到它消逝後,才又悔恨自己曾經的揮霍,我為我擁有美好的青春而自豪!

青春勵志演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界裏的海倫.凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,因為心中有理想,海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學生,自己被軋雙腿截肢,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康和生命留給學生,張麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,她就是“最美的女教師”。因為心中有理想,xxx老師的青春綻放了光彩。

青春勵志演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

大家好!

曾經多麼迫切地盼望長大。不知不覺,你的肌體健壯了,你的思維敏捷了,你開始忙活自己的事情。這時你會感到年輕真好,青春時光真好。青春的時光如塊塊磚石,壘起人的四堵牆。

你的健康是一堵牆。這是青春給你的力量,是你生存於世間寶貴的風采。青春因此而充滿活力,你可以努力開創你鍾愛的事業。這世界很大,你可以把目光投向遠處,然後執着踏上跋涉的征程。

你的勇氣是一堵牆。這是青春給你的激情,是你生存於世間寶貴的動力。世界對你而言是一片空白,你可以用自己行動的畫筆,重重的去描繪。你會遇到很多困難,同時要會總結經驗,培養自己的信心。

你的年齡是一堵牆。這是青春給你的優勢,是你生存於世間寶貴的資本。只有在此刻,一個人才能夠做出人生事業的多項選擇。尤其是,此時你有能力承受失敗和挫折,你有機會脱穎而出,你有時間重頭再來。

你的單純是一堵牆。這是青春給你的個性,是你生存於世間寶貴的品質。生活中的酸甜苦辣你都應品嚐一下。你不需要所謂的成熟,你沒必要在乎別人如何評價你。因為單純青春才會留下美好的回憶。珍惜單純的心境,會讓你的人生充滿思考。

四堵牆,支撐得住你青春的大廈。可是,請別忘記;青春短暫。如果有那麼一天,你羨慕他人的成就超出了自己,你感悟到自己原來可以做得更出色,那時,你就浪費了人生中的一段寶貴時光。所以,需要微笑着,玄唱青春歌謠。敞開心胸,消玄自私,放飛心靈,迴歸寬容。微笑着深吸一口氣,呵,風也清爽,花也嬌豔,空氣也新鮮!只有這樣,我們才能掬一捧,最清最甘甜的泉水,拾一片熾熱火紅的楓葉,摘一束美麗妖嬈的鮮花。

青春歲月裏,金錢我們可以不要,享受,我們可以捨棄,唯有寶貴的時光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們辛勤開闢,就不會繁花似錦。當每一個日子忙忙碌碌又不露痕跡地逝去,你想要,我們青春的每一個刻度都彌足寶貴,自己生命中的這塊磚,是否堅實的砌在了青春的大廈上。為了無愧於我們自己和我們所處的這個時代,讓我們珍惜時光,珍惜青春這沉甸甸的日子,讓我們的生命更充實更輝煌!

我的演講完畢。

謝謝大家!