演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的演講競聘演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
非常感謝黨組織給了我這次寶貴的競職機會。今天我坦誠的向各位領導、評委陳述我應聘紀檢幹事所具備的優勢，並提出我擬聘後的工作設想，請各位領導、評委多多支持我。
我叫xx，XX年畢業xx工程學院信息管理系，出身於農家，成長於xx院的我，既有農民的樸實，又有農墾人的拼搏精神，自信能勝任紀檢辦公室的工作。
我參加競聘的思想動機主要有三點：首先，黨教育我，培養我，我要利用這樣的機會更好的為黨為人民做事；其次，大沙湖是生我養我的故土，我深愛我的家鄉和鄉親，建設家鄉，造福羣眾是我義不容辭的責任；再次，我自信好男兒必定有所作為，尋求為國為民奉獻才智的機會，謀求施展才華的舞台，是我實現人生價值的最大追求。
我參加競職的主要優勢有三點：
1、經過在基層幾年工作的鍛鍊，培養了我有着較強的組織紀律性，並具備一定的綜合協調能力；
2、有務實敬業的精神和任勞任怨的工作作風。我做事做大的特點是勤奮還能換位思考，站在對方的角度分析處理問題，不管是什麼事要做就一定要做好；
3、有良好的人品和德性。待人真誠，謙虛謹慎，容易與人融洽感情，有一定的親和力，為人做事處理問題周到細緻，辦事公道，在工作中尊敬領導團結同志。
這次競聘如果我能成功，我會以更加飽滿的工作熱情投身到工作中去。一是當好助手做好參謀，二是做好自己的本職工作，三是以身作則，依法辦事，讓羣眾滿意讓組織放心。我工作的原則：個性服從黨性，主管服從客觀，感情服從原則；努力做到大事講原則，小時講風格，共事講團結，辦事講效率。
總之農場黨委制定的目標，就是我的奮鬥目標。
參加這次競聘對我來説既是一個學習和提高的過程，也是對自我的一種挑戰，無論競聘成功與否，我都將一如既往，堂堂正正做人，踏踏實實做事。
演講競聘演講稿 篇2
大家好！
首先感謝組織上給予我們這次事業單位工作人員競聘上崗的機會！這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強事業單位幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是積極參與。我十分珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，走上台來接受大家的評判。
我叫胡軍，出生於1974年，大學本科學歷，學士學位，97年10月從湖南師範大學畢業後，改行分配到原市建工局工作，20xx年7月加入黨組織，20xx年11月獲得建築經濟師職稱。
今天，我競聘的崗位是勞保辦核算員，我之所以競聘這個崗位，主要理由有以下二點。
第一，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。97年參加工作至今，我先後在辦公室、勞保辦、工程科、政工科、市場科工作，先後從事過辦公室檔案保密、工程報建、招投標、政工人事、企業資質管理等工作，每一次工作# 的變化，對我人生閲歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。這次競爭勞保辦核算員，對我來説又是一新的工作崗位，它能進一步鍛鍊自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。
第二，我認為自己具備競爭該崗位所必須的政治素養和業務素質。我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、專業知識水平和勞保管理工作經驗。掌握了一定的建築經濟基礎知識、建築企業勞保工作政策和...事業單位競聘演講稿範文(全文共有896個字)可完全免費閲讀或下載全文。香當網為全國範文類知名網站，每一篇範文均為原創WORD文檔，可以説是獨一無二，稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務。
演講競聘演講稿 篇3
各位領導、各位評委：
大家好！
我叫xx，今年xx歲，財會專業本科畢業，來自工業開發區分理處。感謝行裏給我這次學習和鍛鍊的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰。
從1993年7月畢業至今，我在農行已經整整工作9年了。9年間，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變，由安於本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作；由趨於守舊到敢於創新、勇於開拓；由一味地側重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都藴含了行裏領導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵着我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰和機遇對於個人進步的重要性。有了機遇，要善於把握機遇，沒有機遇，要努力創造機遇。
我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，願意為這項工作付出本人最大的努力；第二，我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，並願意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮；第三，我認為這次參加競聘是鍛鍊自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。
競爭這一崗位，我認為本人具有以下優勢：
一、具備豐富的工作經驗。
在從93年跨入農行大門以來的9年時間裏，我先後在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，採取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作範疇，站在整體發展的高度認識工作，開展工作。我認為，有9年紮實的實踐和豐富的經驗為基礎，我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、充分具備這一職務所要求的專業知識和綜合知識。
實事求是地講，我來農行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習，使自己不斷得到充實。根據工作需要，我先後學習了計算機、英語、會計等多方面專業知識和技能。通過學習，我取得了“計算機等級考試二級證書”；通過學習，我圓滿完成了財會專業本科的學習，取得了本科文憑，其中我所撰寫的畢業論文“我國商業銀行入世後將面臨的形勢和對策”順利通過答辯，並被評為優秀論文；通過學習，我拿下了具有較高難度的全國專業技術職稱中級會計師考試，取得了中級會計師職稱；同樣通過學習，一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內，無論風吹雨打，只要工作允許，每週的週六週日我都堅持乘車去北京學習。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、領導、同志們，大家好!
首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機會，我為能參加郯城縣公安局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內容分為三個部分： 一、是我的個人情況；
二、是我的任職優勢；
三、是我的工作設想。
一、 我的個人情況：
我叫@@@，今年38歲，大專畢業，現在@@派出所任副所長。一九八四年在山東省人民警察學校學習，任四隊四區隊一班班長；一九八六年畢業後被分配到郯城縣公安局，先後在新村派出所、重坊派出所、高峯頭派出所、@@派出所工作。榮立過一次三等功。
在公安工作的這十七年裏，我懷着對公安事業的滿腔熱情，抱着維護法律、服務人民的願望，始終在基層，從民警幹起，努力向業務精通、經驗豐富的領導和同志們學習，政治思想覺悟和業務水平都有了很大的提高。
二、 我的任職優勢：
我從走出學校門就在公安派出所工作，始終戰鬥在基層第一線，對派出所業務相當熟悉和了解。
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的領導，各位評委：
下午好！
我叫……，現任……處副處長，競聘演講稿通用模式。
我今日來競聘……處處長職位。非常感謝委黨組織，……給了我這麼個展示自我，參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地説明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對於做好……處工作的總體思路和具體措施，並且，將心悦誠服地接受各位領導和評委的評判。
我是……年參加工作的，後來進……大學深造。……歷任主任科員，……處副處長，……處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導，評委的親切關懷和悉心幫助，競聘演講稿《競聘演講稿通用模式》。我不敢辜負領導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今日充滿信心走上這競聘講台。我覺得，我競聘……處長有如下幾個優勢和條件：
(一)我有較豐富的經濟管理工作經驗。……
(二)有較強的組織協調能力。……。
(三)有較強的公僕意識和自律能力。……
(四)有突出的工作業績。……以上所述情況，是我競聘……處長的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助於我很快熟悉……處工作，並進入……處處長的角色。……處是……部門，它的工作關係着…………，處於……地位。
我深知，……處長的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任……處長職務，將……開展工作。在突出重點方面，我將……在跟進措施方面，我將……在創新理念方面，我將……在勤奮務實方面，我將……
尊敬的領導，各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態度！勤奮務實，開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我……處長的重任，我將不辜負各位的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使……處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。
謝謝各位 歡迎來到演講稿 範文網。
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫xx，在人民法庭工作，現任xx。作為一名法官，我深知自己無論是過去還是現在，都不是最優秀的，也沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，只希望能夠藉着這次機會向更多優秀的黨員同志學習，更好地充實和完善自我。今天我演講的題目是――堅定信念,牢記使命，爭做人民滿意好法院競聘演講稿。
法官，一個神聖而莊嚴、艱苦而孤獨的職業。從穿上法官制服的那一刻起，我們就註定要與責任、與奉獻、與犧牲結下不解之緣，在法官光環的背後，更多的是忠實職守，默默奉獻。
相信大家都有過這樣的經歷：陽春三月，當人們在野外踏青時，我們卻為了辦理案件在跋山涉水；逢年過節，當萬家親人團聚，我們卻奔波在外，四處尋找債務人；為了收集證據，我們風餐露宿；為了送達文書，我們熬更守夜。我們長期在案件的重壓下，透支着自己的健康，不少同志年方三十就已兩鬢斑白，甚至提前迎接了更年期的到來。我們不光要恪守生活的清貧，有時還要頂住各方的壓力，甚至是冒着生命的危險去維護法律的尊嚴。當我們將法律上的公平轉化為生活中的正義，將白紙上的黑字變為實實在在的現實時，又有多少人知道我們為此付出的艱辛和汗水。
想想，我們實在是太苦太累。苦在心裏，累在身體。苦在社會對法官的偏見和誤解，無論我們如何執法，總有當事人説我們徇私枉法；苦在手持正義之劍卻生活在世俗的塵霧之中，有些當事人明明輸得心服口服，卻故意捏造事實説法官辦案不公；苦在我們永遠不會讓所有當事人都滿意，因為他們有些請求總是與法背道而馳；苦在我們終日處理別人的矛盾和糾紛，卻少有空閒照管自己的子女和家人……
當然，我們也有另外一種體會。當我們將執行的款物交給回家過年的民工手中時，你可曾看到他們滿臉的感激和淚水？當我們調解好一起贍養案件踏着夕陽下山時，你疲憊的身軀可曾體會到前所未有的舒暢？當我們完成一份疑難案件的判決文書時，你可曾有過一種巨大的成功的喜悦？還記得有名的《法官寄語》嗎？那些為失足孩子寫下的一段段貼心的話語，使多少失足少年迷途知返。你知道這座繁華都市的夜色為何如此動人嗎？那正是不知疲倦奔走在執法路途上的法官，一直在悄悄點綴着這美麗的夜景。你可曾想過，獲得公正審判的當事人會以磕頭跪拜這種古老的禮儀來表達他的無限感激嗎？你能否夠感受到，白髮蒼蒼的老人在瑟瑟寒風中穿着法官披在他身上還帶着體温的外套時，心裏感到的温暖嗎？當我們看到一束束感激的目光和一封封感謝的信函時，心裏是多麼的自豪，因為我們贏得了老百姓的尊敬和人民的愛戴。這就是法官的光榮，更是法官一生的追求。
當前，我國正處在改革開放的關鍵時期，各種社會矛盾錯綜複雜，國家和民族正在經歷着嚴峻的考驗。為了經濟的繁榮，為了社會的穩定，無數的法官正在超負荷地工作，默默奉獻着自己的青春和熱血。辯法析理、勝敗皆服的優秀法官宋漁水、長期與病魔做鬥爭的鐵法官譚彥……一位又一位優秀法官，以自己對法院事業的無限忠誠，在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。
同志們，讓我們榮幸吧，慶幸我們工作在一個光榮的集體裏；讓我們自豪吧，自豪我們置身於法治事業的大潮中。一件件、一樁樁優秀的事蹟時刻鼓舞着我們，激勵着我們對公平正義的不懈追求，感動着我們活潑跳躍的生命，堅定着我們對法院事業傾注一腔熱血的初衷。也許，我們前進的旅途上仍沼澤遍佈；也許我們追求的風景總是山重水複；也許，我們前行的步履總是蹣跚而沉重；也許，我們虔誠的信念會被纏繞上世俗的塵霧……但是，看吧！天平之光中有我們畢生精力的凝聚，它在老百姓的心中必將灼灼閃光，永不熄滅！
讓我們牢記自己的神聖使命，手持正義的利劍，心懸評判的天平，把法律的陽光灑向世界每一個角落！
演講競聘演講稿 篇7
各位領導、老師：大家好！
今天，我很榮幸站在這裏，競聘小學高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來自於你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的小學老師，於年月參加工作，年獲得大專文憑，年獲得小學高級教師資格。在這小小的三尺講台上，我已鑽研實踐了整整25個年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當得知我的學生考出優異成績的時候，我內心便充滿了喜悦與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自於各位領導對我的切身關心，同事們從內心裏對我的尊敬和幫助。
我競聘這個崗位，是因為我具備有以下幾點優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為紮實的專業知識。
自履職小學高級教師以來，我始終不忘學習，經常鑽研，善於思考，和同事研究，不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎；年均獲得縣級教學質量優秀教師；年獲得縣指導一等獎；年撰寫的論文獲得河池市小學教師教學論文評比二等獎和一等獎；撰寫的論文xx獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經驗。
我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規範，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出並實踐過較好的方法和策略。學校領導也非常信任我，讓我擔任語文教研組組長，年秋我校開展的xx課題研究中，獲得自治區小學教師教學論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。
從教以來我一直擔任班主任工作，工作中，注重培養優秀學生幹部，以及對後進生的轉化工作。如，年秋季學期，我擔任四年級語文和一年級語文兩科，尤其是四年級這個班的學習、紀律可以説是個差班，當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動的火熱的心，用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生，對學生們用發展的眼光看待他們，用賞識的心態耐心地引導他們。我班現在的班風好，學風濃，每個學期期末考試均名列全鎮第一。此外，有1名學生獲得縣級優秀班幹部，我校（四年級至六年級）參加縣級青少年書信大賽中，唯一有我班1名學生獲得鼓勵獎。
在教學上，我能適應小學語文的循環教學，每學期都能依據教學大綱制定教學計劃，做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出學習的方法，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月一次常規教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。對學生，我做到率先垂範，為人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學生可持續發展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患於未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
此時，站在這神聖的演講台上競爭小學高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教，並聯系自己的教學實際，構建屬於自己的教學風格。幾年的'語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的瞭解，注重引導學生學會閲讀文本，感悟文章的思想內涵和語言魅力。還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學，激發學生的學習興趣，培養學生的創造性思維，發展學生的個性特點。並在教學中我認真觀察、瞭解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎，讓走好學習過程中的第一步。
工作中，我總是嚴於律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們團結協作，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。
今天，我站在這台上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閲。如果我這次競聘獲得了成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步！認真履行崗位職責，工作上更出色，教學上更創新，絕不辜負組織對我的培養，
絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次衝擊的起點！不管結果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實幹巧幹，精益求精”！謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇8
在英國高等刑事法院門前的牆壁上，鐫刻着一塊銅牌，上面寫着：縱然天地毀滅，正義也要得到伸張。第一次讀到這句話，我的心就為其中所藴涵的永恆的公正與堅定的信念而深深的折服與感動，從那時起，我就再也想象不出還有什麼職業能比做法官更為神聖、更為艱辛。
沒有規矩，不能成方圓；沒有法制，無以
治國安邦。然而，再完美的法律，如果沒有人來執行或者用人不當，都將是一紙空文，難以收到預期的效果。如果説法律代表了公正與秩序的話，那麼法官作為法律的執行者和社會正義的最終維護力量，就是社會良知的守護神。不要説人世間有多少千古奇冤要待法官予以昭雪，更不用説法官手中的大筆一揮，財產被分割，感情被傷害，人頭會落地，即使對那些每時每刻發生的瑣碎糾紛的解決，就已經是極不尋常、勞心費神的事。自由主義法學者甚至認為，法官點點頭給人們帶來的得失都要遠比立法機關的任何一項議案所帶來的更大。可見法官角色之重要。
世事之複雜、人心之不可測、事物之多變，恐怕連神都難以把握，聽訟審案一不留神就可能殃及無辜，也可能使罪魁禍首逍遙法外。而法官所面臨的正是這麼一件要保持中立、客觀、誠實、有禮，在正義邪惡、是非對錯之間做到涇謂分明、不偏不倚、不贏不損、明察秋毫、伸張正義的神聖而又艱難的工作。可見，百官之中，唯有法官難做。法官是普遍人，但由於被擺在一個不普通的位置，我們便不能把他們作為普通人看待。崇高的職業，需要有超凡的才智、豐富的情感和高度靈性的人。它要求法官具有仁愛、自制、謙虛、精細、勤勉、忠誠、勇氣、犧牲、緘默、反省的特殊司法氣質。
作為一名法官，應當忠誠於國家、忠誠於人民、忠誠於法律。因為法官的司法權來自於國家和人民的授予；至於法律，對於法官來説，則是他唯一應當服從的對象。
作為一名法官，應當剛直不阿，清正廉潔。因為法官的職責就在於平停獄訟、判斷是非、分清曲直，以便主持公道、懲惡揚善、激濁揚清，而這一切都將取決於法官自身的正直、清明與廉潔。
作為一名法官，應當謙遜文明、勤勉敬業。因為作為一名法官，就意味着在最考驗人的耐性的情況下保持耐性，意味着尊重不尊重你的人，意味着對無禮的人彬彬有禮，意味着自信而不自負，果決而不草率。法官所要維護的司法尊嚴和司法機關的公信力，應當並且也只能通過每一個法官文明的司法行為來實現。
固然，我們所處的制度環境還不足以使法官做到完全的專業化和職業化，我們的學術研究也還沒有完全能為法官司法提供知識上和技術上的支持。但是，我們不能以此作為放鬆我們自身建設的理由。因為即使社會充滿了矛盾和利益衝突，腐敗和無序現象，只要有一批品行端正、廉潔奉公、法律業務精良的法官嚴格執法，守住社會正義的最後防線，社會的穩定就有保障。反之，如果法官將自己等同於普通人，心甘情願的放棄我們的信念與追求，司法的權威就將蕩然無存，人們對司法的尊重也就無所依憑。所以，當我們穿上法官制服的那一刻起，我們就已經把終生託付給了法律。我們就已經永遠地和正義聯繫在了一起。因此，我企盼着當我成為一名法官的那一天，我能夠做出這樣的期待：我用我的努力換來了別人的尊重與愛戴，別人會説我的工作是完美的，為人是誠實的，我為國家的司法建設增了光，並且為人類的生命和正義貢獻了我微不足道的力量。
演講競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!
非常感謝集團黨委給我參加這次競職演説的機會。當前，我們集團的改革與發展進入到了一個關鍵性的階段，需要每位員工統一意志，加強團結，堅定信心，奮力進取。今天我來到這裏，一方面是向集團彙報我的工作情況和工作認識，同時也是希望能有機會為集團的發展做出更大的貢獻。
我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我於1987年畢業於北京大學中文系古典文獻專業;87年7月至88年9月在省古籍辦工作，88年10月進xx書社，先後擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱。
下面我就結合對所競聘職位的認識，談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優勢。
一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之後，我首先想到的就是要加強學習，以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能，從中汲取成長的豐富營養。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個年頭，策劃和編輯了一批有文化價值，有市場亮點的圖書，在實際工作中鍛鍊了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任，信任就是力量。走上新的業務崗位之後，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實際業績回報領導和同志們的信任與厚愛。
三是提升自己的執行能力
一是貫徹落實集團和社裏的各項規章制度的執行能力;
二是做好分管工作的管理能力;
三是把握大局的綜合協調能力。
應該説，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之後，我將從提高自己的執行能力和動手能力入手，帶頭轉變觀念，紮實推進工作，努力將集團的發展意志轉化為全體員工的工作熱情和創造能力。
根據集團制定的發展目標，xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強行軍”。依靠有限幾個品種的“單打獨鬥”來支撐這樣持續高速發展，就好比挑着一副沉重的擔子過一座獨木橋，每走一步都會令人感到心裏發慌。我認為，如果xx書社不能在今後幾年內，在增長方式上實現由“單兵突進”型向“方陣推進”型的轉變，要完成集團下達的跨越式發展目標，是十分困難的。
選題開發是圖書出版的核心工作，也是副總編輯的工作重心，要實現xx書社增長方式的轉變，做好選題開發工作尤為重要。我的工作思路是：
一、 從制定選題規劃入手，優化選題結構
優化選題結構是選題開發的戰略目標，而做好選題規劃工作則是優化選題結構的前提。要認真總結制定“十一五”國家重點圖書出版規劃的成功經驗，制定好“十一五”選題規劃;要下大力氣解決圖書選題規劃中存在着的散、短、軟的現象(策劃力量散，規劃週期短，論證把關軟)，把打造拳頭產品和開發系列產品結合起來，花三年左右的時間形成八到十個特色鮮明、市場衝擊力強的產品集羣，達到優化選題結構，提高綜合競爭力的目標。
二、從提高單品種效益入手，推進圖書品牌建設
隨着圖書市場發育的不斷成熟，品牌競爭時代已經撲面而來。目前最為緊迫的是切實轉變經營理念，真正把品牌作為出版社的生命線來抓，從單品種做起，紮紮實實地推進品牌建設。
首先是優化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質。如《中華傳統文化啟蒙讀本》1套4種，總銷量已達到十幾萬冊，正在申報省編
地方通用教材。要全力以赴地培育好這個品牌，使之成為我社一個新的經濟增長點。
二是策劃開發新的品牌。既要有效地開發好現有資源，更要積極地策劃新的優質品種。內煉品質，外抓機遇，找準目標，精心培養。
三是要研究品牌運作規律。要下功夫鑽研品牌運作的規律和手段，大膽嘗試，爭取在“十一五”期間推出市場品質好、社會效益好、品牌形象好的圖書產品，把xx書社的圖書品牌建設推向新的階段。
三，從提高選題策劃能力入手，推進編輯人才隊伍建設
選題開發，策劃先行，策劃工作既是編輯的首要工作，也是編輯勞動中最具創意、最有價值的部分。副總編輯的重要職責就是協助社長和總編輯抓出版社的選題規劃，抓編輯選題策劃能力的培養，建設一支業務能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經營、善策劃的優秀編輯人才隊伍。
如果給我機會，我將從以下五個方面來做：
一是完善選題策劃論證制度，把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來抓;
二是加強業務培訓，採用業務培訓、業務研討、傳幫帶等方法，提高編輯隊伍的整體策劃水平;
三是建立策劃激勵機制，設立專項獎勵，每年開展一至兩次的策劃比武，通過評選當年度最具創意的策劃項目、最有價值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動，激勵編輯人員學策劃、做策劃、比策劃。
四是提倡聯合策劃、縱深策劃，鼓勵編輯延長策劃的深度，豐富策劃的內涵，加強策劃後的跟進評估。要逐步整合策劃力量，提高選題策劃的綜合實力。
五是要着手建立選題策劃庫，豐富選題儲備。
對於我競聘副總編輯的優勢，前面也已講到一些，這裏歸結起來，大致有六個方面：
1、品德端正，大局意識強，能忍辱負重，始終把集體的利益放在第一位。
2、有強烈的事業心和責任感，能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作，從工作的成功中享受人生的快樂。