一、調查背景及目的
今年暑假我校放假時間將近 50 天，這已不算是一個短暫的時間。對於大學 生來説，暑假是一個放鬆身心、提高自身修養的大好時機，但如果能夠把握這段 時間，真正去做點有意義的事情，學點有用的東西，也同樣是非常重要的。通過 調查我院 20xx 級和 20xx級團員青年如何度過自己的暑假生活以及他們自身的滿 意度如何等其他一些問題，對他們的假期生活有一個更加直觀而深入的瞭解，從 而發現他們在暑假生活中普遍存在的問題。將發現的問題反映給學院領導，以幫 助學院領導對團員青年們的假期生活作出正確的引導， 從而使他們能更加科學合 理地利用自己的假期時間。
二、調查時間
20xx年8月
三、調查對象
我院全日制 20xx 級、20xx級本科生
四、調查內容
我院團員青年暑假生活的安排以及自身滿意度
五、調查方式
採用問卷調查和訪談相結合的方式：對於熟悉的同學和朋友，採用打電話、 發短信、QQ 聊天、發郵件、當面諮詢等方式;對於不熟悉的同學採用發放調查 問卷的方式。
六、調查結果分析
通過對調查問卷結果的分析可以發現，我院 20xx 級、20xx級團員青年的暑 假生活主要分為一下幾類：一是“宅”在家裏，很少外出;二是參加社會實踐， 增加接觸社會的機會;三是留在學校做實驗，不斷提高專業水平;四是參加各類 培訓班，提高自身其他方面的能力;五是走親訪友、外出旅遊，開闊視野;六是 其他。各個類型所佔的比重如下圖所示：
1、 “宅”在家裏 從表中數據可以看出，在被調查的我院團員青年中有
42.2%的人暑假大部分 時間“宅”在家裏。 大部分同學表示在家過得很“爽” ，因為可以多陪陪父母和家人，等到畢業 之後，和自己的家人朝夕相處的日子就不多了，所以他們選擇在畢業前多陪陪家 人，幫父母做一些力所能及的家務，多盡一點孝心;多給弟弟妹妹一些呵護，奉 獻一點愛心。沒事的時候陪家人聊聊天、看看電視，給爸爸捶捶後背揉揉腰，幫 媽媽洗洗筷子刷刷碗，偶爾和弟弟妹妹鬥鬥嘴，最後以禮相讓。在他們看來，這 種甜蜜的日子會隨着時間的推移一天天的減少， 所以他們要更加珍惜並牢牢把握 每一次和家人在一塊的機會， “莫到無花空折枝” ，在日後給自己以及家人留下太 多的遺憾。 還有一小部分同學認為在家沒事幹，感覺很無聊，還不如呆在學校裏，因為 學校裏還有很多同齡的朋友和同學，在家只有自己的父母和家人。這同時反映出 一個問題，他們和家人特別是父母的溝通太少，兩代人之間產生了代溝。他們中 的一些人雖然在放假前已經制定了周密的假期計劃，但是回到家後睡覺、上網、 玩遊戲、看電視等其他一些娛樂仍佔據了假期的絕大部分時間。在學校的時候盼 望假期的到來，但是假期到了又覺得非常無聊，整天昏昏頓頓，無所事事，50 天時間就像流水一樣一去不復返了。
2、參加社會實踐 在被調查的我院團員青年中有
30.1%的同學參加了社會實踐，增加接觸社會 的機會，提前適應社會。
他們中的有些人選擇了打工，用自己的辛勤和汗水來換取報酬。很多同學並 不是因為家裏貧窮，為了緩解家庭經濟壓力才出去打工的，他們只是想體驗一下 打工的生活，感受掙錢的艱辛過程。這樣，日後會更加珍惜父母的每一分錢，對 父母也會有更多的感恩之情。另外， “自己掙的錢花着心裏踏實”是他們共同的 心聲。 有些同學參加了學院組織的“三下鄉”暑期社會實踐活動以及其他一些志願 者活動， 用自己無悔的青春去服務基層， 奉獻社會， 在不斷提高自身能力的同時， 也讓自己的青春之花綻放得更加絢爛多姿。雖然這其中的過程很苦，很累，但他 們沒有抱怨，沒有退縮，有的只是默默地堅持，有的只是擦乾臉上的汗水繼續向 前走。給我印象最深的是，在我院暑期社會實踐團隊騎着自行車去武陟縣嘉應觀 鄉做活動的時候， 一來一回 80 多公里，大部分隊員都沒有騎過如此長的距離， 女生們騎的都是小輪的休閒車，那種勞累的程度可想而知。但是，所有人都堅持 了下來，沒有一個人放棄。到達後，隊員們又拖着疼痛的雙腿開始做活動。晚上 住在嘉應觀鄉鄉政府的會議室，很多人在桌子上趴了一夜。第二天，整個鄉政府 停水停電，早上隊員們只能就着桶裝的純淨水啃幹方便麪。那幾天的日子真的很 苦，很累，隊員們在物質上失去了很多，但他們卻得到了更多的.精神上的觸動， 這將是他們人生當中一筆寶貴的財富。
3、做實驗 在被調查的我院團員青年中有
7.3%的同學大部分時間留在學校做實驗，提 前掌握更多的專業知識， 為日後的學習以及就業增加籌碼。 鑑於我院學科的性質， 4 個專業的很多專業知識都需要學生親自動手做實驗才能掌握，因此教研室號召 暑期有實驗課題需要做的老師儘量讓一部分學生參與到實驗中來， 一方面可以讓 學生熟悉實驗設備，掌握專業知識，另一方面也能對老師們的實驗有所幫助，提 高實驗效率。因此，不少學生選擇跟着老師做實驗，利用假期給自己“充電” 。 其實，累了一個學期之後，他們也想回家好好的休息休息，調整一下，但是想到 馬上就要到來的大三，更多的專業知識還要去掌握，於是就打消了這個念頭。在 很多同學都在家吹着空調看着電視的時候，他們卻在實驗室汗流浹背。雖然沒有 享受本該享受的安逸的生活，但是這個暑假他們過得很值。 “熟悉了很多實驗設 備，掌握了很多專業知識，學會了一些專業性軟件” ，説出這些收穫的時候，幸 福的笑容毫無保留地綻放在他們的臉上。相信在兩年以後的就業浪潮中，他們中的很多人會比其他同學站得更高、更穩。
4、參加培訓 在被調查的我院團員青年中有
6.7%的同學暑假大部分時間在參加各類培 訓。一些同學參加我校的數學建模培訓，一些同學參加吉他等樂器培訓班，一些 同學參加 flash 網頁製作等應用軟件培訓，一些同學自考駕照。現在大學生太多 太多，專業性人才也很多，如何才能讓自己第一時間吸引別人的眼球成為他們思 考的問題。於是，他們開始培養自己專業學習之外的其他方面的才能，努力把自 己打造成一個滿足社會不同需要的複合型人才， 這樣才能在日趨激烈的社會競爭 中立於不敗之地。還有一些同學參加了考研培訓班，提前為考研做準備，和師兄 師姐們一起感受“第二次高考”的氛圍，避免自己在一年半以後千軍萬馬過獨木 橋時被擠掉河裏。 “考研其實沒有傳説中的那麼難，關鍵是要有恆心，貴在堅持， 既然選擇了考研，就要堅定不移地走下去，不能三天打魚兩天曬網，只要拿出備 戰高考時一半的努力，想要考個好一點的大學肯定是沒問題的。 ”這是他們暑期 參加考研培訓班的感受。他們已經對自己以後的人生有了明確的規劃，通過考研 掌握更多的專業知識，為自己以後的奮鬥目標儲備更多的能量。 “有志者，事竟 成， 破釜沉舟， 百二秦關終屬楚; 苦心人， 天不負， 卧薪嚐膽， 三千越甲可吞吳。 ” 相信在不久的將來，他們一定可以活出自己精彩的人生。
5、走親訪友，外出旅遊 在被調查的我院團員青年中有
8.4%的同學暑假大部分時間在走親訪友，外 出旅遊。一些同學趁朋友們都在家，經常和朋友們在一塊。由於中學以及小學時 代的朋友大都不在一起上大學，有的已經輟學在家，大家在一塊的機會很少。於 是他們趁這次回家好好的聚一聚，聯絡一下感情，畢竟是朝夕相處了幾年甚至十 幾年的朋友，不能讓時間和距離成為淡化朋友之間感情的殺手。還有一些同學外 出旅遊，欣賞祖國的大好河山，領略大自然的鬼斧神工，不斷開闊視野，陶冶情 操。他們都在以各自不同的方式讓自己忙碌了一個學期的身心放鬆下來，然後以 全新的精神面貌投入到新學期的學習和生活之中， 以更加昂揚的姿態迎接開學後 的每一次考驗和挑戰。
6、其他 在被調查的我院團員青年中還有
5.3%的同學以其他的生活方式度過了自己 的暑假。
七、結束語
以上就是我這次調查所發現的一些情況，由於受調查範圍的影響，統計出來 的數據可能存在偏差，並不能説明我院 20xx 級、20xx級團員青年的整體情況， 但在一定程度上也能説明一些問題。 從調查結果來看，我院 20xx 級、20xx級團員青年暑期生活整體表現較好， 大部分同學能夠站在為自己負責的立場上安排假期生活。 但仍有一些同學整天無 所事事，沉迷遊戲和電視，精神萎靡不振，對新學期沒有任何規劃和準備。這些 問題不容樂觀，需要學院採取相應措施，對他們的假期生活作出正確的引導，使 所有人都能更加科學合理地利用自己的假期時間。