最新元旦活動總結

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的最新元旦活動總結,希望能夠幫助到大家。

最新元旦活動總結

最新元旦活動總結1

一年一度的元旦事件塵埃落定,但有很多事情值得總結。如果沒有總結,相信明年同樣的問題還會再次出現。其實工作生活中很多事情都是一樣的。雖然是後知後覺,但至少如果遇到相同或相似的情況,可以做一些準備,或者可以做得更好。

組織是一切活動的核心,組織得好的組織才能保證活動限度內的熱度發揮;對事物的預判有利於活動的順利實施。先説公司的活動:

1.關於場景佈局:

場景佈置過於摳門隨意,甚至沒有公司logo,沒有眼前一亮的感覺,表現出公司的形象和風格;

2.關於活動程序:

整個活動過程凌亂,熱鬧,無序。我以為主持人和組織者一定要提前做好計劃,把活動程序告知領導,然後在主持人活動期間告知大家,整個活動應該是一個逐漸推進到高潮的過程。

3.關於獎品和抽獎:

很多人對獎品有看法,因為獎品貴但不實用,這一點值得商榷,否則,公司花錢請;抽獎形式最不成功,卡根本不能保證抽獎所要求的隨機性。像D導演這樣的抽獎方式,放大了這種抽獎方式的缺點。

4.關於其他細節

4.1問題1:Z在元旦演講中一直出現的麥克風問題,實際上並沒有進行調整,組織者明顯缺乏對活動本身進行安排和臨時響應的能力;

4.2問題2:由於各級CEO比較多,但能和老闆同桌的卻很少,出現了老闆要換座位,部分領導找不到座位的尷尬局面。這件事絕對配得上相關人員。記住;

4.3通知:項目上很多人直到當天下午才知道活動的安排。其實活動已經確定了,那他們為什麼不提前通知呢?

方向確定後,細節就那麼重要了,比如策劃、組織、即興等。如果沒有經驗,那就從這次開始吧,希望以後更好!每次都比每次好!

最新元旦活動總結2

一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了,為了讓孩子們和家長們度過一個難忘的節日,我們早早的就開始準備,結合日常所學的知識和孩子們各自的特長編排了不同形式的節目,下面就這次活動做以下總結:

這次活動對於我們班級來説還是很成功的,孩子們都參加了表演,在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝,提高了他們的自信心和表達能力,家長們給與了熱烈的掌聲,孩子們充分體會到了成功的驕傲感,演出的成功與孩子們的辛苦排練和班級中各位老師的團結合作是分不開的,記得剛開始着手準備節目時,我們不知道從何開始,只剩下一個月的時間,如何在短時間內排練出有聲有色的節目,既符合孩子們的年齡特點,又能讓家長朋友們滿意,經過我們幾個人的商量,我們把節目主題定位在展示幼兒在園學習的知識技能等方面上,古詩詞經典誦讀,英語兒歌展示,歌曲,舞蹈,律動等等,結合孩子們日常的知識積累,節目的排練也得心應手了許多,定下來演出內容後,課堂教學就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規,如幼兒如何記動作,怎樣聽節奏,等等,先為節目做最基本的準備。選定節目後,將節目分解,難易交叉將節目的排練融於到教學活動中;待幼兒將各個節奏掌握熟練後再將節奏串聯起來,這也符合幼兒天性好動,注意力容易轉移,訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理,同時教師也不緊張,避免了影響訓練效果。

記得小的時候,有過這種經歷,參加不上節目覺得很傷心,為了避免出現參加節目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂着喪氣,精神萎糜。我儘量擴大參加節目的人數,讓多數的孩子參加到節目中去,使機會盡量均等大眾。這次幼兒演出人數很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的隊型,幼兒比較小,老師站在前面會擋住幼兒,老師搶了幼兒的風景,加上幼兒直接能看到家長,會分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現的問題。整台節目的演出,離不開班上兩位老師的辛苦付出,他們盡職盡責的幫孩子們換衣服,戴頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子們的安全,在這裏我要對他們説一聲:謝謝你們,你們辛苦了。

看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

最新元旦活動總結3

20xx年12月31日晚,中南民族大學元旦遊園會中,明月賞燈會精彩亮相。燈會用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統色彩的猜燈謎活動給全校師生傳達了新年的訊息,送去了新年的祝福。

明月賞燈會成功舉辦過後,有很多地方值得總結,很多經驗、教訓值得吸取。

成功的經驗值得學習:

此次活動最大的亮點就是點燈儀式。(這是在活動籌備中由藝苑書畫協會副會長林立提出,並由3個協會負責人共同完善的。)點燈儀式的意義在於提高學校社團在校級活動中的參與。明月賞燈會是由校團委、社團聯主辦,剪紙藝術協會、藝苑書畫協會和玫瑰園詩社共同承辦的,是代表學校社團亮相於元旦遊園會。邀請校團委的老師們、校學生會和社團聯的學生幹部們,以及學校50多位社團負責人們為此次賞燈會點燈,即增加了活動意義,又為活動添彩。在各個協會負責人所點的燈籠旁邊都掛有該協會對此次活動的祝福,即向廣大同學宣傳了該協會,也體現了所有社團一家親的團結合作。

活動的籌備應做到越早越好。由於活動的籌備早在活動之前一個月開始,所以無論是製作燈籠技的技術交流還是具體實踐,都有足夠的時間,使得最後展出的燈籠超過預計數量,保證了活動成功舉辦。(尤其是剪紙藝術協會會員杜德煜長期製作的燈籠“神舟6號”得到了湖北省教育電視台的特別報道,為此次活動增色。)

活動的籌備也應做到越細越好。由於活動之前考慮到了許多細節的地方,使得最後活動不失之細節,體現了一個品牌特色活動應有的質量。如:嘉賓贈語簿的特別製作體現了精緻,用筷子沾蠟點燈體現了別緻與實用,多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現了耐用與牢固,單個燈籠懸掛體現了安全,用訂書釘代替燕尾夾固定燈謎體現了靈活與節約……

活動現場工作人員實行分工負責製取得顯著效果。考慮到活動現場的擁擠與工作瑣碎,活動前便將所有工作分工,指定負責人,避免活動混亂無序。此次將活動現場的工作基本分為4塊:總服務枱、兑獎處、後勤處和安全委員會。總服務枱負責接待嘉賓、為嘉賓點燈服務和為參加活動的同學解答疑問;兑獎處負責字謎答案對正與兑獎;後勤處負責蠟燭的更換、燈籠的修補和字謎的補充;安全委員會負責維護猜謎同學的秩序、保護燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導同學參加活動。分工到組,責任到人,活動現場雖然人山人海,但活動組織得卻是井井有條,開展順利。

制訂《明月賞燈會之緊急情況應對方案》並堅決貫徹實施。尤其在1個兑獎處出現人羣擁擠的現象時,兑獎處的負責人能按方案增加兑獎處至3個,緩解了兑獎處工作人員的壓力,也讓參加活動的同學能儘快得到獎品。按方案實施的另一個明顯效果是:由於安全委員會工作人員嚴格按照方案要求所做,最後活動結束沒有一個燈籠燒燬,這較之去年是一個很大的進步。

新增加燈籠贈送這一環節,即解決了各協會沒有足夠空間放置燈籠的問題,又得到了廣大同學的熱烈好評。

不足之處需要吸取教訓:

此次活動最大的不足則是字謎的數量不夠。由於玫瑰園詩社蒐集的字謎數量不夠,加上有些字謎質量不好被捨去,使得最後到達藝苑書畫協會手中製作的字謎數量只有預計的二分之一。最後在大家的辛苦加班下又增加了150餘條,共450餘條。(在此應特別提及並感謝剪紙藝術協會祕書寧春秀連夜蒐集100餘條字謎、前副會長鍾景製作50餘條字謎。)

活動禮物數量不夠影響了活動的開展。由於活動準備的禮物不夠,使得此次活動時間縮短;也讓參加活動的同學覺得禮物太少,活動太短,意猶未盡。

由於製作燈籠的材料3個協會分開購買,加上有些經費支出如橫幅、宣傳單的複印不在後來的預算之內,使得最後的經費超出校團委撥給的經費。

活動的前期宣傳不夠。因為此次明月賞燈會活動是元旦遊園會的一個組成部分,所以通過宣傳增加活動參與人數的目的並不是主要的,藉助宣傳此次活動提高3個協會的知名度的目的和指導同學正確參加活動,明白猜謎兑獎的步驟的目的才是最為重要的。由於活動負責人的疏忽(尤其是本人),並沒有明白這一點,使得活動前基本沒有任何關於此次明月賞燈會的充分宣傳,給3個協會帶來了損失,也在一定程度上導致了兑獎處的擁擠混亂。(在此應特別提及並感謝剪紙藝術協會祕書長林英翠在活動前連夜緊急製作宣傳海報。)

在活動舉辦當天下午,在佈置活動現場的問題上我們也遇到了突發事件。由於場地的變動和帳篷不能按時運到活動地點,使得大家情緒低落,但由於社團聯的幫助支持,以及大家的互相鼓勵,我們終於懷着飽滿的熱情又投入到活動中,並在大家的齊心協力下把活動辦的有聲有色。(在此特別感謝“挑戰杯”聯盟負責人鄢聖哲的幫助與鼓勵。)

此次活動儘管存在準備上的不足,但從它的組織和活動效果來看,無疑是成功的。作為負責人,從此次活動中我學到了很多知識,相信它們會是我以後工作上的財富,也會是剪紙藝術協會的一筆財富。有了這筆財富,剪紙藝術協會協會會朝着“四化”的方向更好的發展。

最新元旦活動總結4

為喜迎新春,營造祥和氛圍,加強公司各部門之間的溝通,增強員工的'凝聚力。xx公司在大方團支部的策劃下於20xx年1月x日晚上7點半整在會議室舉辦了一場元旦聯歡會,這次晚會得到了各個領導的全力支持,以及相關部門的良好配合,取得了的普遍認可,為學校同學提供了展示才華和空間的舞台,但其間也暴露出一些問題,現將晚會策劃與籌備、演出活動情況總結如下:

一、晚會的宗旨和意義

這次春節聯歡會,以服務員工、溝通感情、增進交流、增強公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。

二、晚會策劃和籌備進程

本次晚會由團支部統一策劃,歷時將近半個月,從晚會籌備、節目甄選、場地的選擇、禮品選購、宴會安排等等都由團支部一一操辦。為了給大家帶來一場精彩的演出,齊上陣,在做好自己本職工作的同時,還要抽時間,加班加點的忙晚會,同時他們還放棄了坐在台前欣賞節目的機會,在台前幕後忙來忙去,確保了晚會的正常進行。

本次晚會創意新意,節目安排形式多樣化,有獨唱、合唱、男女對唱、詩朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節目還創意邀請的參與,為晚會的成功舉辦添光加彩。

節目確定後,各位演員利用業餘時間進行了多次緊張排練,大家更是羣策羣力,發現不足,及時修改,力圖使節目更加完美。同時,為保證節目的數量和質量,團支部根據晚會的實際需要一次又一次不斷地對節目進行必要的調整。

三、活動亮點

1、遊戲互動環節效果很好,調動了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。

2、主持人臨時應變,現場應急處理相對較好,服務人員,暖場人員發揮了巨大的作用。

3、較好的克服了準備時間短,人員少的問題。

今後的活動舉辦一定要早準備,細緻認真,要做好統籌,各方面協調工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預演保證良好效果的前期工作,對於突發事件要做好預案,預算,外聯工作燈也要做到細緻,最好是圓滿。活動之後要做好總結,對資料,物品等做好存檔,以便今後資源再利用。希望今後的活動可以越辦越好,20xx,新起點、新面貌、新輝煌。

最新元旦活動總結5

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最後一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,並精心準備,還為我們準備了很多佈置教室的材料,並在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們佈置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班裏拆卸佈置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項,首先是統一觀看學校製作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最後是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班裏選出兩名小主持人,並把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上佈置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,並打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。

活動中孩子們認真地看了學校精心錄製的視頻,並跟着視頻中的音樂一起拍手,大聲唱着歌。看着他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示着自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我説過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

今天的聯歡8點開始,10點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前鬆後緊,也由於中途小觀眾們過於興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最後改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束後來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日誌下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由於我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班裏給我們拍照。在此提前表示感謝。

兩個小時的時間匆匆而過,但願這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學生放假,4號開學。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調整一下,也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的複習情況和孩子們對學過知識的掌握程度,説實話,我心裏真的有些擔心和不安,但我又不能馬上做些什麼。所以,在此我鄭重拜託我們可愛可敬且認真負責的家長們,請您在這三天裏一定不要放棄對孩子的督促,把好複習這一關,爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內,過一個舒心的好年。拜託了!

最新元旦活動總結6

12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。

早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個小朋友都是那麼的積極和喜悦,滿面洋溢着童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師羣策羣力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透着老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最後成就了孩子們完美的展示。

親子活動開始時,整個操場處處洋溢着家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的遊戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩遊戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。

通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體,體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好彙報。

最新元旦活動總結7

不知不覺,新年就要到了,在孩子和父母的期待下,我們也組織開展了慶祝元旦的活動。

本次活動下午2:00開始,下午4:20結束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶着孩子來幼兒園看活動。

活動開始時,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標,並介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環境、進展和存在的問題,以及需要家長配合的工作,以便家長全面瞭解我們幼兒園的各項工作。在這次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動孩子參與活動的積極性,可以充分體現教育與保護相結合的原則,通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區的學習內容和掌握情況。

其次,父母和孩子都注重親子互動。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中,成為參與者。父母和孩子致力於活動。我們用相機記錄這個場景,作為永久的記憶。

這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續發揚優勢,不斷改善劣勢。活動可以順利結束。首先,應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關心個別孩子,對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點。孩子有個體差異,性格不同,使孩子在各方面發展不同。我們會根據孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個大家庭裏快樂的生活和學習。

在這次活動中,我總結了一些經驗:

1.讓所有的孩子大膽的表達自己,給每個孩子一個表達自己的機會,讓家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2.在活動中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗家庭互動的樂趣。

3.在活動的每一步,都要做好適當的安排,保持孩子情緒穩定不燥,讓孩子有條不紊的開展活動。

這次活動,無論是孩子還是家長,都很開心。孩子看到父母來參加活動很興奮,活動的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進步,很開心。並且通過這次活動,家長可以更好的瞭解班級的活動和辛苦,從而更好的瞭解老師的工作。家長們對這次活動表示滿意,並感謝老師們!

活動結束後,我們三位老師對當天的活動進行了分析和反思。我們的活動很成功,家長對這次活動很滿意。但同時我們也發現,活動組織上還是有一些值得寫的東西。在未來的活動中,我們將進行改進。這次活動的成功離不開相互信任和家的密切合作,這就對我們的老師提出了更高的要求。我們會更加努力的照顧孩子,對工作有責任感,尊重和理解父母。雖然在經驗和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!

最新元旦活動總結8

鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結綵迎新年。燦爛光輝的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們邁進。為慶祝元旦佳節,也為豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。特此我係舉辦20xx元旦晚會。本次晚會規模宏大,創造性強。在相關領導的正確領導和關心支持下,在學生會的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會.

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的編排,無論是後勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。

晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,並向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整台晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心,舞台簡約大氣,展現了我係學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,高潮迭起,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現場歡笑和掌聲不斷在《龍的傳人》的優美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。

本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課餘時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。

雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取:因到場人員過多,場地不足,未能及時安排過多人員,造成現場混亂,影響節目開始;晚會互動環節人員過多,時間過長,使後續節目略顯緊湊

但是,我們會在此次晚會中總結經驗,吸取教訓,為下次晚會的成功舉辦夯實基礎!

最新元旦活動總結9

元旦到了,我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛,宣傳校園文化,調節學生身心,豐富學生課外生活,提高學生團結意識發展社會主義精神文明建設。這次活動項目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個項目,所有項目都以班級為單位進行,期中拔河比賽,要求每隊男女混合共20人蔘加,最後出場的是老師們的友誼賽,是以年級為單位進行。

在拔河比賽中,學生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力,同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊同學也表現出了友誼第一、比賽第二的好作風,為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊着:一二,加油正體現了心往一起靠、勁往一處使的道理,這證明了我校的團隊精神,整個比賽在合理的安排下進行着。

跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行着,跳繩以1分鐘計時,以有效次數計算成績,而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數,這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝,在這其中學生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經驗交流。

我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣、增強學生的團結意識、互幫互助的學習行為,豐富學生的課餘文化生活;另一方面是要對學生的體質進行鍛鍊,讓學生從體育活動中找到自己的優點與位置

這次的比賽在校領導的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今後的活動中我們體育組會再接再厲。

最新元旦活動總結10

我們學校的元旦慶祝會在愉快的氣氛中圓滿結束。最近幾天學校工作組和微信圈還是很熱鬧的。學校老師們送來了祝福,為學校在過去一年取得的顯著成績感到驕傲。

下午3點,晚會在充滿激情和鼓舞人心的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默風趣,歌劇《説唱臉譜》唱腔優美,展現了過去一年入校活動帶來的傳承活力。

歌曲《歌在飛》,打擊樂表演和獨奏《大地飛歌》展現了學校領導和老師的獨特風格。劉雪梅,一個想做一輩子好老師的老師,即將告別她熱愛的教育事業。她利用休息時間認真排練舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,向學校和老師表示不情願。歌曲《真心英雄》和《掌聲響起來》表現了青年教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》和集體舞《童年》讓在場的每個人都充滿激情。

詩讀《我驕傲,我是廣小人》生動全面地回顧了學校在教育教學改革、學術研究成果、德育工作、校園文化建設等方面的成就。在過去的20年裏,讚揚了學校的蓬勃發展和變化。

歌舞《映山紅》以幽默詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領觀眾重温艱辛歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達不忘自己的主動心態、小人、未來、新長征的高昂鬥志。

所有的老師都在新年晚會歡快的氣氛中迎接新年,慶祝新年。活動期間,策劃組織了各種歡樂、多樣、醒目、豐富多彩的活動,一些很有意思的“搶凳子”“你説我猜”等遊戲吸引了不少老師積極參與。

晚會的成功不僅傳達了彼此的新年問候,也是對一年工作成果的總結和肯定,同時也代表着老師們將以最真誠的態度攜手迎接更美好的明天。

最新元旦活動總結11

一、活動目的

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。我校將舉辦20xx年級初選(十二月中旬)

由各年級組長自行決定具體時間,以班級組織報名進行初選,並於12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊,不得遲交,如有超過表演比例則再進行刪選。

第三階段:校文藝隊刪選(十二月下旬)

12 月 22日由校文藝隊統一組織元旦晚會前刪選,挑選優秀的節目進行元旦晚會演出。

第四階段:元旦晚會演出(12月28日上午9:00在校園操場)

具體事項:

(一)時間9:00—11:00

(二)流程

1.主持人竄説(9:00正式開幕)

2.主持人介紹到場領導老師及嘉賓

3.請學院領導致詞並宣佈元旦晚會正式開始

4.節目表演(9:30——11:00))

5.會場清理(表演完畢11:00之後)

第五階段:(活動結束後)

以文字形式對本次活動進行回顧總結。

五、各年級表演節目名額

1.一年級3名

2.二年級 3名

3.三年級 3名

4.四年級3名

5.五年級 3名

6.文藝隊 4名

注:各年級根據節目質量,可再多推1-2個節目進行演出前學校刪選。

六、表演要求及注意事項:

1.此次活動以晚會表演的形式。

2.表演人員必須服從安排,如有問題可以向學校提出。

3.工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。

4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現場,否則取消其表演資格。

5.表演者着裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。

6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統一租借。

七、組織機構:

主辦單位:校大隊部

承辦單位:校文藝隊

協辦單位:全校各班

八、總結:

本次活動取得了巨大成功,與全校師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課餘時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒有白費,演出取得良好的效果。

雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取:

1、 彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功,但效率顯得比較低。

2、由於缺乏經驗,對困難的估計不足。事先沒有調試好話筒,雖然話筒很多,但在演出過程中有話筒聲音過小,多次更換,一定程度上影響了效果;台上演出很好,但台下工作人員顯得有些亂。

總的來説,慶元旦文藝晚會取得了圓滿成功,這次積累的經驗將成為校大隊部及文藝隊的寶貴財富。

最新元旦活動總結12

為了讓孩子們有一個難忘的新年,我們已經開始在業餘時間準備慶祝活動,並認真考慮活動中各個環節帶來的影響和可能出現的問題。我們班的活動得到了很好的考慮,滿足了家長的需求,也説明孩子的進步得到了家長的好評。

一、活動目標和準備工作

在這次活動中,結合“過年迎新”的主題,我們還有目的地以各種形式進行表演,更好地讓父母瞭解孩子身上的閃光點,培養他們的勇氣和敢於競爭的精神;在一個大而難得的機會裏,讓孩子體驗和父母一起玩遊戲的快樂,通過活動感受新年的快樂氛圍,培養孩子和父母之間的情感。為了做好這次活動,班裏的三位老師準備了很多獎品、禮物、祝福卡、好玩的遊戲和必要的道具,因為他們看到了孩子們那天真實甜美的笑容,感受到了新年快樂和成長的喜悦!是我們的動力。

二、活動的過程安排和內容

1.元旦文藝表演報告:

上午8點半左右,家長們陸續來到了公園。在課堂上,三位老師精心為孩子們準備了豐盛的早餐後,給他們上了一堂安全教育課。上午九點,在老師的帶領下,首先家長來到舞台觀看元旦文藝表演。表演過程中,家長和孩子都非常認真地聽老師的指導,表演結束後給孩子掌聲鼓勵。

2.班級兒童才藝展示和親子游戲:

讀完93,336,040分,請家長回班觀看孩子的表演。為了讓孩子大膽地表達自己,讓父母看到孩子的進步和成長,我們結合各個領域的展覽活動,不斷地表演了許多精彩的節目。親子活動在孩子們的祝福中正式拉開帷幕。這個活動主要是以兒童才藝表演為主,是中產階級的特色,如“英文歌”、“紅旗”、“我的牀腳那麼亮的一線”、“兒歌和串串”、“講故事”、“跳舞親豬和嬰兒”、“唱歌跳舞“蜜蜂勞動”,以及特殊活動的展示,讓孩子充分體驗和感受節日帶來的快樂。在老師的主持下,活動被推向了高潮。

在才藝展示上,我們別無選擇,只能穿插幾個親子游戲,以親子合作為主。我們班的親子活動可謂獨樹一幟。所有家長都參加了我們精心設計的親子游戲。親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》中的活動不僅讓父母和孩子一起體驗節日的快樂,也加深了母子在互動過程中的感情。親子游戲中的反應顯示了孩子的快速思維能力和互動合作能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子充分體會到了成功的驕傲。

孩子大一歲,能感受到親人朋友老師對自己的關心。他們懂得感恩,懂得表達感激。為了增加老師、家長和孩子之間的感情,老師準備了一份新年禮物,孩子們提前準備了一張自己製作的賀卡。

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