演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的感恩演講稿5篇，歡迎閲讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
我小的時候，每次爺爺從市場回來，都會帶一兩個蛋糕回來，慢慢的放到我手裏。然後他臉上堆滿了笑容，在我家坐了一會兒就默默離開了。有一次我忍不住問他：“為什麼每次給我麪包你都那麼開心？”他説：“他爺爺以前也這樣，這讓他覺得很幸福。他還説要把這份幸福傳遞下去！
那個蛋糕養了我十幾年，直到我上高中的時候，他在家裏不小心摔倒了，被醫生診斷為“腦血管意外”。從那以後，我再也沒有在市場上見過他。每個週末去他家看他，只能看到他躺在牀上對我微笑，卻説不出想説的話。很難想象一個人想説話，只説別人聽不懂的話是什麼感覺。
爺爺從小對我很好，很愛我。雖然表面看不到，但能感覺到。他沒教會我多少，卻總是用自己的行為影響教育我！對於他給我的一切，我這輩子都沒有回報！只能默默告訴自己：以後一定要像爺爺一樣，懂得愛別人。並將這份快樂傳遞下去，直到我成為爺爺的爺爺！
這不是一種表達。我相信每個人都有一顆愛的心。當他接受了很多愛，然後釋放出來，愛就變成了一顆感恩的心。從小學到大學，我意識到一個人的一生就像一個化學方程式，左右兩邊往往是相等的。當一個人吸收愛而不釋放愛時，就會造成他的不平衡，這不僅是心理上的，也是生理上的。
我記得有個學者曾經説過：一切都是動態平衡的。
我們要儘可能的充分利用我們收到的所有的愛，精心構建和編織一顆感恩的心！是落葉歸根的一種，是烏鴉的回饋，是羊跪奶的恩惠。
我去年被大學錄取了。當我來到這裏時，我不能經常去看我的祖父。雖然他來的時候沒有送我，但我知道他有多捨不得。他幾次想下牀給我送行，都被他奶奶攔住了！時間和空間的距離並不能阻止我思念家鄉和親人。被愛是一件幸福的事，愛別人也是一件幸福的事。
草被雨淹沒了，終於得到上帝的愛，雨是晴的。
在生活中，我們應該心存感激，這樣我們的世界才會少抱怨，多珍惜，美麗才會像河流一樣在我們面前蔓延。
我這麼説不僅僅是因為我個人對感恩的看法，更是因為我希望大家都知道，感恩他人是一件很美好的事情。
願天下所有的爺爺奶奶爸爸媽媽都得到獎賞！
最後，我以一首詩結束我的演講：
浩浩蕩蕩的離別傷感向夕陽西斜延伸，遠離北京，騎着馬鞭向東，感覺是人在人間。我辭職回家，像從枝頭落下的花，卻不是一件無情的事，走進春天的土壤，也能起到哺育下一代的作用。
感恩演講稿 篇2
各位老師、同學們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《感恩》。
你，是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩，需要你用心去體會，去報答。
我們要感恩自己的父母。父母是我們人生的第一任老師，從呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予我們一生中不可替代的東西，那就是我們的生命。當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到家裏，享受父母的愛，這，便是幸福。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這也是幸福。曾記得央視播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的對媽媽説：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。
感恩老師，給我們前進的動力，給我們飛翔的翅膀;感恩老師，給我們指明人生的方向，給我們放眼世界的慧眼……老師的愛，有時是嚴厲的，有時是輕柔的。老師的愛，無私中透露着平凡，卻又藴含着偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們温暖和關愛。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台，是他們奉獻的戰常他們的幸福，是桃李滿天下，是你們喚一聲“老師，您辛苦了!”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”。
其實感恩很簡單——幸福時，感恩朋友;快樂時，感恩痛苦;堅強時，感恩淚水;成功時，感恩失敗。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態度，一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷着一顆感恩的心，努力讓生活更加美好，讓生命更有意義!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
父愛似山，就像泰山一樣，高大而堅定。
母愛如水，母愛像涓涓小溪;慢慢流進你的心底，使你感覺那份暖暖的，甜甜的，慈祥的愛。父愛似山，就像泰山一樣，高大而堅定。父親的愛，每一點、每一滴都值得我們細細品味。父親的愛和母親的愛一樣，都是世界上最偉大最無私的愛。
我也能常常體會的如山一般的父愛。記得上高中的時候，因為離家遠，只能住校，每到週末回家，媽媽總要做很多好吃的飯菜，説是給我補充營養，媽媽總是關心我的生活情況，在學校能不能吃好，有沒有穿暖，有沒有照顧好自己。爸爸對於這些從來不説，有時還嫌我媽嘮叨，説我都那麼大了，又不是小孩子。我爸只關心我學習怎樣，缺什麼複習資料，缺什麼學習用品。有次返校，下着大雪，爸爸騎車送我到車站，他把他自己的手套塞給我，説天冷，別凍壞了手，戴着吧。我問他，他沒有手套怎麼辦，爸爸説：“不要緊，我皮厚不怕冷，凍不着的。”我們推讓了幾回，最後手套還是在我的手裏。爸爸彎着腰，推着自行車，漫天飛舞的雪花打在他身上，騎着自行車慢慢地離去。望着爸爸離去的背影，淚水模糊我的視線。父愛，真像大山一樣寬厚，像大山一樣無言，我和爸爸很少説話，很少聊天的，表面上看起來有點淡。現在也是如此，和他打個電話説不上幾句，他就讓我媽媽接電話了。但我知道爸爸還是很愛我的。
父親的愛，是實實在在的，沒有華麗的詞語，沒有親暱的做作。父親的愛，是沉沉甸甸的，沒有直接表達，甚至有時感覺是在懲罰。可父愛在我心中：印得最深，時效最長，感受最澀，受益最大。那是一座高高的山，做兒女的永遠——在山的庇護下健康快樂成長。
感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感謝有你，感恩陪伴》
凌晨3點，從睡夢中醒來，窗外靜悄悄的一片，只有那蛐蛐還在不知疲倦的歌唱着，輕易不在這個時間段醒來的我，此時卻變得精神抖擻，難以再次入眠。
翻開手機，昨天晚上教招羣裏的消息還沒來得及閲讀，看到這些熟悉的信息，不禁想起了在輔導班備考的日子，真的是有太多的懷念和不捨。備考的日子，枯燥乏味，可輔導班卻給了我像家庭一樣的温暖。每當心情壓抑時，總會有老師的開導，每當在學習上遇到疑難問題時，總會有老師耐心地講解。他們從來不會因為時間太晚了而去推脱任何一位學員，他們堅定的眼神總是能帶給我信心和力量。輔導班就像是我的另外一個家，雖然地址曾有改變，但改變不了的是它帶來的温暖。
學習筆試的時候，每天都要很早的來到教室，風雨無阻，雖然心中也有很多的抱怨，但是坐在教室裏學習的時候就會覺得很安心，很踏實。每當身邊的朋友，問我如何評價輔導班時，我都會用一句“春風十里不如你”來形容。
我曾經不明白，這些老師們明明有繁忙的工作，有需要照顧的家庭，我們所交的低額的.學費，也不過勉強付得起平時班裏的水電費、材料費的消耗，他們為何還要這樣辛苦的為我們嘔心瀝血呢?現在的我，或許有些明白了，送我們上岸是他們的夢想，他們把這種夢想當成了一種責任，一種使命感。此時的我，印象最深的，竟不是自己學習時的煎熬，也不是每天披星戴月的辛苦，印在腦海最深處的，是老師們帶給我的温暖。
忘不了，他們講課的時候，認真的模樣;忘不了，他們每天早晨來到教室，把熱水為我們燒好;忘不了，他們為了讓我們更好的掌握知識，每天晚上放學以後，加班加點的對我們進行提問，直到所有的學員都掌握了，他們才肯離去。從開始備考到考試結束，每一天都不曾缺席。
在這裏向所有辛勤付出的老師們，道一聲“謝謝”，是你們帶給了我們温暖，見證了我們的成長。感謝有你，感恩陪伴。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
告別了暑假，現如今我們已經開學將近一個禮拜了，在我們忙碌的學習生活中，我們又將迎來一年一度的教師節，明天就是我們國家第31個教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經説過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡老師這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師，節日快樂！”。