發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作，下面是十佳少先隊員發言稿，請參考。
十佳少先隊員發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是城東小學六（1）班的趙奔宇，今天，由我作為“十佳少先隊員”代表發言，感到既榮幸又慚愧。
時間飛逝，中國少年先鋒隊建隊60週年了。作為一名光榮的少先隊員，一名即將告別母校的畢業生，此刻，我的心情格外激動。五年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉眼間我已是一名具有五年隊齡的老少先隊員了。
五年來，我在老師的引領下不斷成長進步。我上課認真聽講，積極舉手發言。特別喜歡動腦筋，尤其喜歡攻克各科的難題。
我的`性格開朗活潑、愛好廣泛，是個充滿活力的陽光少年。
我愛下圍棋、吹薩克斯、打羽毛球等。當然最喜歡的要屬看書了！
我愛看兒童文學，歷史地理等各種有益的書籍。讀書讓我嚐到了知識的甘甜，使我在知識的海洋裏自由的遊弋。書是我的良師益友，是書讓我變得懂事，是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。在書的海洋裏，我認識了頑皮淘氣的小豆豆；我結識了勇敢面對苦難的醜小鴨；書中我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧… … 和好書交朋友，讓我的每一天過得快樂而充實。
我還愛好寫作，靈感來時我會突然開始寫作，有時會洋洋灑灑寫10多頁。曾在省市報刊上多次發表和獲獎。
下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好，為了這個，我雖然犧牲了很多玩的時間，但我從中鍛鍊了堅強的意志，也嚐到了成功的喜悦。
望着胸前鮮豔的紅領巾，耳畔又響起了五年前，我入隊時的誓言：準備着，為共產主義事業而奮鬥！這是號角，它激盪着我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵着我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
我想，在今後的學習中，我會不斷的努力，讓胸前的紅領巾更鮮豔，更飄揚。
十佳少先隊員發言稿2
尊敬老師、親愛的同學：
大家好!
我叫孫嘉旋，是銅山區實驗小學四（9）班的學生，擔任中隊長。爸爸給我取名“嘉旋”就是希望我的生活如同一首美妙的旋律，積極向上，快樂幸福。我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣的燦爛。
我非常熱愛少先隊組織，積極參加隊裏組織的各項活動。作為一名中隊長，我嚴格要求自己，對工作認真負責，將班級的各項事務管理的井井有條。是老師的得力“小助手”、同學們喜愛的“小老師”。
我勤於學習，成績優異，我喜愛讀書，報刊、雜誌、作文選，中外名著，我都會讀得津津有味，我的寫作經常被老師表揚，成績在班上名列前茅。我愛學習，學習也給了我回報。我年年被評為“三好學生”在學校舉行的學科競賽中我還被評為“寫作之星”“英語之星”，在小學數學報競賽中連續兩年獲“一等獎”。
我還十分關心班上同學的學習情況，積極熱心地幫助班上學習有困難的同學，給他們耐心地講解，直到同學弄懂為止，我認為這是一名少先隊員應該做的。
我勤儉節約，樂於助人，在家裏我是爸爸媽媽的寶貝女兒，可在我的字典裏從沒有“嬌氣”這個詞。我尊敬長輩，主動做一些家務，收拾自己的房間，幫父母分憂。穿戴上我從不與別人攀比，媽媽給我的零用錢從不亂花一分，而在有人需要幫助時我卻能慷慨解囊。比如，玉樹地震，我毫不猶豫的將自己的壓歲錢掏出捐獻給災區。
我愛好廣泛，為了讓自己成為一個全面發展的少先隊員，我利用課餘時間，學習了鋼琴、圍棋、繪畫、書法等。
“既然選擇了，我就要堅持，我就要最好”，憑着這股韌勁，我的鋼琴進步飛快，馬上就要進行九級的考試了，硬筆書法也獲得了金獎。作為老師的得力助手，我主動編輯班裏的學習園地——黑板報，繪畫的圖案得到老師同學的高度表揚。
我渴望成為十佳少先隊員，以鞭策自己更加努力。也許我不是
最優秀的，但是我會努力成為最優秀的。我相信，只要不懈地追求，每個人都會實現自己的夢想，從而實現我們偉大的中國夢！
謝謝大家。