隨着社會不斷地進步，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的開學典禮上學生發言稿範文（通用6篇），歡迎閲讀與收藏。
開學典禮上學生髮言稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
假期的餘熱還沒有完全褪去，伴着清脆而熟悉的鈴聲，伴着春天的腳步，一個嶄新的新學期又來到我們的面前了！
這是我們生命中的一個新起點，這是我們學生學習道路上的一個新的飛躍！起航的笛聲已經拉響，同學們，你的信心準備好了嗎？你的快樂準備好了嗎？你的努力準備好了嗎？大家熱烈的掌聲準備好嗎？
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏，我首先代表六年級全體同學向大家表達我最真誠的問候與最美好的祝福：衷心祝願同學們在自己新的起點上，文明上進，認真自覺，勤奮好學，奮力拼搏，學業有成！健康成長！
作為一名畢業班的學生，與舜都小學風雨同舟已六年，絲絲縷縷的感動，留存於心底，似陳釀回味無窮！我們感恩老師，感恩學校，是老師的諄諄教導，親切關懷與呵護，讓我們在這裏放飛希望，追尋理想；讓我們學業有成，讓生命煥發靈動的色彩！感謝老師，我們要在新學期更加努力的學習，以更加優異的成績來回報學校、老師與家長！
我還要以大姐姐的身份告訴小同學們：走進學校，就意味着開始新的學習生活；走進學校，就意味要認真的學習各科知識，用我們聰明、勤奮來促進我們的健康成長。我們要從小養成良好的道德行為習慣，從規範日常行為做起，用規範來指導自己的言行，樹立遠大理想與正確的人生觀。在日常學習生活中要做到誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習；不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
在這裏，我還想代表六年級畢業班的全體同學，向辛勤培育我們的各位老師説：我們願意做小同學們的榜樣！用端正的學習態度與加倍的努力來完成我們的學業，為母校交上一份滿意的答卷！
老師們，同學們，新學期就是新的挑戰，新學期就是新的希望，新的目標與任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、同心同德，以嶄新的姿態與面貌去迎接新的挑戰，取得新的更大的成績，在綠色的春季創造出屬於我們的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
開學典禮上學生髮言稿2
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們:
大家好!
轉眼間，愉快而短暫的'暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和期望的新學年。當我們又回到了熟悉而親切的校園時，我們發現，在暑假裏，工人叔叔已經將我們的校園裝修得如此漂亮，同學們感到煥然一新!這天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子裏，在這清爽的季節裏，我們全校師生歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的期望，讓我們就在這天，就在那裏一齊放飛理想。
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級的學習，還有一年就將跨入中學的大門。回首小學的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個不懂事的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從此刻開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全校學生的共同心聲!
新的學期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為，用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不採摘花草。
二、做禮儀天使。説話做事禮貌有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫忙有困難的同學。
三、做衞生志願者。自覺維護學校和班級的環境衞生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，並扔到垃圾箱裏。
四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從這天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師彙報。
親愛的同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，發揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前!
這天我們為作為南小的學生而驕傲，明天南小必須會因為培育了我們而自豪!最後，祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、更加油，學習更進步!謝謝大家!
開學典禮上學生髮言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自XX班的XXX。很榮幸可以站在這裏發言。
高一新同學，兩個星期前，你我都成了XX中學的學生。此時此刻，你有什麼感想呢？中考已經過去，我當時以兩分之差於一中失之交臂。來到XX中學，我無怨無悔。可能我們當中有許多同學認為XX中學不是一所理想的學校，但是你應該知道還有不少學生因一是的貪玩連XX中學都沒考上而後悔莫及。仔細想想，其實，是XX中學為我們搭建了一個繼續學習的平台，我們應該感謝XX中學給了你我這樣一次上高中的機會，我們有什麼理由不好好珍惜呢？當我們走進XX中學，我們感受到的是寬大的操場，漂亮的樓房和適合學習的環境，這不正是我們夢寐以求的地方嗎？再看看這裏封閉式的管理和那一個個有信心以及責任心的老師，我們還抱怨什麼呢？要知道，XX中學同樣是培養人才的搖籃，一年一屆的畢業生大都從這裏走向了大學。同學們，無論你的心中蹭有多少個不願意，都請靜下心來想一想，我們是怎樣來的XX中學，又是為了什麼來到XX中學？請相信，來XX中學，是我們最好的選擇！
接下來，我想與各位同學分享一下我的學習方法。
第一，不斷增強自信。
在每個階段的學習中，我都會為自己定下一個較大的目標，再將較大的目標分解成若干個小目標，擬定計劃，然後逐一達到目標，每當我完成一個小目標，就會信心倍增，這樣一來，就會越學越有勁。
第二，培養學習興趣。
許多同學都不愛學習，認為學習是一種負擔。其實，只要你對學習有了興趣就不會這麼認為了。剛上初中的時候，我一直對語文不怎麼感興趣，語文成績也一直平平淡淡，總是在七八十分上下欺負。為此，我很苦惱，便慢慢培養自己對語文的興趣。我跟很多同學一樣喜歡看小説，我就藉此培養自己的語文興趣，不僅看，還試着自己寫小説，雖然寫得不好，但卻足以讓我自娛自樂，每寫一篇小小説，內心就有極大的成就感，漸漸地，我對語文學習也有了興趣。不僅喜歡看小説，連所有的課文也都愛讀了。可見，培養學習興趣十分關鍵。
第三，注重學習效率。
我在學習中十很看重效率的，如果沒有收效，付出就毫無意義，比如在我看不進書，不想學習時，我一般不會強迫自己學習。因為在這個時候的學習效率低下，掌握知識不牢固，在這個時候，我通常會聽聽歌，看看風景，緩解自己緊繃的神經。玩的時候一定要玩好，學的時候就一定要很投入。既想玩又想學，往往是得不償失，也沒有讓自己的大腦得到休息。所以我在課間的時候注重自我調節，學習起來效率就高。
好了，同學們，學習方法多種多樣，它往往因人而異，讓我們積極投身XX中學這個大集體中！熱愛學習，不斷探索，向我們的大哥哥大姐姐們學習，相信XX中學的老師也相信自己，以飽滿的熱情在XX中學這塊土地上播撒下我們希望的種子，珍惜高中有限的三年時間，三年之後向我們的學校，家長交一份滿意的答卷！我的演講完畢，謝謝大家！
開學典禮上學生髮言稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這生機勃勃、陽光明媚的春日裏，我們又迎來了新的一年，這是我們人生旅途中又一個新的起點，是我們學習旅程中的有一個加油站！
同學們!今天能有機會和大家交流，我很高興。我想從以下三個方面來談談我的學習情況。
一、學習目的。
首先，我想問一下同學們，你們到底是為了什麼而學習？有的同學可能説，是為了以後找個好工作，為了以後有好的生活，有的同學可能會説，學習很快樂，因為自己喜歡讀書，有的同學可能是為了實現自己的理想，不管是什麼原因，我們現在都在學習，可是，為什麼有的同學學習好，有的同學學習不好呢？有一項調查結果顯示，我們對為什麼學習的解釋中，將來為社會造福的佔46.5%，為實現自己的理想的佔19.8%，有個好工作的佔12.6%，而喜歡讀書的僅佔7.8%。這個調查結果表明，相當多的中國少年兒童缺乏內在的學習動機，也就是説，許多少年兒童可以把書讀的非常好，考試成績也很優秀，但是不一定喜歡讀書，有很多同學沒有體驗到讀書的樂趣。新世紀的人們可以不必將自己一生的命運維繫在一個行業領域裏，我們只要在自己的能力限度以內，儘可能發揮自己的個性熱情和創造力，去實現自己的理想。但是，不會學習，沒有知識，就難求滿意職業，去創造幸福生活。
二、學習習慣。
為什麼選這樣一個話題呢？我讀過一個案例。有一年，一位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有一位記者問其中一位:“你在那些大學學到了你認為最重要的東西？”那個人説：“在幼兒園。”“在幼兒園學到了什麼？”“學到了把自己的東西分一半給別人，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，做錯事要表示歉意，午飯後要休息。這就是我認為最重要的東西。”這個案例告訴我們日常行為習慣和良好的品質培養對一個人來説舉足輕重。
話説回來，你為什麼沒有在學習上取得好成績，那就是缺少良好的學習習慣.比如平時我們上自習課時，有些同學很快就進入了學習狀態，而有些同學則東張西望，不認真寫作業。公平的上蒼，每天給每個人都是24小時，但每個人對這24小時的利用率不同，差距不是從此拉開了嗎？再看中午午休，有的同學抓緊時間休息，以利於下午的學習。而有的同學則動作遲緩，甚至根本不眠。有極個別同學不服從生活老師的管理，我行我素，完全不顧他人的感受。讓我們立於不敗之地的本線是什麼?應該是得體的語言，優雅的舉止，精湛的藝術和做事認真，勤于思考的習慣。當然，改變一個人的有些困難，但是，為了明天，為了未來，請同學們從現在做起吧。簡單事重複認真做就一定能成功。
三、學習態度。
首先，我們要有一個合理的學習計劃，目標切實可行，既不能高不可攀，也不要豪無吸引力，每天進步一點，那麼，不過幾天，你就會進步很大。
其次，要有必要的課前預習和課後複習。中國有句古話，凡是預則立，不預則廢，這句話強調不管做什麼事，要事先有充分的準備，課前預習的基本要求是：認真讀課本，瞭解其內容，思考其內容、重點。發現問題，上課認真聽講，不懂的要及時向老師提問。另外，在學習過程中上課會不會聽講是最重要的，上課時要跟着老師的思路走，眼睛看、耳朵聽、心裏想、需要練習時馬上動手，要做好課堂筆記，有不懂的問題下課問老師。課後要做好複習。“温故而知新”我們一定要好好複習，因為當時你學的內容不一定都能掌握。所以，要做好課下複習。
還有，要提高作業質量，做作業的要求是，看清題，抄準題，理清思路。有的作業步驟需要先打草稿再寫。作業本上儘量沒有塗改痕跡。
再者，要及時糾正錯題。每個同學至少要準備三個錯題本。分別記語數外三門課的錯題。每一次考試出現錯題，就工工整整的寫在錯題本上，再寫上錯誤原因。等到考試之前複習一下錯題本，自己哪方面有不足，對自己就有了一個總體的評價。
天道酬勤，一分耕耘，一分收穫，只要我們珍惜一分一秒，勤奮，把更多的精力投入到學習中，一定會迎來大家燦爛美好的明天！
在這裏，我只是把自己的學習心得説出來，供大家參考。謝謝大家！
開學典禮上學生髮言稿5
尊敬的領導、老師同學們：
大家好!我是初三(1)班的吳邪，走過輕鬆愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進了初三，一個心裏苦但寶寶不説的學年。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在初三，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山”的輝煌。
只要珠峯有頂，攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”我們有上九天攬月,下五洋捉鼈的志向，我們有夸父追日，精衞填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
人沒有夢想和條鹹魚有什麼區別。在這最後的一年裏，我們將用青春與歲月的激情，編織我們葱蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。
也許，結果並不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收穫。對待初三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
今天，我們面對藍天，向着大地，面對親愛的母校，向着敬愛的老師，可愛的同學講話:只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，朗中的明天一定會更美好。
開學典禮上學生髮言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
伴隨着九月金色的陽光，我們邁進了xx中學的大門，成為一名七年級新生，心中倍感自豪。今天，我又有幸代表全體同學發言，心中更是無比激動。值此教師節即將來臨之際，首先請允許我代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們xx中學素來有着先進的辦學理念；有着幽雅潔淨的校園；有着“文明、嚴謹、求實、創新”的教風。這裏，老師們甘於吃苦，樂於奉獻，勤勉鑽研，誨人不倦，培養了一批以周琪學姐為代表的優秀學生；學生們精神飽滿，好學上進，刻苦努力，求實創新，在各級各類競賽中脱穎而出，展示了馬良中學學生的實力和風采。能融入到這樣的學習和生活環境中，是我們每一名新生的幸運。
同學們，作為xx中學的新學子，我們必須養成良好的道德行為習慣，認真學習《中學生日常行為規範》，從日常行為中的小事做起，時時處處用規範來指導自己的言行，樹立遠大的理想和正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，爭做品德高尚的人。平日裏我們要誠實守信、禮貌待人、尊敬師長、勤奮學習，並積極參加學校組織的各項活動，學會自我管理，學會正確面對困難與挫折，保持良好的心理狀態和飽滿的精神狀態。另外，我們還要多讀書，讀好書，不斷拓寬自己的視野和知識面，用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞、品讀優秀的書籍，在書海中自由放飛心靈的雙翼。
我們堅信只要付出，必有收穫！相信在學校領導的關懷呵護下，在老師們的辛勤培育中，經過我們不懈的努力，三年後我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格中學生，為社會和家庭交上一份合格的答卷。
同學們，今天，讓我們為選擇馬良中學而驕傲吧；明天，定讓xx中學為曾經擁有我們而自豪！
最後，再一次真誠地祝福老師們身體健康、工作順利！祝同學們快樂學習、學有所成！
謝謝！