開學第一課對教育學生具有不一樣的意義,下面為大家提供開學第一課2017年,歡迎閲讀!
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班主任開學第一課教案
【班會目標】
通過開展以“ 珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。
【教育重點】
教育學生處處有安全意識,認識到生命的重要性。
【教育難點】
如何在今後的生活和學習中防患於未然,做到一生平安。
【班會過程】
一、教師引導,學生談談自己遇到的安全問題。 二、説説家庭生活中不安全的隱患。 三、安全知識競賽
1、請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。(出示警示牌,學生指認)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒着我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,儘量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發生過嗎?
A. 用鉛筆或其它尖鋭的東西互相打鬧。 B. 在教室裏互相追趕。
這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
4、現在是輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題:
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是() A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。 D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。 B、餐具要衞生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D、養成良好的個人衞生。
(3)乘車時較為安全的行為是() A、在道路中間攔車。 B、上車時爭先恐後。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。 (4)遇到別人打架時( )
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他
C、去勸阻 D、告訴老師
(5)在道路上行走時( ) A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行 五、快板表演:安全知識小結 活動結束
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝願是平安! 乙:最殷切的'牽掛是父母,最美好的時刻是團圓! 結束語
同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴着你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願平安永遠着伴隨我們大家!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂幸福地生活。