幼兒園五一表演的開展能更好地宣傳熱愛勞動的精神，那麼相關的主持詞又應該怎麼創作呢?下面是小編推薦給大家的幼兒園五一表演主持詞，希望大家有所收穫。
幼兒園五一表演主持詞一
尊敬的各位老師們：
大家好!
在這陽光明媚、春光燦爛的日子裏，在學校團結奮進、和諧發展的美好時刻，為迎接"五一"國際勞動節，我校特舉辦了這場主題為"健康身心、愉悦心情"的野外登山比賽和趣味遊戲活動，這是展現全體教職員工良好精神風貌的一次活動。旨在豐富教職員工的業餘文化生活，進一步增強全體教師的健身意識。在這次比賽中大家既能鍛鍊身體、錘鍊意志，又能增強學校的向心力和凝聚力，展現大家的競爭精神、團隊精神和拼搏精神，彰顯學校積極進取、健康向上的精神風貌。
老師們，這是一個充滿希望，充滿活力的季節。只有辛勤耕耘，才會有豐碩的收穫;只有奮勇攀登，才會一覽無限風光。讓我們預祝本次活動能取得圓滿的成功!
首先有請我們親愛的園長講話，大家掌聲歡迎......
下面我們來進行本次活動的第一個環節--登山比賽。本次登山比賽是以娛樂健身、安全第一的原則來進行，所以老師們在娛樂健身的同時一定要注意自己的安全。下面我來講一下本次競賽的方法：全體老師從山下統一出發，以個人為單位，前5名為第一名，獎金**元，中間的10名為第二名，獎金**元，餘下的為第三名，獎金**元。裁判宣佈開始後各位老師們開始比賽，參賽隊員到達終點後，由裁判員發代表各種名次的小旗。比賽結束後各種名次的隊員分別合影留念。
現在請老師們做好準備，比賽開始......
下面我們來進行活動的第二個環節，那就是我們的趣味遊戲活動，以年級組為單位來進行。有請小班組的老師們開始，我們掌聲歡迎。請中班組的老師們做好準備。
接下來有請我們中班組的老師帶來的節目......請大班組的老師做好準備。
我們掌聲歡迎大班組的老師。
請學前組的老師上來為我們表演。
男：火紅的五月，迸發着激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。
女：燦爛的五月，散發着熱情，因為它賦予了我們勇於肩負社會責任的歷史使命感。
男：伴着春天的旋律，全體教職工和家長的帶領下，咱們幼兒園朝着希望飛翔。
女：在昂揚向上，務實求真的作風中，幼兒園一路高歌。
男：今天，我們相約這裏，共同慶祝我們自己的節日--五一勞動節。
女：今天，我們相約這裏，回望激情歲月，用心感受真誠。
男：讓我們共同祝願每一位員工身體健康，工作順利。
女：讓我們共同祝願每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。也祝願我們小朋友們做一個愛勞動的好孩子!今天的活動到此結束!
幼兒園五一表演主持詞二
A，B：親愛的大朋友們
C，D: 可愛的小朋友們
合： 你——們——好
A：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
B：當鮮紅的太陽躍上地平線 ， 我們又迎來了新的一天 。
C：在這熱情洋溢的日子裏，我們歡聚一堂。
D：在這歡心喜悦的日子裏，我們共同祝願： 小朋友們 合：節—日—快—樂!健—康—成—長 ：現在我宣佈：貝斯特幼兒園2012年六一文藝匯演現在開始 ：首先請趙老師老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A：請欣賞第一個節目，手語體操《國家》
C：春天裏，萬物復甦，一朵朵桃花爭相開放。
D：請欣賞舞蹈《春天花會開》
A：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事麼?
B：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》 。
C：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩!
D：請欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉
A：你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?
B：當然是中班的《三句半》了!
A：那等什麼，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場
A：有請叢萌萌，李名澤，時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
C：看，陽光跳躍着為我們祝福;
D：聽，舞動着身姿為我們歌唱;
C：瞧，快樂寶貝已經來了。。。
A：動感的舞蹈過後請欣賞中班，大班小朋友們帶來的《英語串燒》
B：小班小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽 媽的懷抱，今天，他們在老師關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請 他們為我們帶來手指操表演
B：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師 們為我們表演舞蹈
C：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
D：我們歌唱今天的`幸福，歌唱明天的希望。 請欣賞劉夢瑤，舒涵帶來的歌曲《》
A：接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》
C:你知道咱們園最厲害的是什麼嗎?
D：那還用問，當然是心腦速算頂呱呱。
C：答對了，讓我們一起領略學前班的風采吧。
結束語：