一、大學生創業融資風險的界定
目前我國大學生在自主創業的過程中，可以通過政策資金和親情融資以及天使基金和合夥融資、風險投資、金融機構貸款等方式進行。作為創業者中的特殊羣體，大學生面前的每一個融資渠道都具有較大的風險，加上其自身發展和人生閲歷等諸多方面的侷限，很多不確定的風險在創業融資過程中增加。因此大學生自主創業融資發呢貢獻也就能夠通過分析和探索給以相應的界定，大學生創業企業在參與融資活動的過程中由於融資環境的改變和創業項目的不穩定等因素導致融資出現更多不確定性因素便是融資風險。即大學生在新的創業項目得到施行的同時，因為融資渠道問題和項目發展前景而產生的風險問題。
二、大學生創業融資的現狀分析
(一)目前大學生創業融資需求的特點
剛剛步入社會的大學生羣體，其對於社會關係的複雜程度不夠了解，因此融資初期常常會出現數量較大的資金借貸。同時在拉攏企業等進行投資時，其所列條件並未能滿足企業的要求，或者條件較高，在融資後創業利潤明顯偏低。因此大學生創業的融資需要從需求與供給兩方面進行論證。
我國大學生創業融資在需求中的幾個主要特點，即融資需求的急功近利化;融資對象選擇的盲目化;融資過程責任感缺乏;政府融資渠道覆蓋面低等。與此同時，商業機構在融資中所能承擔的風險較小、融資貸款手續複雜及大學生創業融資方面教育在各大高校缺乏相對高度的重視。而從創業過程對融資的需求與供給的作用提角度來講，在企業進行創業融資的過程中，企業參與投資會加快創業的進程，使其發展更為迅速。同時，資金的增值作用也是促進企業成長的重要手段。在大學生創業的過程中，對其困擾主要原因中就包括資金，可見大學生創業融資的重要性。
(二)目前大學生創業融資的內外部環境影響
大學生羣體在自主創業的同時，面臨着更為複雜的社會環境，對於融資問題難以從根本上進行把握。
儘管各級政府對於自主創業存在着政策上的支持，大學生自主創業也在一定程度上成為大學生就業的'另一選擇。但大學生在自主創業的興趣方面仍然需要進一步提高。大學生創業仍然存在着許多風險，主要是在項目的選擇上趨於盲目化，創業技能較為缺乏，同時，在複雜的社會利益關係的情況下，思想較為單位，因此融資渠道也較為單一，其次，自主創業過程中，大學生羣體由於剛剛不如社會，因此其社會資源較為缺乏，管理也較為鬆散，在面臨利益關係時，其往往不能運用法律意識對權利進行維護，或者在有意無意間侵害他人的既得利益。
同時，在大學生自主創業特點方面，大學生創業雖然有着相應的激情，但仍然缺乏一定的自信心，對於創業的未來走向不夠明確。雖然有創業項目，但創業的資金不足，即便有創業機會的出現，也缺乏相應的創業能力。在面臨創業風險的同時，無法對風險進行有效的規避。同時創業優勢也無法得到真正應用。因此，大學生創業的主要困難具體表現就在與機會型創業比例不足方面。因此，在大學生融資研究過程中，即從融資的需求和供給以及創業融資的渠道和融資對象的分析和創業融資風險、創業融資支持體系等進行探討和研究，分析目前大學生創業融資過程中的相關政策支持，對國家政策給予大學生創業的優惠政策進行綜合的參考和分析，從而對大學生創業的整體環境進行有效分析。與此同時，大學生利用自身的學識優勢，對創業思路進行全方位的思考，從而避免將融資渠道侷限在親友借款等微薄融資，而是將關注與支持的重點放在企業和銀行或者擔保公司上，利用社會機構對大學生創業的支持，達到融資的目的。這就要求大學生在融資前，必須做好對融資方案的設計，將各種融資方案的可能性和支持程度進行分析和比較，從而選擇較為合適的融資渠道。對於自主創業項目的可行性也要進行一定的思考，因為一旦融資得以解決，便必須要承擔一定的責任，使得投資單位和投資個人能夠收回資金，創業大學生也能夠通過企業的發展，將技術和創業轉變為盈利的方式和工具。
三、大學生創業融資風險的表現
新創企業在融資過程中所帶來的創業融資風險，逐漸成為企業在融資過程中的不確定性因素。其主要由負債融資所帶來的風險和股權融資所導致的風險創業融資所構成，主要的融資渠道也包括了金融機構的融資和社會基金機構的融資以及政府融資等。就創業的個體的特殊性予以分析和討論。
(一)負債融資風險
初期自主創業羣體在融資過程中常常會面臨融資的風險問題。大學生缺乏較為實用的融資技能，對於經驗和創業知識的缺乏也使得創業過程受到相應的限制，其創業項目規劃不夠合理，發展方向考慮不夠周全，想法不夠全面也是造成融資風險的重要方面。在創業融資的環境中，部分企業由於發展的需要，對於短期資金的使用較為急切，因此往往通過低價進行股權買賣和技術創意的兜售，從而造成毀約情況的出現，這就使得創業企業在發展初期就面臨着誠信問題和責任問題。在這種情況下，企業品牌難以樹立，市場開發也具有一定困難，從某種意義上來説，這種做法也使得融資渠道被截斷。與此同時，融資的風險還在於大學生對於融資對象的判斷出現誤差，導致融資過程中風險意識的缺乏。這也是因為大學生剛剛邁入社會，對於社會利益關係判斷不清，導致融資對象出現錯誤，從而導致融資難度加大或者收益難以償還融資情況的出現。
(二)股權融資風險
新創企業在內部的管理方面並沒有嚴格的管理制度，通常情況下，其管理模式只侷限在發起人的工作熱情帶動上，缺乏系統有效的管理。在企業內部，缺乏企業監管和財務制度等的建設，儘管在發展初期，問題無法得到顯現，但隨着企業發展的規模越來越大，這種問題也會越來越嚴重。具體體現在資金的收支程序不能按照一定的章法找尋，預計資金回收情況與業務的進展情況無法同步，因此便會直接導致企業融資的風險。與此同時，企業生產中對市場認識不夠清楚，成本過高，資金難以收回，也是另一風險所在。資本市場的融資政策不健全。融資風險不僅僅是由於企業自身發展所具有的侷限性導致，資本市場的發展對其風險也有着非常重要的影響。新創企業在面臨市場競爭時，往往由於信用問題，無法得到投資者的新人，使得融資活動收受影響。因此只有完善融資市場的融資政策才能夠在一定程度上降低融資風險，實現企業利潤的回收。
四、規避大學生創業融資風險的策略
(一)強化對融資風險的認識以提高防範意識
大學生新創企業的成敗與其本身的綜合素質修養緊密相關，通過具體實踐活動可以豐富自身社會經驗，提高經營管理水平和融資風險防範意識，進而提升自身創業能力。此外，在創業途中，創業者更需要注重對於合作精神的培養，將團隊的凝聚力作為企業管理的核心素質，使得在初期管理階段，企業的存亡與企業成員休慼相關。企業凝聚力的高度發展也使得企業擁有較為強大的市場應對能力，使得企業在發展過程中對於融資風險有着更為重要的抗衡能力。對於高校教育來説，需要為大學生風險防範意識的提高積極的提供幫助，開設風險防範培訓，積極組織學生進行創業實踐，在實踐中培養大學生關於創業風險的意識，增強抵禦創業風險的能力都是良好的方法。
(二)健全新創企業管理機制以合理規避風險
由於創業者對於管理知識的缺乏，其管理機制的建設並不完善，使得融資風險也有所增加。這就要求創業者在發展初期應該建立行之有效的股權結構，同時，對股權的結構管理進行完善，防止少數股東通過資金或者收購行為進行股權的控制。與此同時，在與融資對象或者服務羣體進行交流的過程中，要注意樹立企業的良好形象，從根本上實現大學生創業羣體擁有良好的企業信譽。在大學生創業過程各種意想不到的困難和障礙必不可少，作為創業者，需要能夠做到不逃避、不躲避，積極應對這些困難和障礙。融資風險是大學生創業過程必須面臨的一種風險，因此大學生創業個體對融資風險要有正確的認識。在融資過程中面對融資需求，認真分析其各種融資渠道及每個融資渠道的成本和風險，選擇融資危險最小渠道進行融資。
(三)利用相關地區政策的融資支持降低風險
由於自主創業對於社會就業壓力的緩解和社會經濟的穩固發展都有着非常重要的作用，政府也開始對大學生自主創業的融資進行了相應的支持，針對相關融資風險，出台了一系列相關的政策和措施。例如在創業初期採取税收優惠政策，同時創立創業投資基金擴大大學生羣體的融資渠道，改善融資環境。因此，熟悉創業地區的融資政策及政府相關法規，充分利用政策支持，擴大創業融資的渠道，規避融資風險是大學生創業個體必須掌握的知識。初期自我準備不足，缺乏風險管理意識和能力，缺乏專業指導使得大學生創業受到非常重要的限制。因此如果希望進一步提高就業機會，金融機構積極性有待提高，政府有必要對該羣體的發展情況有所關注，並給予支持，現有政策需要規範和創新。另外，依照相應的措施和方法對融資的實際情況進行分析和應對，從而保證企業的融資計劃的順利進行成為政府和企業應該關注的重點。
五、結語
由於創業羣體的特殊性，經驗的缺乏和知識儲備的不足往往是創業難以維繫的重要因素。因此在融資前必然要保證融資項目的可執行性，對其創業項目的未來前景進行客觀系統的分析，從而保證融資結果能夠達到預期的收益目標。同時，在面臨融資風險的時，要具備相應的法律意識和誠信意識，以長期發展的目光看待所創項目，對企業發展現狀及時進行技術層面的分析，使得企業能夠及時調整融資模式，實現創業的成功。