1加強圖書管理的措施
1.1加大圖書經費投入力度
各學校領導應充分認識到圖書管理工作對素質教育的推動意義，對圖書管理及建設工作加以重視，從教學經費中抽出適當的資金對圖書館或圖書室進行有計劃的建設發展。除了注重環境建設的同時還應不斷充實教育教學所需的圖書存量，並將圖書館建設及圖書管理工作納入學校年度考核評估工作之中。
1.2強化管理意
識學校圖書管理工作兼具管理性和服務性兩項性質，要在服務師生中做好圖書管理工作，開展圖書管理工作又是為了服務於師生。因此，學校應將圖書管理工作納入日常管理工作範疇之中，通過學習及宣傳活動，增強教職工圖書管理意識，並能做到對圖書工具的愛惜與維護。同時還應建立一個完善的圖書管理網絡，成立圖書管理工作領導小組，監督圖書管理工作的日常開張，對存在的問題能夠提出合理的解決策略。
1.3優化圖書環境
富有濃厚文化氣息的圖書室環境更能使師生在環境氣氛的薰陶下進行圖書管理及閲讀，這也是做好圖書管理工作的關鍵步驟。首先應做到圖書館擺列陳設的整齊有序，要有專門人員對雜放亂放的書籍進行歸為管理。其次應對不同種類的書籍進行分類擺設，發揮其對學生的隱形教育功能。對於圖書管的制度規章應裝裱在牆上，時刻提醒學生們遵守各項規章制度，創造一個良好的圖書借閲環境，也有力於圖書管理工作的順利開展。
1.4提升管理人員水平
圖書管理人員管理水平的提升可以通過專業培訓來進行，圖書管理人員起碼應具備最基礎的對圖書進行科學分類的能力，圖書管理人員是學校圖書的直接服務者，工作的技術性及服務性都應該有硬性要求。其次還應加強圖書管理人員的政治理論學習，使其擁有正確的價值觀，做到對圖書管理工作責任及崗位的.熱愛。最後，應按期組織圖書管理人員深入學生課堂，對學生知識需求及一線教學情況有一個大致的瞭解，明確師生的圖書信息需求，更好的為學校圖書管理工作服務。
2結語
作為學校工作組成的重要部分，要在開展圖書管理工作的同時，做好對師生的服務工作，只有從思想意識到行動上實現創新，才能使學校圖書管理工作又快又好的發展，才能使圖書管理工作更好的服務於素質教育。