別了，我的兄弟。我會時時把你們想起。
我會想起你的鼾聲如雷，我會想起你搞怪的一瞬。
再見了我的兄弟，那個幫我帶飯的兄弟，那個幫我點名的你。
我們一起喝酒，一起失戀，一起哭過，一起笑過。
很快的，一去四載青春。
也是啊，兄弟，人生沒有不散的宴席。雖然是離別，但是我知道，在某個地方你和我一樣，也在把對方深深掛念。 如果是學校發給家長的，應該是和建議什麼的差不多，
首先，當然要客氣一下，比如：尊敬的什麼老師，感謝您對孩子的關心和愛護之類的，。。。
然後，總結一下自己孩子學習方面的特點，讓老師費心了，同時是讓老師瞭解自己的孩子，以便於給予相應的幫助和指導。如果有需要的話，也可以從學習，生活、在學校(比如課堂紀律等)方面分開總結，讓老師對孩子有個更全面的瞭解;
最後，提出自己對孩子的期望，和對學校的期望，就是表個態，説自己一定會密切配合學校及老師安排的各項工作，嚴格監督孩子在家的學習情況，並及時和老師聯繫，也請老師們多多關注自己的孩子，有什麼缺點儘管提，嚴格管教才能成才之類的，大致就這樣吧!寫多了，也沒用，老師那麼多學生哪能都看完啊 就是大致瞭解一下情況，這還是好的，要是純粹的應付差事就更沒意思啦!
我兒子剛剛經歷了中考，即將步入高中生活。目睹他初中三年的學習，覺的`現在的孩子很累。但這是他人生的必經之路，他別無選擇。因為他付出過，至於以後怎麼樣，他無怨無悔。
當你走進高中校門時，你就走進了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你的庇護將越來越少，親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白，你的一言一行將產生三個效應：反映你個人的品性素養，影響你所在的班風校貌，折射你背後的家風家教。
高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕鬆造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務，有責任。
那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的，那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學習、科學學習的同學在羣雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場，在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節才能踏入理想的大學校園。