校長畢業典禮發言稿(彙編15篇)

學識都 人氣:2.94W

在發展不斷提速的社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的校長畢業典禮發言稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

校長畢業典禮發言稿(彙編15篇)

校長畢業典禮發言稿1

尊敬的老師們、親愛的孩子們:

大家好!

今天,我們懷着無比喜悦的心情,在這裏舉行隆重而簡樸的20xx級學生畢業典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。今天,慶祝你們來之不易的成功與智慧,也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悦之中。在此,我代表學校向614名同學表示熱烈地祝賀!向為你們的成長傾注了無數心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!。

有人説,少年是一本太倉促的書。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接檢驗。考場上,鏡頭前,課堂外,你們為母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光華。六年來,你們給老師們留下了一個個美好的回憶:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上深思熟慮的表情,當然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學設施、高素質的教師隊伍、安全可靠的保障體系,正是因為有了這些,你們才得到了全面的發展,收穫了累累的碩果,收穫了濃濃的師生情。

畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們為你們籌謀暢想,你們魚翔淺底、鷹擊長空時,是老師的滿懷喜悦;你們一個小小的失誤,是老師的無數次追悔。當你不交作業時,是他們在追着你,催着你;當你摔倒時,是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更瞭解你的願望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾着自己的憂愁鬱悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然,老師也有失誤的時候。也許,他曾經錯怪了你;也許,他曾經忽視了你,也許,他曾經傷害了你……但他們內心卻滿懷愛意呵護着你們的成長。

同學們,你們在縣統一組織的文化素質測試中取得了優異成績,這是你們送給母校的最珍貴的禮物。畢業考試中,我校六年級8個班614人蔘考,語文平均分84.5分,比鎮平均分高2.6分,居城區四個學校第一名;數學平均分86.1分,比鎮平均分高3.1分,同樣居城區四校第一名;語數雙科總分184分及以上的a+類學生(城區四校)共250人,我校就有151人,佔61%,居城區四校第一名;175-183分的a類學生城區四校共387人,我校就有166人,佔43%,居城區四校第一名;語數總分在160及以上的共有1070人,而我校就有477人,佔45%。綜合各項考核,我校在城區四所學校中獨佔鰲頭,奪得了第一名的優異成績。此時,請大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要開始的嶄新生活而高興,另一方面又為即將離開朝夕相處的老師、同學而悲傷。展望未來,作為嚴陵鎮中心校的畢業生,你們承載了老師們太多的期望。我們期待着,期待你們中間產生造福百姓的政治家、叱吒風雲的軍事家、探索奧祕的科學家、搏擊商海的實業家……我們期待着,期待着你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光……

不久,同學們即將奔赴各自的中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。臨別了,贈送8個字與你們共勉:勇爭第一、永不言敗。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,畢業這個詞在英文中沒有“完成”、“結束”的意思,而是藴含着開始、進步的意義。因此,今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。請相信,母校的老師們會關注你們的成長和進步。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,帶着對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們健康成長、學有所成、鵬程萬里!

謝謝大家!

校長畢業典禮發言稿2

老師們、同學們:

大家上午好!

今天,我們德明中學20xx屆高三年級全體師生歡聚一堂,在此隆重舉行畢業典禮。看到大家燦爛的笑容,我很開心。我首先代表學校向每一位高三教師表示誠摯的謝意,感謝你們為孩子們的成長所付出的辛勤汗水!同時也向即將跨出校門的高三學子們表示熱烈的祝賀,祝賀你們高考大捷。

三年前,全體同學懷着夢想、懷着追求來到德明這所湘江邊的百年老校。當時,我們在場地比較擁擠、條件比較艱苦的老校區學習。後來,我們搬到了充滿書卷氣、藝術氣、文化氣的新校園。

三年來,我們見證了德明中學由小變大、由弱變強的發展。我們在“為每一個孩子終生髮展奠基”的辦學理念的引領下;在“文化立校、特色辦學”的辦學方略的指引下;在“乾乾淨淨辦學、安安靜靜辦學、平平淡淡辦學”的辦學原則的引領下,學校由三年前的一所學校,發展到現在的一個新校區、一個老校區、一個海南校區、一個麓谷校區、一個天心校區,五個校區的將近一萬五千名學生的德明教育集團。

三年來,我們與德明一起成長。一千多個日夜裏,每一個同學都帶着自己的憧憬,夜以繼日、孜孜以求為實現夢想而努力奮鬥。你們是“堅苦真誠”的百年校訓和“磨血育人”辦學精神的忠實的踐行者。

我們這一屆高三,是德明中學在新的歷史時期、新的發展平台上實現跨越式發展的一屆;是德明中學新的教育教學模式、辦學模式的開創者和經驗的創造者。我們首屆實施新課改;首屆開辦黃興班;首屆建立藝美班;我們是德明歷史上一道獨特的亮麗風景線,必將在德明中學發展長卷上留下濃墨重彩的一筆。

同學們,今天你們畢業了。畢業,則意味着你們又站在了人生新的起跑線上。從現在開始,我們更願意在你們遠行的背囊裏放上母校的囑託。

在以後的日子裏,你們將帶着德明中學這方熱土的文化基因,走向大學、走上社會。你們要把母校的文化基因帶到各個領域,讓它生根、開花、結果。你們要如一朵奇葩,以盛開的方式來詮釋生命的經典。

在以後的征途上,我希望大家都能以一個德明人的身份相互團結、交流、進步。我也希望德明“堅苦真誠”的校訓和“磨血育人”的精神能伴大家走過這一生。我們要像德明中學那些叱吒風雲、着作等身的前輩們一樣,讓德明精神為我們的一生的發展、一生的幸福來指引,在德明精神的指引下,履行自己人生神聖的職責,度過人生輝煌的旅程。

同學們,人生如河,歲月如歌。翻越一座高山,是為了尋找前方更美麗的風景。多年後,當你回首青葱歲月時,希望你來看看夏日的屈子湖畔是否依舊垂柳依依?秋日的樂誠堂前是否依舊桂香浮動?你和同學常坐的石凳、常走的長廊是否還是老模樣?還有,我們親手種下的紀念樹是否已經葉茂根深?。

最後,我想贈給大家兩句話:“大鵬展翅九萬里,堅苦真誠永不忘”。 不管大家飛多高,多遠,希望大家都能心繫母校德明。我們堅信,大鵬展翅,沐風櫛雨後定會迎來天朗氣清;我們堅信,堅苦真誠,魚躍龍門後定會相逢鄴水朱華。

祝各位同學在以後的人生路上掛雲帆、濟滄海。明天的德明中學,將以在座的各位學子為榮。

校長畢業典禮發言稿3

老師們、同學們:

今天是6月*日,再過2天,我們高三的同學們就要奔赴高考的戰場,在今天這個特殊的日子裏,在神聖的國旗下,我代表學校為高三全體同學們壯行!

同學們青春是一本太倉促的書,光陰似箭、日月如梭,三年的高中學習生活轉眼即逝,回首間,一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有着出色的智慧,但你們更注重錘鍊自己堅忍不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有着自身優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是並肩前行;你們追求着自己的每一點進步,培育着你們精神校園裏責任的大樹茁壯成長。同學們,人世間有各種各樣的責任,其他的責任都可以分擔或轉讓,唯有對自己人生的責任,每個人只能完全由自己來承擔,一絲一毫不能依靠別人。一個人唯有對自己的人生負責,建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念,他才可能自覺地選擇和承擔起對他人、對社會的責任,才可能自覺地實現人生的價值。

冰心老人説,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”同學們,走出二中後展現在你們面前的漫漫人生征途,並不都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘和坎坷,冷雨和冰霜。對以天下為己任的二中人來説,我們可能會面臨着更多的困難和苦痛。我相信,只要你們對自己保留一份愛與寬容,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容,對他人奉獻一份愛與寬容,你的胸懷會比天空還寬闊,你的世界也會因此而更美麗。

同學們,就要告別了,我想起一位在二中苦讀了三年的同學留給母校的贈言,他説,“在眾多太出色優秀的二中人中,我是平凡的一個,但我是獨一無二的那一個。總有一天,二中會以我為榮,就像這麼多年來,我以二中為榮一樣!”我相信,這個同學的話語,也是我們高三全體同學的共同心聲。

同學們,還有3天,你們就要踏入高考的戰場,當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,我希望二中精神的校園在你們的心中永存,並伴隨你們的人生旅途不斷成長。你們有理由相信,你們是xx最優

秀的學子,你們是二中最突出的學生,你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現自己人生的理想,母校祝福你們,母校期待着你們!

高一、高二的同學們,當你們對這片校園從憧憬到走進,從陌生到熟悉的時候,你們是否也在心中建立着另一座校園,一座用二中豐厚的底藴和你們的青春激情構築的精神校園,明年、後年的今天,學校也會在這裏為你們壯行,希望你們向學哥學姐那樣,不負眾望,勇於擔當,做一個堅毅的人,做一個最好的你自己,做一個引領未來社會發展的卓越人才,齊心協力共建xx二中美好的未來。

校長畢業典禮發言稿4

各位老師、親愛的同學們:大家好!

又是一個金色的七月,又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今天,我們葛莊小學六年級全體師生相聚在這裏,舉行20xx屆畢業典禮,43名同學滿載着六年的收穫,按期畢業,即將離開學習生活六年的校園,結束小學的學習生活,踏上中學新的學習征程。

同學們,你們在葛莊小學學習,生活六年正是我校突飛猛進跨越式發展的六年。幾年來,我校在中心校領導的關懷與支持下,在李志剛校長的領導下,全校師生同甘共苦,拼搏向上,學校的教育、教學工作成績顯著,先後取得了等多項榮譽稱號。學校的校容校貌優美、整潔、四季常青、三季有花,給人以温馨舒適的美好享受,教學設施設備日趨完善,現代化建設走在了全鎮的前列,你們是葛莊小學發展壯大的見證者和享受者。我們自豪地説:“葛莊小學昨天創造的輝煌將不斷髮揚光大,我們的明天一定會更加燦爛輝煌。

六年前,你們帶着稚氣,攜着童貞,睜着一雙雙好奇的雙眼,投入到葛莊小學的懷抱。校園裏,迴盪着你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡,記載了你們人生成長曆程的夢想與輝煌。

在這裏有你的好朋友,那麼多年在一起同甘共苦相濡以沫,你們或許結下一生的友誼,有的雖然僅僅同學一場,但終究因為有共同的經歷,將來相見時,就會多了許多共同的話語。同學間的情誼永遠是最純真最可珍貴的。

在這裏有你喜愛的老師,他們的個性不同,年齡不同,思想觀點不同,教學風格不同,都和你們朝夕相處,那麼深刻地留在你的記憶裏,因為他們都懷着真切的拳拳之心,他們一直陪伴着你們,雖然你們中有些同學很調皮,讀書時惹了不少禍,讓你的老師心力交瘁,但老師們心中有愛,沒有什麼怨言,老師有一顆關愛的心,恨鐵不成鋼呀。

今天你離開了這裏,你就被稱為是葛莊小學的校友,是葛莊小學建校以來最小的校友,母校不求你感激,母校只有默默地為每一名校友祝福,祝福你們靠着自己的努力,為自己創造屬於自己的美好未來;母校不求你們回報,只求你們記得自己成長經歷中,國家、社會和你的家庭為你提供的充分的條件;只求你們記得曾經在你遇到困難和挫折時那一雙雙熱情關愛的手;母校只求你們記得,這個世界最偉大的力量是愛,你們還將繼續求學,會有更大的本領,會學會為國家和社會做更有價值的事;而支持你去做事的力量是愛,愛身邊的人,為身邊的人做事,愛社會,愛國家,為社會為國家盡忠盡力,應該成為你們每個人的理想。 同學們,未來的事業任重道遠,你們都會有疲憊的時候,當你疲憊不堪的時候,可以回母校走走,我相信這裏的一草一木都會給你力量;你們都會有成功的時候,當你成功時,可以回母校報喜,因為母校有那麼多學弟學妹們,他們希望從你們那兒獲得力量。

同學們,小學畢業不是休止符,而是美妙的樂段, 是對明天的呼喚,是充滿希望和奮鬥的新起點。社會是一汪洋的海,人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝着新的目標揚帆遠航!

最後衷心祝福同學們前程遠大,人生幸福! 謝謝大家!

校長畢業典禮發言稿5

尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們相聚在這裏,舉行20xx屆xx中心小學畢業典禮。這標誌着你們120名學生順利地完成了小學的學業,即將奔赴新學習征程。在此,我代表學校的全體師生向你們表示真誠的祝賀!

同學們,你們在猴石中心小學學習的六年間,經歷了學校六年的巨大變化。你們是學校發展變化的見證者。你們在危險的教室裏學習過,受過煙熏火燎,光線暗淡。

如今教學樓拔地而起,泥濘的操場早已變成硬鋪蓋。你們能在教學樓裏享受與城裏孩子一樣的學習環境,班級的電化教學的使用,給你們增長知識奠基。學校的圖書室、舞蹈室、美術室、語間室、科學實驗室、微機室、音樂室都留下你們學習的足跡。操場上留下你們運動的汗水,銅管樂器奏出你們快樂的樂章。軍鼓敲出你們前進的樂曲。每年的六一活動,是你們展示才華的平台。這些都是學校辦學條件改善給大家帶來的福音。

20xx年,學校做為全縣“三疑三探”教學改革實驗校,學初開始,全體師生、家長積極投入課改,課堂上質疑之星、合作之星、讀書之星、解疑之星等大量湧現。

近幾年學校辦學條件,校園環境明顯改善,學校成為師資水平、設施管理,教學質量一流的學校。這些成績的取得,是全校教師團結拼搏,無私奉獻的結果。也凝聚着全體同學的努力與熱情。你們的習慣、學習、活動、生活、品質會給在校學生留下美好的印像。是在校學生學習的榜樣,師生不會忘懷。

全體畢業生同學們,你們即將跨入初中學習。在成長的路上邁出堅定的一步。在新的學校裏你們面臨新的學習環境,作為你們的校長、老師、朋友,我想給大家提幾點希望。

1、希望你們要有遠大的理想。理想是火炬,理想是燈塔。沒有理想的人生就沒有活力,就沒有生機。同學們,你們是祖國未來的建設者和接班人,肩負着實現偉大的中國夢的歷史重任,你們一定要有遠大的志向,從我做起,從現在做起,樹立遠大的理想。

2、希望你們養成良好的品質。新入初中後可能會出現暫時的不適應。希望大家遵守學校紀律,樹立自主學習的習慣,認認真真做事,踏踏實實做人。展示“三疑三探”課堂學習氛圍,苦學、樂學、善學。展示自我,勤奮努力,自強向上。

3、希望你們有感恩的精神,希望你們在中學團結,共同前進。你們一是要感謝父母的養育。父母為你們創造了舒適的生活和學習的基礎。二是要感謝老師的教導。老師使你們的生命變得更精彩。三是要感謝同學的幫助。同學的關心,使生活變得豐富。四是要感謝中國共產黨。為我們的成長創造了良好的環境。

4、希望你們不忘母校。你們是母校的姣姣者,你們是在校師生的表率,母校永遠不會忘記你們。衷心祝願同學們在新的學校裏,新的環境中,取得新的成績。我們在這裏傾聽你們的佳音。也衷心地希望120名同學,在未來的學習、未來的工作中為母校增光。

同學們,努力去鑄就自己未來的輝煌吧!

謝謝大家。

校長畢業典禮發言稿6

同學們:

大家好!

當六月的暑氣催濃了校園滿地的綠蔭,薈萃湖門口的荷花開始綻放,就又到了畢業的時節。一羣羣身着學位服的同學在“創造太陽”雕塑前合影,一本本畢業紀念冊在同學老師手中傳遞簽名,萃園BBS和新聞網畢業生專欄“驪歌唱響的季節”中,滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來,我時時為這些所見所聞而受到感染和感動,因為,我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情,感受到了你們同學之間的純真友誼,感受到了你們的成長和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。

今天,我們在這裏舉行畢業典禮,我和你們的心情一樣激動。此時此刻,我感到幸福,母校最大的幸福莫過於看着你們學業有成,成為有益於國家和社會的人才。在校幾年來,你們都基本掌握了一門專業知識,有很多同學拿到了雙學位,你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高,你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績,你們中有46%的人光榮入黨。更重要的是你們學會了做人,懂得了珍惜和付出,擁有了對他人、對社會的關愛之心,你們不再是懵懂的少年,而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年,母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。

此時此刻,我還想説,感謝大家。你們是學校發展的見證者,更是推進學校發展的參與者。難忘抗擊非典時期我們全校師生並肩戰鬥的日日夜夜;難忘50年校慶時,同學們志願服務,秩序井然;難忘青島校區啟用後,不管是安排在哪個校區的學生,都服從大局,理解和支持學校的決定;難忘學校更名為中國石油大學時全校師生的歡欣鼓舞;從德育評估、研究生院評估到本科教學評估,是你們的出色表現展示了學校的辦學水平,是你們的參與支持保證了各項工作的順利進行;你們愛校、榮校,為學校發展建言獻策,許多同學都在網上校長信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些,我們會更深刻地體會到,學校是我們共同的家園,你們為她的付出、你們灑下的汗水,已經融入到她的每一寸地方,永遠不會消失。正是因為有一代一代像你們這樣的優秀學子,中國石油大學這棵大樹才會枝繁葉茂、四季常青,所以今天我要説,母校感謝你們!

此時此刻,我感到自豪。我們學校建校53年了,已經有十幾萬校友分佈在祖國以及世界各地,他們中很多人已經成為各條戰線的骨幹,許多知名校友大家耳熟能詳了,更多的校友是大家所不知道的。今天,你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是,今年有560名同學志願去西部地區工作,還有奔赴祖國各地甚至海外的學子,都會有廣闊的事業天地。全面建設小康社會的偉大事業、建設創新型國家戰略、西部大開發戰略、石油能源戰略和石油海外戰略,每每想到這些偉大事業和重大戰略的推進者中就有我們的十幾萬校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友,我就感覺到,石大的力量無處不在。十幾萬校友,這是何等壯觀的力量,未來將因你們而改變,你們永遠是母校的榮耀!

同學們,明天你們就要開始人生新的征程,新的征程充滿了希望,也充滿了挑戰,還有困難和誘惑。前幾天,從校園網校長信箱裏看到一封畢業生的信,信裏説,“今天,我們真的要走了,面對未知的社會,我有點無所適從。雖然我已經有了一份看來不錯的工作,但是我真的不知道今後我要做什麼,也不知道該如何做……”這位同學道出了很多畢業生的心中所想,也使我想到,應該向畢業生同學提點建議,也好讓大家踏入社會以後有所參考和借鑑。在歷數了很多校友的奮鬥歷程之後,我準備了一句話,在今天的典禮上送給同學們,那就是:“人生當自強。”

校長畢業典禮發言稿7

南校區的同學們,大家好!

北校區的同學們,大家好!

實驗校區的同學們,大家好!

舜湖校區的同學們,大家好!

儘管我們在各自的校區學習了六年,彼此並不熟悉,但今天,640名同學相聚在舜湖校園,共同見證20xx屆畢業典禮,共同擁有人生中的第一張名片:盛澤實驗小學畢業證書!

親愛的同學們,在你即將離開母校的時刻,作為校長,我想請每一位畢業的同學,永遠記住母校的這一枚校徽:校徽的正中,是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”,意味着“盛澤”是我們的家鄉;正着看是一朵盛開的絲綢花,倒着看是一條展開的紅領巾,象徵着每一個學生都是少先隊員,都是祖國的花朵,都有屬於自己的花季。圖案的左上方是四顆星星,代表我們有四個校區;外環的上方是我們的校名:盛澤實驗小學,下方環繞的是兩串交織的綠葉,襯托着中間的紅花,象徵着老師像綠葉一樣,呵護着、滋養着像花朵一樣的學生!銘記校徽,就是銘記母校,就是銘記恩師,就是銘記你曾經的童年時光,銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方,無論你將來身在何處,你一定要記得,這裏是你童年的家園,這裏寫有你童年的故事,故事的名字叫“腳印”!

在這特別的時候,我還想請你們永遠記住母校的這一句話:知人者方能體慰他人,自知者猶可堅守自己。簡單地説,就是四個字:知人知己。這是人生最重要的功課,需要你用一輩子去學習和實踐。知人,就是要了解別人、理解別人;知己,就是要了解自己、認識自己。知人難,所以我們常常會上當受騙。但你要知道,這個世界上,好人永遠比壞人多!用你的真誠才能贏得別人的真心,用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難,所以我們往往會自大,或者會自卑。但你要知道,在這個世界上,無論何時何地何事,唯一可以依靠的“上帝”,就是你自己!讓自己變得更加強大,更加優秀,更加完美,是我們每個人永遠的追求!如果你能做到“知人知己”,你就有了人生的大智慧!

此時此刻,我不禁想起那首《遊子吟》:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。我們彷彿看到慈母倚在十里長亭,遙望遊子遠去的背影,久久地,久久地遙望着……化作一尊記憶中的雕像。而今,母校的老師,在送你們走出校門的那一刻,不就像慈母遙望遊子的背影嗎?讓我看到你遠去的背影吧,那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長大的身影吧,那是老師對你永恆的祝願!

同學們,我提議,讓我們一起發自內心地大聲説:老師,我愛你!母校,我愛你!

親愛的同學們,當你今天離開母校,希望你勇敢而執着地向着太陽走!你要記着,無論你走得多遠,你的老師,你的母校,一定會站在遙遠的地平線,看着你成長的背影!

最後,感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學們!

校長畢業典禮發言稿8

各位老師,親愛的同學們:

今天,我們在這裏隆重舉行研究生畢業典禮暨學位授予儀式,歡送即將畢業的XX屆碩士研究生。我代表學校向XX屆全體研究生學成畢業表示熱烈的祝賀!

你們在校的三年,是學校研究生教育快速發展的三年,學校加大了研究生的科研能力培養力度,出台了一系列的政策導向和激勵措施,旨在提高你們的綜合素質、學習成績、學術能力和科研水平。還記得當面對浩如煙海的文獻資料你們曾經茫然無措,面對繁重棘手的科研任務你們也有過牢騷抱怨。作為老師和長輩,我們也為你們捏把汗,然而三年裏你們用勤奮和汗水在研究生的學習生涯中交出了令人滿意的答卷:你們中的楊娟同學,她的學術論文被國際知名論文索引網站評為特色論文並推薦向世界的同行。你們中的學術新星考取了北京大學醫學部、首都醫大等名牌院校的博士研究生,多位科研達人發表了共計15篇的sci收錄論文,230篇3類論文,承擔並完成了10項校長基金課題,你們用實際行動詮釋了你們的出色和優異。除了“文獻數據加實驗”外,你們還享受到了快樂的校園文化生活,記得元旦晚會上那位推銷鞋墊的女生麼?她演繹出的遼醫“好舌頭”,嗨翻全場、紅遍研院。記得籃球比賽中你們揮汗如雨、拔得頭籌的那份酣暢淋漓麼?它始終讓你們温熱肺腑,感慨不易。此外培養基地的不捨與牽掛,實驗室裏的奮鬥與堅持,圖書館中的瘋狂與收穫,都成就了一段美好的回憶,印記心底。是你們,讓遼醫的教育事業充滿了無盡的動力;是你們,以青春獨有的方式書寫了遼醫研究生教育的新成績。

同學們,今天,我很高興能夠在你們人生的轉折點和你們做一次心貼心的交流;從邁出遼醫校門的那一刻起,你們就要獨立地面對社會,獨自撐起人生的未來。面對世界的紛繁複雜變化,面對職業、情感、學業等多方選擇,在此,我想把以下兩句話送給大家。

由遼醫出發,你們一定要懂得科學視野與社會實踐的平衡。大學是學術勃發的家園,是研究和傳授科學的殿堂,是教育新人成長的世界,是個體之間富有生命的交往。在遼醫,同學們已經瞭解了提出問題的方式,掌握了科學的研究方法。你們不僅學會了“習”,更學會了“問”,學會了“術”。走出遼醫,你們要融入偉大的社會實踐中,將選擇朝什麼方向奮鬥、在什麼行業紮根、於什麼崗位努力,即便選擇默默無聞的崗位,從事具體實際的工作,請你們在一生中,都要始終牢記生命科學的神聖與光榮,始終保持科學的思維方式看待問題、思考問題,保持一顆崇尚科學的心去發現問題、解決問題,拓寬做學問的外延,始終把個人夢想與中國夢結合起來,把家國情懷與世界目光結合起來,積極投身於社會實踐創造、創新的洪流中,點亮屬於你們璀璨光華的明天!

由遼醫出發,你們一定要把握堅守理想與抵達成功的祕訣。理想不容易實現,光榮不容易抵達。邁出校門,走進社會,可能會感覺理想與現實差別甚遠,容易產生悲觀與失望情緒。多年懷抱的人生理想、奮鬥的熱誠、拼搏的勇氣,在初入崗位時,可能被重重地摔打在地。同學們,請你們記住,功崇惟志,業廣惟勤。在你們律動的脈搏裏注入拼搏的血液,去不斷地汲取、豐盈、成長、探索、嘗試,去適應而非抱怨,去吸納而非排斥,去觀察而非草率批判,不馳於空想,不驁於虛聲,以求真的態度作踏實的功夫。人生的光榮,不是永不言敗,而是能夠永不放棄。人生的樂趣,不全來自於結果的勝利,更源於追求的過程。只有奮鬥的青春,只有紮根深處的青春,才能經得起時間的淬鍊,才能磨礪出耀眼的光彩!

同學們,你們成長在一個偉大的時代,這是一個比以往任何時候都需要人才並且人才能夠充分發揮作用的年代,也是一個你們應該並能夠大有所為的年代。同學們,走出遼醫,請你們用最少的虛度面對現在,用最多的理想把握未來,用你們的實際行動為母校遼醫代言,用你們的傑出成就為“遼醫人”的名片繪就榮光!面對今天的你們,我迫不及待地想知道你們的未來會是什麼樣子,常回來看看吧,遼醫也會永遠的關注你們!

同學們,畢業快樂!

再見了,同學們!

校長畢業典禮發言稿9

尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!馬馳**家鄉夏意濃,夢起三小學子志高遠。今天,**三小全體畢業班學生、教師和家長在這裏隆重舉行20xx屆以“感恩母校—夢想在這裏起航”為主題的畢業典禮。藉此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學習旅程的320餘名畢業生送上我們**三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!

六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年裏,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學到了很多文化知識,養成了一個良好習慣。同學們,你們即將離開**三小,學校不會忘記、老師們也不會忘記-----你們一個個活潑可愛的身 影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區及全國會議上的精彩表現。

你們即將離開母校,就要從這裏起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。

一、健體

我不止一次説過:把體育作為學校的第一課程。體育教師要認認真真上好每一節體育課、每一個間操課和活動課。“東亞病夫”的歷史絕不能重演。在這裏,我也呼籲我們的家長,不僅要關心孩子的飲食、穿着、學習等方面,更要關注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心裏健康問題。科學 研究表明:經常進行體育鍛煉的人,大腦皮質神經細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應也就更快了。從人體活動上看,表現出機靈、敏捷,它自然反映着大腦本體的敏鋭、靈活,使學習和工作都處於最佳狀態,並能堅持較長時間。把古希臘山頂的巖石上刻着的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”

二、感恩

“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們為我們的衣食住行、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基説過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。

一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們 一天天成長為一個德智體全面發展的合格畢業生。我們的宋長輝主任,學校教導主任,擔任兩個班數學課,每天早晨七點就來到學校,走進班級,輔導早到校的學生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業業。我們所有任課教師,精心備課、認真上課、耐心輔導。正是因為有一批這樣德才兼備的精彩教師,才成就了學生 的精彩,學校的辦學質量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師並通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應該感恩我們的同學,六年的共同學習、互相幫助、愉快玩耍。我們還應感恩學習、生活中經歷的點點滴滴以及為我們學習生活默默服務的人。從去年入冬開始,學校提前了開校門的時間,保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學時間維持校門口安全和秩序的學校保安,衞生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責任去回報家庭和社會,對自己所做的事負責。

三、習慣

中國青少年研究中心的專家孫雲曉指出:“習慣決定孩子的命運”。習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習慣,將會終身受益,小學階段是培養習慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白髮蒼蒼的學者:“你在哪所大學、哪所實驗室裏學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白髮蒼蒼的學者平靜地回答説:“是在小學。” “在小學裏學到了什麼呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯後要休息,做了錯事要表示歉意,學習要多思考,要仔細觀察大自然,要相互團結,彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上説,我學到的全部東西就是這樣。 ”這位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法。我校制定的學生在校一日常規、好習慣三字歌,開展的七星少年評選、班務分工負責、我定規矩我執行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養成良好的習慣。在這裏,送大家一句話:養成良好習慣,成就美好未來。

四、讀書

親愛的同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什麼辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學校着力打造書香校園,在每一層樓道設置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發現,很多孩子養成了讀書、寫作的良好習慣。你們在課堂上的精彩表現和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創作的詩歌、小説獲得了專家、領導和廣大語文教師的好評。學校向你們表示祝賀!同學們,不管你中學學習壓力多麼大,不管你將來做什麼,你都不要丟掉母校給予你閲讀的習慣,定要把“我是一個永遠熱愛讀書的人”當做你的名片。請大家記住:書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

想説的話真的很多,今天就送大家四個關鍵詞,八個字:健體、感恩、習慣、讀書。

同學們,願今天你們能以**三小為榮,更願明天**三小能以你們為榮。最後,讓我再次代表**三小全體師生祝願你們——理想之舟在這裏啟航,載着對未來的憧憬和暢想,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業有成,回報家庭和社會!

謝謝大家!

校長畢業典禮發言稿10

親愛的XX屆畢業生同學們:

大家上午好!

今天,我們在這裏隆重集會,共同見證你們順利完成大學學業的輝煌時刻。首先,我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝願:祝你們在新的人生道路上一帆風順,願你們在未來的日子裏幸福快樂!此外,我還要代表學校,向培養你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝並致以誠摯的問候!

今年,我校共有5005名同學畢業,其中,本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學繼續攻讀更高的學位外,多數同學將進入社會、走上工作崗位。

鳳凰花開季,學子離別時。親愛的同學們,此時此刻,我知道對於即將走出大學象牙塔的你們,心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟,大學這段時光承載着你們太多揮之不去的美好青春記憶,記錄着太多你們為了理想努力拼搏的難忘精彩瞬間。年年歲20xx年校長在畢業典禮上的講話20xx年校長在畢業典禮上的講話歲人不同,歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長,我在為你們的學有所成倍感歡欣之餘,又何嘗不為你們的即將遠離而依依不捨。此時此刻,我也要衷心地跟大家説聲:謝謝!感謝你們一路走來、伴隨並見證着母校不斷成長壯大,一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權單位評估、省級語言文字規範化示範校評估、省級文明學校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現,都充分展現了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風貌。我為能和你們一起與漳州師範學院同行而感到自豪,為你們的成長和進步而感到欣慰,更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!

同學們,今天,是你們人生新的起點。在臨別之際,我作為大家的師長,也作為大家的朋友,準備了一句話送給同學們,那就是:“人生要追求卓越。”

追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水,只有融入大海才能得以永恆;一個人,只有融入社會才能實現價值。同學們風華正茂,應當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯繫在一起;應當把追求卓越人生、實現人生價值與服務祖國和人民緊密地聯繫在一起。不管身處哪一時期,無論從事何種工作,都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業績,在服務社會的奮鬥過程中追求卓越人生、實現人生價值。

同學們,你們當中的很多人,已有過到中小學或幼兒園從事實習支教的經歷,並在支教過程中收穫到了實習支教工作的快樂,也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應該也都知道,我校物理系畢業生李丹,毅然選擇放棄城市優厚生活條件、自願報名遠赴寧夏邊遠地區支教,在病重期間仍然牽掛着自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事蹟,把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎教育事業,在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。

追求卓越要有厚積薄發的氣質。同學們,畢業典禮後,你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校,繼續進行更加廣博、恆久和深入的學習,繼續追求屬於你們的更加卓越的人生。但請記住,人生要追求卓越,自身就必須要具有較強的綜合能力,厚積方能薄發,離開了這個基礎條件,追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結底只能是一紙空談。同學們,作為新時期的一代青年,你們身上肩負着全面建設小康社會、建設和發展社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的歷史重任,更需要緊跟時代發展步伐,堅持博學、明理、礪志、篤行,全面提升自身的綜合能力,努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟樑之材。

追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋:世界是一個大舞台,每個人都是一本書。讀人,比讀其他文字寫就的書更難。讀人,是為了要做一個真正的人。因此,讀人時,要學會寬容,要學會大度,由此才能讀到一些有益於自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。大度讀人,是一門非常受用的學問,是一種積極面對生活與工作的人生態度,更是一件於人於己都有百利而無一害的事情。同學們,你們在校期間的學習生活,相對來説比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情,一路伴隨着你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位後,勢必要接觸到生活習性各異的不同人羣,勢必會處理到難易程度不一的各種事情,這時候你們就會發現,原來追求卓越並不是一件那麼輕而易舉就能夠實現的事情。人生要追求卓越,就必須在工作生活中堅持大度讀人,真心善待身邊的每一個人,認真做好身邊的每一件事,讓自己周圍多一縷陽光,多一絲温馨,為追求卓越人生營造良好的氛圍環境。

校長畢業典禮發言稿11

親愛的**屆畢業生同學們,老師們:

你們好!

今天,是一個莊嚴而神聖的時刻。我校**屆4131名本科生和3032名研究生,經過幾年來的拼搏努力,圓滿完成了學業,今天即將畢業。在此,我謹代表學校,向全體畢業生同學表示衷心的祝賀!向參與、幫助你們成長的全體教職工表示崇高的敬意!向給予學校工作大力支持的畢業生家長及社會各界表示由衷的感謝!

在今年的畢業生中,有159名同學響應祖國號召,自願選擇到祖國基層艱苦邊遠地區、少數民族地區、重點建設單位工作或應徵入伍,還有1530名同學留在西部地區就業。這裏,我要向這些不懼困難、立志奉獻的同學表達我由衷的敬意和誠摯的祝福。青年時代,選擇了吃苦也就選擇了收獲,選擇了奉獻也就選擇了高尚。我相信,經過時間的洗禮,你們一定能夠做出無愧於自我、無愧於時代、無愧於國家的光榮業績。

最近,走在校園裏,常常能看到同學們在開心的合影留念,大家笑容燦爛、朝氣蓬勃,使我們也深受感染、充滿喜悦。大學時代是人生中最令人難忘的一段經歷。同學們在校學習的幾年裏,將風華正茂的青春盡情揮灑在這片充滿生機與活力的校園。天山堂、杏林樓裏的每一間教室都留下你們求知探索的神情;崑崙堂、積石堂前的第一縷陽光映照着你們孜孜以求的背影;萃英山上飄揚的風箏串起你們年輕的歡欣;毓秀湖畔葱鬱的垂柳靜聽你們讀書的清音,可以説校園裏的一草一木都見證了你們的成長。同樣,我想多年以後你們或許還會記得,每一回與老師、輔導員促膝談心後的温暖釋然,每一次參與臨牀手術時的自豪緊張,每一項實驗操作中的嚴謹專注,每一科考試前的通宵達旦、挑燈夜讀,以及田徑場上揮灑的汗水、集體生活中結下的點滴友誼。這一幕幕美好的往事,一定都會成為同學們心底最珍貴的收藏。

當然,我也要開誠佈公的説,由於學校辦學條件的種種限制和管理服務方面的問題,同學們在校期間也有一些不那麼美好的回憶。因此,我聽到你們抱怨食堂飯菜質量不高,反映澡堂服務條件落後,批評教室和公寓空間不足;我也知道,很多老師和同學對我們這樣一所綜合型大學,不同年級、不同專業、不同學位階段學生分處多個校區,師生溝通融合欠缺的狀況深感憂慮。這些學校發展建設中的問題,已經客觀的成為了你們大學記憶中的一部分,我向大家表示真誠的歉意。但我想説,你們指出的這些問題,學校一定會克服困難逐一解決。多年以後,你們關於學校的這部分記憶,也將成為你們回望大學青春、理解母校艱辛的一種特別的回憶。

同學們,離別是為了更好地開始!從今天起,你們當中的大多數人即將背上行囊,從這裏出發,踏上新的征程。離別之際,我向全體畢業生同學提幾點希望,與大家共勉。

一、希望你們擁抱自我,選擇心靈的真善美。一個人有了堅實的自我,在這個世界便有了精神的座標,無論走多遠都能找到回家的路。今後,無論是走向社會還是繼續深造,你們都將置身新的環境,面臨新的挑戰和機遇。因此,我希望你們在人生的每一個路口,都能擁抱自我、聆聽內心,做出正確而理性的選擇。面臨困難與挑戰時,敢於迎難而上,超越自我;面對誘惑和迷茫時,堅守價值與信仰,贏得尊重,內心平和。

二、希望你們擁抱理想,達到事業的新高度。馬克思説:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展,全包含在這兩個字之中:奮鬥!”當前,我們的國家正處在實現中華民族偉大復興的關鍵階段,這是你們增長才幹、建功立業的大好時機。我希望全體畢業生同學都擁有報效祖國、心繫蒼生的情懷,擁抱事業夢想,不懼風吹浪打,不因平凡而不為,不因平常而無為,在奮鬥中不斷拉近理想與現實的距離,在奉獻社會、創新創造中譜寫屬於時代的壯麗篇章。

三、希望你們擁抱家庭,追求和諧美好生活。古人講“身修而後家齊,家齊而後國治”,家庭是我們每個人與社會發生聯繫的關鍵一步。我希望你們都成為呵護家庭、善待他人的人,在追尋自我、創造卓越的同時,做到敦親睦鄰、宜室宜家,並以此為基礎把家庭的和諧美好放大到社會層面,努力推動形成“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”的良好社會風氣。同樣,我也希望你們始終關注和支持你們的母校蘭州大學,因為她永遠是你們的另一個家,永遠為你們敞開懷抱。

四、希望你們繼承傳統,堅守蘭大人的品質。最近,微信朋友圈裏有一條很火熱的文章叫做《每一個蘭大人心中都有匹駱駝》。這是同學們對學校地處西部、條件艱苦的一種善意自嘲,但也反映了大家對蘭大人堅韌不拔、勇往直前寶貴品質的高度共識。我相信,這所百年學府身上所具有的樸實無華、厚重內斂的氣質和以“自強不息、獨樹一幟”為核心的蘭大傳統,已經融入了你們的思想與靈魂。這些,都為你們迎向未來的人生奠定了堅實的基礎。我希望同學們在今後的學習、工作、生活中,繼續弘揚蘭大傳統,堅守蘭大人的品質,在母校給予你們的知識財富與精神之歌陪伴下,飛得更高、走得更遠,不斷創造出屬於自己、屬於蘭大的燦爛未來。

同學們,今天你們從母校起航,明天你們必將成為國家的棟樑、人生的強者,我們永遠為你們驕傲!祝同學們鵬程萬里,一生平安!

謝謝大家!

校長畢業典禮發言稿12

各位同學、各位老師、各位家長:

今天是個大喜的日子,高三的同學們結束了高考,將領取畢業證書,告別自己的中學時代;同時,大家要參加成人儀式,迎來你們的青年時代。因此,我首先向在座的每一位高三同學表示最熱烈的祝賀!向你們的家長表示最熱烈的祝賀!向高三年級全體教師表示最熱烈的祝賀!

在當前基礎教育,特別是高中教育十分惡劣的生存環境中,我們南外仙林分校決不與應試教育同流合污,始終按教育規律辦事,並且進行了一系列的教育探索:堅持對學生進行理想教育,引導學生自治自理,突出外語教學特色,深入課堂教學改革,重視優化學生身體素質、心理素質;大力加強校園文化建設,努力提高學生文明程度;廣泛開展社會實踐;改革班級管理體制;嚴格控制學生學習總量;積極推進辦學國際化進程等等。高三的同學們在老師的帶領下,全程參與了這些教育探索,並且從中得到了極大的鍛鍊和提高。同時,高三的同學們勤奮學習,刻苦鑽研,在升學應試中,也取得了極大地成功:30人免試保送成功,或被高校小語種提前錄取;65人將去國外著名大學或知名大學留學深造;94位同學參加高考,預計將有2/3左右的同學通過二本分數線……從而實現了三個“更多”:保送人數更多,留學人數更多,考入國內名校的人數更多。本屆高三同學的優異表現,有力證明了,高強度、大運動量的應試教育模式是可以避免的,在減輕學生過重的學習負擔的前提下,堅持實施素質教育,不但能使學生素質全面優化,從而終身受益,而且能取得優異的升學應試成績。

同學們就要離開學校了,我要向在國內大學學習的同學講:“大學者,非大樓也,乃大師也。”大學學習,主要靠自己,要很好地利用導師資源,當然也要充分利用圖書,實驗室等資源。我要向去國外大學學習的同學講:要努力奮鬥,讀出校門,要融入所在國的人羣和文化,要牢記自己是一箇中國人。

同學們就要離開學校了,我向同學們贈言:“熱愛生命、熱愛生活。”四川發生的大地震説明:生命是脆弱的,生命又是頑強的。美國現實主義作家傑克·倫敦曾經寫過一篇小説,描述了十九世紀一位飢寒交迫的淘金工人與一隻餓狼之間展開的一場殊死的搏鬥,書名是“熱愛生命。”“生命的留言”作者,上海人陸幼青在得知自己的生命僅剩三個月的時間後,留下了一本73天的死亡日記,描述自己死亡的過程與感受,文中盡顯温馨和幽默;可以慨括為四個字:熱愛生活。

同學們就要離開學校了,我多麼希望,在今後的人生道路上,你們有自己的眼睛,視野開闊;有自己的頭腦,善於思考;邁開自己的'雙腿,走進社會;伸出自己的雙手,勇於開拓。做一個自食其力的人,做一個受人尊敬的人,做一個對社會有貢獻的人。要永遠記住南外仙林的學風:自覺、自主、自信。記住“陳涉世家”中的一句話“王侯將相,寧有種乎!”

校門已經為你們大開,同學們,走出校門,走向大千世界!

謝謝!

校長畢業典禮發言稿13

老師們、同學們、家長同志們:

你們好!

首先,我要向所有的同學們表示祝賀,祝賀你們高中畢業了!還要向所有的老師們表示祝賀,祝賀你們又送走了一屆優秀的畢業生!更要向所有的家長表示祝賀,祝賀你們的孩子長大成人了!

孩子們,作為你們的老師或者説是校長,能與大家在茫茫人海之中偶然地相遇於宜昌市第一中學是黨的事業使然,也許是緣分使然或註定,無論何故,我都異常珍惜!

如果説一個與你們相處僅兩個多月的老師,想談談大家給我留下的深刻印象,雖不是特別多,我想也並不困難,但與剛才老師們及同學們所憶起的過往相比,肯定要膚淺很多。再送上一副你們正前方大背景牆上由張波老師主創,我參與定稿的對聯:

行香樟路,走惠風軒,三年光陰轉瞬過,恰奏響青春天籟;

立鴻鵠志,修濟世才,一世歲月朝夕爭,必鑄就人生輝煌。

上聯主要是對大家三年高中生活的記述,下聯滿含着老師對大家未來人生的期許,該聯對仗工整,意思完整。

鑑於上述原因,“校長致辭”作為畢業典禮的“保留節目”,我就只能選擇比較宏觀的人生話題來講更好些,所以,我擬定交流的話題是《人生必須認識和麪對的三種關係》((在畢業典禮現場講話時初擬的題目是《剛剛啟航的人生該思考什麼?》,經斟酌覺得現在的題目更好些)企望對大家有一點點幫助。

要回答有關人生的問題,最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。馬克思在《關於費爾巴哈的提綱》中批判費爾巴哈對於人的本質的錯誤理解時指出:“人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關係的總和。”我們可以通過大家耳熟能詳的數學中有關“圓”的定義進行類比,來理解馬克思的這句話。圓就是“平面內到定點的距離等於定長的點集合”。這既是對單個圓進行抽象的產物,也是一切圓所共有的屬性。而人則不能進行如此的抽象,因為人不能脱離其他社會關係而獨立存在。那麼,人是怎樣的一些社會關係的總和呢?一般學者都認為,人的一生必須面對的社會關係就是“三大關係”,即人與自然的關係、人與他人的關係、人與自我的關係。

人與自然的關係,從大處説就是要尊重自然本身及自然規律,按自然規律辦事,尊重自然的豐富性與多樣性,熱愛自然所賦予我們的一切。人與自然的關係,從小處説還可以窄化為人與器物的關係或者説就是人與物的關係,例如,人類即將面臨的與機器人或者説“類人類”的關係等等。恩格斯指出的:“人本身是自然界的產物,是在他們的環境中並且和這個環境一起發展起來的。”説到底,人亦是自然的一部分,因此,凡是“人”就擺脱不了認識和麪對與自然的關係。

人與他人的關係,是自己最重要的環境,沒有與他人的和諧相處,不僅沒有事業的成功,而且根本就不可能有幸福可言。因為,每個人都在與一定的由他人組成的環境和氛圍中生活,同時,每個人又都是他人的環境,亦如卞之琳的名詩《斷章》中所描述的一樣:“你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。”每個人都是環境或者説社會的一部分,所以,人與環境的關係也必須要協調好。

人與自我的關係是這三個關係中最重要的關係。人的一切言論與行為都是基於自己內心深刻的認同,換一句話説人的一切言行都是自己先與自我進行對話後,再講出來或採取行動的。所以,把握好自己主觀世界或者説心靈是人一生極其重要的課題,也是人與自我關係的核心所在。

同學們,如果你不斷認識,敢於面對上述任何一個方面的問題,並做深入地思考與研究,你就可能會成為科學家、心理學家、社會學家、人類學家、哲學家,甚至是諾貝爾獎得主。有同學會質疑,你説的是要作深入地思考與研究,然後成為各個方面的專家,甚至是頂級的專家,我不願意,我只想作一個平凡的人,或者説作一個獨善其身的人,抑或説不是一個兼濟天下的人,老師你説説,我該認識、面對和思考哪一個方面的問題?我告訴你:你必須全部面對和思考,且融會貫通,才能夠平凡而平靜,至獨善其身。

孩子們,你們高中畢業了,我要以學校的名義,衷心祝願每一個同學做一名對自己、對家庭、對團隊、對社會、對國家負責任的堂堂正正的人!做一個幸福生活的社會人!

校長畢業典禮發言稿14

老師們、同學們:

上午好!

在盛夏的光影裏,今天是日曆上極其普通的一天,一切都顯得那麼的自然。唯有不同的是我們賦予了時間的意義,在即將跨越的時間交接點,彼此祝福,又重啟新程。同學們,祝賀你們圓滿完成了初中三年的學業!

在分別的時刻,記憶總會變得更加清晰。即使過去每一天的腳步踏着的是大同小異的節奏,走出家門,走進校門,走向教室,在老師的辦公室停留,在歡快的田徑場追逐。然而,當時間突然按下暫停鍵,當初兒童般跳躍的步伐,如今有了成熟少年的思考,而腳下的土地也有了新的名字,腳步讓我們的記憶如此地充滿色彩。

也許因為校區的變化與初三學業的繁忙,部分同學還沒來得及好好丈量這裏的每一寸土地,但雅禮心天已留在了你人生的腳步裏。從成長歲月裏走來的你,此刻所站立的地方是你一生要珍藏的地方。你們,是雅禮心天結出的第一批果實,你們,將成為雅禮心天恢弘樂章裏的序曲。

直立行走是自然賦予人類特有的本領,因為直立行走,我們的祖先在學會生存中擁有了智慧、情感與眼界,腳步走過的不僅是路程,還有文明。今天過後,你們將去往不同的學校,開始形式各異的征程,人生的腳步將會有不同的節奏,對於社會也會有不同的認知與理解。但無論你行走在哪裏,請記住你曾經在一片堅實的土地上站立過,這片土地上有良知、有勤勞、有勇敢、有創造還有連綿不斷的牽掛。人生的關鍵就在幾步,當你面臨選擇,請告訴自己:腳步中有善良,就會有回報;有選擇,就會有未來;有堅毅,就會有前途;有擔當,就會有迴響。你的行走關乎的是社會文明的進程。

“入學初始門庭,畢業非同學成,涉世或始今日,立身卻在生平”。同學們,在分別的時刻,我想以啟功先生的這首詩贈與大家。畢業僅是一段學業的完結,對於人生的學問,學習才剛剛開始。我衷心地希望你們在前行的道路上走好每一步,用你們的腳步帶動社會與國家的進步,用你們的腳步將雅禮心天的精神帶向更加寬廣的天地,用你們的腳步去走出自己精彩的未來!

同學們,你們走進這所學校的時候,這裏還不叫“雅禮心天”,但此刻,你們是站立在雅禮心天的土地上,並將從這裏出發。我希望,你們把“公勤誠樸”的雅禮精神裝進行囊,在今後的日子裏,在任何一個你學習與生活的地方,自尊、自立、自信、自強,豪邁的行走在人生的康莊大道上。最後,祝願20xx屆初三年級全體畢業生前程似錦,展翅翱翔!祝願我們的老師桃李芬芳,美滿安康!

謝謝大家!

校長畢業典禮發言稿15

老師們、同學們:

今天,我們隆重集會,舉行20xx屆高中畢業典禮。三年前,各位同學懷揣夢想和希望,相約田稻,開始一段人生美好而又難忘的旅程。時光流逝,日月如梭。今天,同學們圓滿完成了高中學業,順利參加了一年一度的高考,將步入高等學校繼續深造。在此,我向同學們表示熱烈的祝賀,向老師們致以崇高的敬禮。

三年裏,同學們挑燈夜讀,度嚴寒,過酷暑,夜以繼日,備受艱辛。三年裏,老師們見證了同學們的成長與進步,為你們的明理知書而欣慰,為你們的智慧聰穎而驕傲。三年裏,同學們見證了學校的發展與變化,參與了學校百年華誕的慶典。過去,你們是學校的希望;今天,你們是學校的未來;未來,你們必定是學校的驕傲。同學們,畢業了,我沒有華麗的詞語,也沒有矯揉的豪情。昨天,我有幸參加了我們學校首任校長朱劍凡先生誕生130週年紀念座談會,瞭解了先生的生平事蹟,重温了他的教育理想,認識了他的偉大人格。當年他東渡日本,學成迴歸,毀家興學,就是看到:女子沉淪黑暗,非教育無以拔高明,立志教育救國。他為我們奠定了“志誠仁愛”的校訓,確立了“教學要與社會生活相結合,為社會改革和建設服務”的辦學方針,並身體力行,當校長還兼四、五門課程。從老校長的身上,我們可以吸取諸多的精神營養:

一要志存高遠,不懈奮鬥。明天,你們就正式步入一個更加廣闊的社會,進入更高一級學校深造,不斷充實自己的知識,豐富人生的閲歷,要做一個有理想,有抱負,為社會做貢獻的人。有志之人立長志,無志之人常立志,我想大家一定是個立長志的人。做一個有擔當的人,擔當起對自己,對家庭,對社會應盡的責任。我期盼在座的各位,今後無論你們走到哪裏,都應做到:提升自己,尊重他人,奉獻社會,追求正義。

二要胸懷寬闊,學會包容。海納百川,有容乃大;石立千仞,無欲則剛。冰心老人説:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿梭拂葉的行人,踏着荊棘而不覺得痛苦,有淚可灑但不覺悲涼。”不要計較昔日生活中的點滴不愉快,要珍惜三年間的同學情,師生愛。要學會感恩,銘記“滴水之恩,當湧泉相報”的古訓。要樂於助人,贈人玫瑰,手留餘香。我們在幫助他人的同時,自己也收穫了幸福和快樂。同學們,你們大膽的往前走吧,那裏有要你幫助的人,也有幫助你的人在等候。

三要充滿自信,樂觀豁達。今天的畢業,並不是勝利的終點,也不是學業的結束,而是一個新徵程的開始。在你們向上奮飛的過程中,會遇到狂風和暴雨,飢餓與寒冷,甚至質疑與嘲諷,即使在一種平靜、温馨的生活裏,也可能會遭遇突如其來的不幸與挫折,我相信同學們的翅膀是硬的,能夠經受住風吹雨打;我更堅信,同學們的意志是頑強的,能夠忍受住生活的種種磨難與挫折。我祝福同學們在往後漫漫的人生路上,陽光普照,笑口常開。

同學們,大家畢業了,母校只是你們人生路上的一座驛站。昨天你們曾在這裏短暫的停留,補充營養,備齊糧草,整理行裝。今天,你們又從這裏起程,去實現自己絢麗的人生夢想,譜寫偉大的人生樂章。

我羨慕你們年輕,羨慕你們風華正茂,祝福你們不斷成熟,不斷進取,祈盼你們為母校爭光!

謝謝大家!