你是一個聰明的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小夥伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。願你堅定信心，永不厭倦、永遠進取！下面是小編為大家推薦的班主任評語48條,歡迎閲讀，希望能夠對大家有所幫助。
1、競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，願意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊並親自上場參加比賽，以全勝戰績獲得冠軍。
2、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。
3、你是一個懂事、細心、愛學習的小帥哥，課堂上經常聽到你主動、精彩的發言，讓老師驚歎，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷，常常能説出很多小朋友不知道的事情。相信憑着你的努力，你的未來一定更精彩！
4、剛來我們班時，你愛哭鼻子，想家，想找媽媽，老師拿你真沒辦法。可是不久，你發生了很大化：到班後不哭了；午休時睡覺了；還乖乖吃飯了！放學時會主動跟老師説再見了！如果你能在學習上再用點心，就更棒了！好嗎？
5、你是一個活潑、好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具，上課有時能大膽舉手發言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學期裏上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎？
6、性格開朗，同學關係融洽；能積極參加班級活動。隨着時間的流逝，你剛入學時的許多優良的學習品質正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習時的狀態讓老師為你擔憂，不願接受批評，這對你的成長不利。儘管如此，你的成績仍能位居班級中游水平，呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗，在下一學期中揚長避短，回到你應有的水平。
7、聰明、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成績優秀，但你學的並不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足於目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
8、你平時不愛説話，上課發言積極，學習認真刻苦，能按時完成作業，數學成績較好，希望能在語文上再多下點功夫，各科要全面發展，這樣你會更出色！
9、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來，相信你會在學習上取得更優異的成績的。
10、你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那麼小，能大聲點嗎？要克服作業書寫馬虎的現象。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。能夠關心班集體。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今後能改正一些不良習慣，成為一名出色的學生。
11、你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和學校的紀律，熱愛集體，對待學習態度端正。上課也能認真聽講，課後能認真完成作業。只要有恆心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進步。
12、在平時的學習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師佈置的各項任務；遵章守紀，主動幫助同學、團結同學。但有時你卻忽視了一些細節，希望能加以改進。希望在高中的最後一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
13、你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度，上課能專心聽講，認真做好筆記，課後能按時完成作業。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業理論和技能方面有更大的提高！相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。
14、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩，但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。這個學期成績較穩定，老師希望你克服文理偏科，注重知識在點滴間的積累，更自律、更紮實地學習，希望在高中的最後一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
15、你那雙珍珠般的眼睛裏，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什麼可挑剔的！
16、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先於情，也許你不贊同我的意見，也許隨着年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
17、你是一個眼捷手快嘴勤的孩子，有較強的學習能力，在班級管理中能嚴格執行班規，如果能對自己要求更嚴格一點；對同學胸襟更寬廣一點；對老師言語更謙和一點，那麼，你將是一個無可挑剔的好孩子。
18、你是一個具有較強運動能力的孩子，每次體育運動的比賽場上，都會有你敏捷的身影，要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維，專注的品質，老師相信你一定會有更出色的表現，好好努力吧，老師期待你的飛躍。
19、你聰明活潑，尊敬師長，遵守學校紀律，積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處。但你要記住：站在岸上學不會游泳。知難而進，迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學習上不要怕困難，要知道有志者事竟成。老師相信，你一定能戰勝困難，取得成功！
20、朱丹：該生為人謙和，樂於助人，學習態度端正，聽課認真，能很好的完成老師佈置的各項任務，工作能力突出。此外，能尊師師長，團結同學，積極參加班集體各項活動。希望繼續努力，改正自身不足之處，力爭取得更好的成績，回報父母！回報自己！加油！
21、這學期你基本"脱貧"了，老師為你高興，人的一生有些是值得我們去珍惜的，有些是值得我們去珍藏的，老宋相信共同的學習生活會有一些是留給你回憶的，好好珍重，孩子。
22、劉東：你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，關心集體，團結同學，熱於助人，人際關係處的非常好。你思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心。好動好説也不是你的過錯，但上課這樣就不能不説是你的'缺點了。遲到也不是個好習慣，為什麼不早點起牀呢？希望你能學會剋制自己，取得更大的進步！
23、諶恬心：你是個講文明、懂禮貌的好孩子。性格開朗，活潑可愛，很討人喜歡。上課能專心聽講，每次的作業都完成得不錯。學習刻苦認真，善於思考。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，能幫助同學，主動為集體做好事。老師希望你今後上課能夠更好的表現自己，鍛鍊自己的語言表達能力！
24、張哲聞：你是一個聰明可愛的小男孩，老師喜歡你上課積極回答問題的樣子，喜歡你和小朋友在一起開心遊戲的樣子，如果以後你能多和小椅子親一親，你會學到更多的！
25、範小霞：誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；老師知道你學習也很努力學習，但效果還不是最理想哦，我想你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向苗海燕，蔣婷等同學學習，多和她（們）探討，你一定會有很大的收穫的。
26、李澤環：一朵花采了許久，枯萎了也捨不得丟；一把傘撐了很久，雨停了也想不起收；一條路走了很久，天黑了也走不到頭；一句話等了好久，今天我總算可以對你説：孩子，你的信念如此堅定，老師祝你新年收穫如意。
27、新科：你，尊重老師，與同學關係融洽，愛集體，也愛勞動。最遺憾的是那麼久以來，我們很少看到你在課堂上表現自己。希望你勇敢點，戰勝困難，大膽舉手發言，爭取成為一名優秀的學生。
28、王甜甜，你是班上一個難以評價的學生，因為有你的乖巧，老師把你看作是一個懂事的學生，想着心領神會的你，一定能明白老師的期望，並要求自己朝着期待去努力，又因為一次次的事實，讓周圍的人對你的期望一次次的落空，我們也由於你心中多了一份悲傷，是缺乏一種努力的執着，一種精神上的堅韌，還是因為別的什麼，總之那麼多在你身上期待的驚喜一直沒有怎麼出現，我期望不是在過完這個夏天。
29、你生性好動，聰明活潑。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣，老師喜歡你！
30、你有較強的工作能力，是一位出色的小幹部。課堂上能聽到你響亮清脆的發言。每次的作業都完成得不錯。運動會上你的表現也不錯。不管幹什麼，你總是很積極，而且速度很快，做作業也是如此。老師希望你在認真的基礎上再加快速度，好嗎？這樣，你一定可以成為最棒的！
31、你忠實憨厚，聽話懂事，你心繫集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，老師希望你改掉拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任的毛病，這一切都阻礙了你成績的飛速進步。相信自己，只要信心恆在，你的明天一定會變得美好。 （要求型）
32、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎紮實，品德兼優的好學生。
33、從你彬彬有禮的話語中，可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成，書寫端正。希望你能發揚刻苦學習精神，爭取更優秀的成績。
34、你性格活潑大方，待人友善，在同學中有着不錯的人緣，你認真負責，在本學期，你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色，讓老師省了不少心，你在學習上努力刻苦，勤於發問，成績一直穩定在中上游，你的字秀麗整齊，讓人看了就賞心悦目，你積極參與班級組織的各項活動，集體榮譽感極強，也令老師感到欣慰，在這個學期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下個學期，你能夠發揮出你最好的能力，綻放你最燦爛的笑臉，期待你的成功！
35、你快人快語、直抒胸襟；你辦事利索、果斷，從不拖泥帶水。你眼睛裏閃爍着智慧的光芒，是一位思維敏捷的好學生。班級裏從來沒有在吃水上產生問題，我十分佩服你的工作能力。但是你寫的字是我不得不提的一個問題。有可能是因為字體影響了你的思維。但願你能夠在這方面理出一個合理的頭緒，交出一份完美的高中生活的答卷。
36、該生性格外向，開朗活潑，學習態度端正，能按時完成老師佈置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與同學相處的十分融洽，熱愛班集體。希望能夠繼續努力，看到自身的不足並改正，樹立更高的目標，腳踏實地，力爭取得更好的成績！加油！
37、一直我寄希望於你，忽視了你的衝動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學習了，老師真有説不出的高興。好好把握，老師會關注着你每一點的進步。
38、這學期老師最欣賞的是你的作業，作業本不但乾淨整潔，而且字跡工整漂亮，還能按時改錯。這麼認真的你，本來學習應該也會有所進步的，但根據老師的觀察，發現你課堂上注意力不夠集中，沒有積極動腦。如果你也想取得好成績，一定要改掉這個壞習慣。相信你上課也能像寫字一樣認認真真，你一定能做到的！
39、你是個自理能力很強的孩子，但是在學習中少一點倔強，多聽家長和老師的話，好好利用你的好腦子，相信只要你努力了，你就會有很大的收穫的，加油啊！
40、一年的接觸，老師發現你也是個調皮的小男孩，但是上課的時候心還得靜下來哦，只要你多努力一點，你就會有進步的。老師期待着你的進步啊！
41、你是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都願意和你交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感興趣，並能很主動的參加各項遊戲活動，自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？
42、撇開你的學習不説，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習成績不佳的主要原因在於你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步，同時也希望你能提高自理能力，關心集體。好好努力吧，爭做一個人見人誇的好學生！
43、有時有些調皮愛接話，但是你很可愛很聽話，成績也有了很大的進步，你要不怕吃苦，少説多做，你就能取得優異的成績。
44、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣。各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。
45、該生是一個品學兼優的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面發展的好孩子，前途無量，希望你今後取長補短，再接再厲，向着理想拼搏、奮鬥，直至成功。
46、同學：在同學們與老師眼裏，你是個有恆心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨遊，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
47、該生是一個心地善良，善解人意的人；總是以陽光般的心情對待每一天，每一個人。人際關係好，同學願意跟該生交朋友，並且該生還是老師的得力助手。在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學生，在父母眼裏該生是他們的好孩子。該生集體觀念強，帶頭參加學校組織的各種活動，積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為一名優秀的團員。該生有良好的學習品質和永遠心懷希望的樂觀精神。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標明確。
48、在老師眼裏，你是一個很優秀的小男孩。晨誦時，聲音響亮，讀得流暢，擔任了小小領讀員的工作，真不錯。你還代表班級參加了校跳繩比賽，為班集體爭光。記得第一次班幹部競選你沒參加，讓老師覺得多遺憾。以後，可別再失去表現自己的機會哦！