小學生學期個人自我評價(精選5篇)

學識都 人氣:1.73W

在平時的學習、工作或生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬於人的自我概念的重要內容之一。如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編幫大家整理的小學生學期個人自我評價(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生學期個人自我評價(精選5篇)

小學生學期個人自我評價1

我具有很強的團隊精神,很樂於參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,爲了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善於與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關係也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,爲了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。

平時注意鍛鍊身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不衝動。

小學生學期個人自我評價2

我尊敬老師熱愛班級,科代表工作認真負責。我與同學相處融洽,能在自己的能力範圍之內幫助同學,積極參加班級活動。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對不會屈服,更不會輕言放棄。因爲我有一顆頑強上進的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭取做到沒有最好只有更好的地步。

本人學習態度端正認真,課上以百分之百的注意力聽講,課後以絕對正確態度對待作業,儘自己的最大努力在學習上做到最好,例如懶惰,隨性的毛病,我會在自己的鞭策和別人的幫助下改正,朝着更高的層次邁進。

殊不知在我沉默寡言和冷淡的背後也藏着一顆熾熱的心,我會爲班級獲得榮譽和勝利而興高采烈,也會爲班級的失利傷心不已。而我的`感情是絕對應該體現在我的實際行動中的。

小學生學期個人自我評價3

我這學期表現不錯,上課發言積極,認真聽講,按時完成作業,熱愛閱讀,還積極參加學校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發揮班長的作用,爲班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因爲每次數學考試都是因爲粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好!

我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應該好好地學習別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,遊得很好,有一次,連續一小時遊了兩千米遠。

這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業速度快,上課發言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

我覺得這個學期表現得一般,優點是:能與人好好溝通。缺點是:上課總愛跟同桌講話或玩遊戲。考試時,我很認真,可每次都考不了滿分,只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾,不過要是被老師看見了,會批評他。下個學期,我要努力加油,爭取把這些缺點改正掉!

我這學期的優點是:作業做得非常快。我的缺點是:粗心大意,上課的時候老是時不時地走神。下學期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因爲我的英語和語文老是考得不好,英語我沒有一次是a,語文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好。

小學生學期個人自我評價4

(一)本人在本學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意,在今後的學習中本人會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。本人想參加學習、紀律,品德的評比。

(二)在本學期中本人能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生,積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業,在課堂上積極發言。

本學期中本人想參評的是衛生之星和進步之星。

在新的學期裏,本人要繼續保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期裏做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。劉老師謝謝您對本人的關心和鼓勵,本人會好好努力的。

(三)本學期本人尊敬師長,團結同學,上課大膽發言,積極參加課外活動,本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步,爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

(四)本學期以來,能遵守小學生行爲準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,積極發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以後的學習中,本人要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發展的小學生。另外,本人要感謝劉老師對本人的關心與教導,您辛苦了。

小學生學期個人自我評價5

一、品德方面:在學校本人非常尊敬老師,不論見到哪位老師,本人都能主動的向老師問好。在班上本人能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。

二、學習紀律方面:上課的時候,本人都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心裏,對老師提出的每一個問題,本人都認真思考,然後舉手回答老師的問題。課堂作業本人能認真的完成,每天的家庭作業本人都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,本人各科學習的成績都有很大的進步。

三、衛生方面:在學校裏,看到垃圾本人能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以後,本人都把課桌收拾地乾乾淨淨,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃乾淨。中午吃飯的時候,本人能做到飯前洗手,吃完飯後把桌子打掃乾淨,纔出去休息。

四、發言方面:在課堂上,本人專心聽講,當老師提出問題的時候,本人總是能積極地動腦筋,然後舉手,認真回答老師的問題。因爲本人覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。