中秋活動總結(通用5篇)

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經歷了充滿意義的活動後,相信你一定有很多值得分享的收穫,讓我們一起來學習寫活動總結吧。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編爲大家整理的中秋活動總結(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋活動總結(通用5篇)

中秋活動總結1

對任何一個集體而言,團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎,是班級之所以成爲整體的保障;團結是一種力量,是我們不斷前進的動力。一年來,班級注重團結工作,做了大量工作。爲了讓班級的凝聚力更強,班級組織了許多業餘活動,是班級更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農家樂等。

這一次的活動總體來說是比較成功的,有選出來的幾個班委一次策劃了本次中秋聯誼活動。由於我們班級沒有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進行活動。因爲時間倉促,所以也沒有能精心準備小品或者其他精彩的節目,但是現場卻也有幾個同學踊躍起來唱歌。大家在一起玩的很開心沒有因爲中秋放假沒有回家而不快樂。這次策劃不僅是因爲中秋節大家沒有回家而準備的活動,同時也是爲了促進班級同學之間的交流,畢竟這是大家作爲新生在這個班級的第一次聯誼活動。

活動的預期目的已經達到,班級的人已經相互認識,大家透過做一些互動遊戲已達到此次聯誼活動目的:思想、行動一致,友情的呼喚,溝通的開始。

因爲大家都是新生,難免有點羞澀,所以大家在遊戲中速度較慢,導致一些原來會玩遊戲的人失去遊戲興趣。遊戲做的有時較不規範,容易出現錯誤情況,造成失去遊戲的連貫性。做完遊戲後還有同學提出要再玩下,說明遊戲還是很有意思的,懲罰的小遊戲沒事先想好,到了後來才提出來的,造成了有些措手不及。活動中也有不少的同學比較活潑,爲班級帶來不少的笑點。而且在活動中我們的書記、輔導員和小導們也參與到我們之中,一起與我們玩遊戲,促進了師生之間的交流。

此次聯誼活動經費比較節約,做到儘量少花錢,由生活委員領取班費支出。此次聯誼活動的開展讓大家都圍坐在一起互相交流,並透過娛樂和互動達到了取長補短的效果、班級各成員互相認識,,促進宿舍與宿舍間的友誼,而且大家都受益匪淺,並希望在今後的學習和活動中團結精密合作,進一步加強感情。

中秋活動總結2

懷着無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節。這是我們中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積澱凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

爲了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更爲了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在校領導的支部安排下,我班成功開展了我話中秋主題班會和懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等討論活動。在這個主題班會活動中,我班同學透過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,瞭解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對着天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更爲人們重視,中秋節才成爲固定的節日,《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節,這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲我國的主要節日之一。

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一瞭解了中秋節各個朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地佈置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

透過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好感恩教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋活動總結3

爲深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育,根據市直文明辦有關要求,中秋節期間,公司在全體幹部員工中開展了“我們的節日.中秋”主題文化活動,引導人們進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

一、加強組織引導,大力宣傳、普及傳統節日知識。

透過OA內網、電子報,宣傳國慶、中秋節的意義;充分發揮文明辦、工、青、團、婦的作用,組織引導廣大職工開展主題活動。

二、緊扣新中國成立xx週年主題,開展愛國歌曲大家唱活動。

9月23日下午,一曲《團結就是力量》拉開了國電泉州發電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的序幕,由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場,整場比賽高潮不斷、精彩紛呈。《今天是你的'生日》、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》、《我的中國心》、《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等經典紅歌響徹整個會場。5支參賽隊的演唱結束後,全場起立同唱《沒有共產黨就沒有新中國》,在泉電人飽滿、激昂的歌聲演繹下,表達了對祖國的熱愛和祝福。

三、全面落實國慶中秋維穩政治工作。

公司制定並啓動了維穩政治工作方案,進一步強化領導,突出重點,明確任務,落實責任,確保公司各方面工作健康、穩定、有序地開展。一是加強思想政治工作,積極做好宣傳、解釋和疏導,確保職工隊伍穩定。堅持職工思想動態定期分析,及時準確、全面把握職工思想脈搏;以第“七個道德宣傳日”爲契機,深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動,充分利用《源泉報》、電子大屏幕等陣地,着力加強宣傳輿論工作,大力宣傳新中國成立60年來取得的巨大成就,深入開展羣衆性愛國主義教育等,營造團結向上的輿論氛圍;深入開展黨員模範“示範崗”和“示範班組”活動,發揮黨員幹部維護隊伍穩定、政治安全的先鋒模範作用、表率示範作用,在關鍵時刻衝在前面,戰鬥在一線。二是全面排查和化解影響隊伍穩定和政治安全的各種問題及不利因素。重點圍繞邪教、信訪問題等可能影響隊伍穩定、政治安全的敏感問題組織進行一次細緻、全面的排查。並針對排查出來的問題和不利因素,及時妥善處理,全力化解。三是嚴防反宣傳政治事件的發生。加強對宣傳陣地、辦公設備和網絡的管理,落實責任人。四是認真做好重點對象的監控工作。加強對企業關鍵崗位工作人員的管理,組織開展有針對性的專題教育。

四、開展走訪慰問老幹部、老工人、老黨員活動。

根據集團公司關於開展在中華人民共和國成立xx週年之際走訪慰問老幹部、老工人、老黨員活動的精神,公司黨委高度重視,充分認識到國慶xx週年之際走訪慰問老幹部、老工人、老黨員的重要性,把思想統一到集團公司的工作部署上來,把行動統一到開展走訪活動的要求上來,切實增強政治意識、大局意識,以高度負責的精神和求真務實的作風,迅速部署,做好國慶xx週年走訪慰問老幹部、老工人、老黨員活動。

活動期間,公司領導走訪慰問了原公司總經理、黨委書記(現華東分公司副巡視員)鄭羣星同志,並送上了節日的祝福。中秋將至,在閩南特有的“中秋博餅”活動中,也將鄭羣星同志邀請至泉州公司“中秋博餅”活動的晚宴現場,再一次讓這位爲泉州公司的前期籌備、基建、投產等工作做出了重大貢獻的老領導,感受到了來自泉州公司大家庭的溫暖及關心!

五、舉辦具有閩南特色風俗的“中秋博餅”活動。

一樣的月光,不一樣的中秋;一樣的中秋月,不一樣的月餅文化。公司工會分別於9月27、29日組織舉辦了兩場“中秋博餅”及晚宴活動。大家圍在一起博弈,看重的是的樂趣,是大家團圓共享的時刻。當歡聲笑語從人們的心地飄出,各個眼底洋溢着快樂的微笑時,那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。

中秋活動總結4

正值中秋節到來之際,20xx年9月3日,義烏恆信人才公司組織的迎中秋活動在一家充滿溫情的DIY西點店展開,員工們積極參加。此次活動旨在讓大家透過親手做月餅,感受中秋的氣氛,一起在月餅的香甜中迎來中秋節。

下午2:00,懷着激動與好奇,大家踏上了去那家DIY西點店的路。到達目的地,大家掩飾不住內心的興奮,有一個勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳說個不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老闆的指導下,每個人開始等待動手做月餅。 首先,店員發了做月餅的材料;接着,師傅示範做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個人聽得入神;之後,大家開始自己動手,起初每個人顯得很謹慎,相互探討着做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動作也變得敏捷了些。

完成時,大家紛紛相互展示,同時也如珍寶一樣愛護着自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個個展現在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個都美美的品嚐着月餅的香甜,也與周圍人分享着。

此次活動,不僅讓大家體會了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節的含義,大家也都享受到親自動手的快樂。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。

中秋活動總結5

爲了弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關精神,在我 校廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動。現就活動總結如下:

學校透過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手製做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方式,讓學生更易瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的相關文化,過好中秋節,體會、感受中國傳統文化的魅力。

一、幫助學生了解中秋傳統文化。

1、學校透過佈置學生自行了解的方式,讓學生主動去了解中秋節文化,瞭解本地中秋節的特色,爲班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。開展了“習俗調查”,“月餅調查”等活動,爲在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。

2、進行“我們的節日中秋節”國旗下講話。利用升旗儀式活動進行主題講話。

3、板報宣傳,讓學生多渠道瞭解中秋傳統文化知識。要讓學生們瞭解節日的來由,還製作了一版專題板報;讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步瞭解中國的節日文化。

二、幫助學生過好中秋節。

中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情爲主幹線的節日。透過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式,讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家裏做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。

三、幫助學生體會、感受傳統文化內涵。

開展經典誦讀,感受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統節日的內涵,感受傳統節日的魅力。我們學校開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動,大大地激發了學生對中秋節濃厚的興趣 。

透過挖掘中秋節的深厚文化內涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

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