作者蕭紅細膩地表寫了舊時代的呼蘭河。在她的表述下，我漸漸地走進了 80 多年前的東北，一個衰落的村莊。村子裏面，只有灰色的街道，灰色的人生， 灰色的社會……整個村落就像暴風雨前的天空一樣，烏雲蔽日，沒有半點色彩。下面由本站就由小編爲大家整理的呼蘭河傳讀後感2000字精選範文，歡迎大家閱讀!
【呼蘭河傳讀後感2000字精選範文一】
它斷斷續續，沒有貫穿全書的線索，故事和人物都是零零碎碎的，一個片段跳入另一個片段，讓人摸不到脈絡。
它以一個孩子單純天真的視角，描繪一個小鎮上世態人情，繼續自己童年生活的點滴。開始讀有輕鬆的趣事，可愈讀愈會感到心頭一點點沉重苦悶起來，直到最後情感波瀾而久久不能平復。
它是一篇敘述詩，一副多彩的風土畫，一串悽婉的歌謠。
正是活潑好動的年紀，作者的眼裏處處是新奇。春天。拔一個白菜，摘一個黃瓜，採一個倭瓜花心，捉一個大綠豆青螞蚱，一個大蜻蜒從旁飛過，於是丟了黃瓜又去追蜻蜒去了。夏天。呼蘭河的火燒雲是很好看的，變化極多，一轉眼，一低頭，那天空的東西就變了。秋天。偏偏這後園每年都要封閉一次的，秋雨之後這花園就開始凋零了。冬天。儲物室隨便開啟那一隻箱子，裏邊一定有一些好看的東西，從而來消遣冬日漫長凝滯的日子。四季。自然的神奇帶給作者生命最初的期冀和夢幻，童年的歌盡情流淌迴盪在後園的小天地中，享受人生最純真、未被世俗侵擾玷污的年華。
但是，不幸，童年的樂趣總共加起來就這麼多了吧。儘管還有唯一的一個玩伴，祖父。祖父慈祥而有童心，祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得像孩子似的。祖父拉着作者。一天到晚，門裏門外，寸步不離，祖父授她唐詩，講實在聽厭了的故事。
可是，小小的一點樂趣，怎麼耐得住孩童渴求多彩新奇生活的慾望。在第四章，每節開頭都是一句：“我家是荒涼的。”“我家的院子是荒涼的。”院中擺着的破舊物，沒有緣由，任其自然，更沒什麼樂趣;房子外表高大威武，但內容空虛;不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒涼的一片蒿草上鬧着，不但不覺得繁華，反而更顯得荒涼寂寞;鄰居們生活千年如一日的刻板單調，那粉房裏的歌聲，就像一朵紅花開在了牆頭上。越鮮明，就越覺得荒涼。
作者描寫童年生活是爲了給在呼蘭河的人的生活反襯和預示。
呼蘭河的人是寂寞的。他們都是像作者這樣由小長到大的，但他們也已經習慣了，覺得理所當然。所以他們抓住一切看熱鬧的機會，不放過呆板單調生活中極少有的樂趣，哪怕只是一個時常淹牲畜的大泥坑也是盛舉，是令人窒息的。家長裏短，柴米油鹽，也能讓那些精神極度貧乏的人爭吵上三天三夜。他們生活規律，日出而作日落而息，天冷了穿棉衣，天熱了穿大褂，一年之中，必定要跳大神，唱秧歌，放河燈，野臺子戲，四月十八日娘娘廟大會。這是精神上的盛舉。
呼蘭河的人是愚昧的。節日的盛舉，都是爲鬼而做的，並非爲人而做的。至於人去看戲、逛廟，也不過是揩油借光的意思。有的說，現在的學堂太不好了，有孩子是千萬上不得學堂的。一上了學堂就天地人鬼神不分了。有的說他要到學堂把他的兒子領回來，不讓他念書了。有的說孩子在學堂裏唸書，是越念越壞，比方嚇掉了魂，他娘給他叫魂的時候，你聽他說什麼?他說這叫迷信。你說再念下去那還了得嗎?相比起來，作者沒有魯迅那樣強烈的一針見血的批評和嘲諷，而是以點滴的筆墨，緩緩地滲透作者對封建惡習的厭惡和悲天憫人的濟世情懷。
呼蘭河的人是麻木的。小團圓媳婦是書中被封建觀點迫害最深的，在那個沒有一點人性一點溫暖的非人間。“大缸裏邊，叫着，跳着，好像她要逃命似的狂喊”;“到後來她連動也不動，哭也不哭，笑也不笑”;“當晚被熱水燙了三次，湯一次昏一次”;而周圍人呢：“看熱鬧的人，絡繹不絕”;“沒有白看一場熱鬧，到底是開了眼界，見了世面”;“於是人心大爲振奮，困的也不困了，要回家睡覺的也精神了。”他們眼見如此殘忍的行爲卻大聲叫好，一個人的死若是能帶來點樂趣的話那就是好的，所以他們樂於看上吊，投河，跳井，自刎“反正不用買票，而且趣味無窮”。作者滿含悲痛地描述了這種踐踏生命，蔑視生命的行爲，鞭撻又同情他們。是啊，這能怪他們嗎?這能恨小團圓媳婦的婆婆嗎?他們其實還是善良的'，實在沒有害人或自害的意思啊。他們同是被幾千年傳下來的思維、生活方式所迫害，最終成爲一個個犧牲品。
呼蘭河的人是消極的。那些漏粉的人一直唱着歌，那唱不是從工作所得到的愉快，好像含着眼淚在笑似的。逆來順受，你說我的生命可惜，我自己卻不在乎。你看着很危險，我卻自己以爲得意。不得意怎麼樣?人生是苦多樂少。逆來的，順受了。順來的事情，卻一輩子也沒有。有二伯，老廚子，老胡一家，都是這樣。
不過有一個例外，那就是馮歪嘴子，他本該絕望，卻鎮靜下來，照常生活着。他不似小團圓媳婦和王大姐那樣無意的反抗，而是雖受限制，卻寄寓着希望。
《呼蘭河傳》就是這樣一本書，風格明朗，笑裏含着沉痛。以一個孩子的小視角，反映出中國的一個大時代。
【呼蘭河傳讀後感2000字精選範文二】
熟悉的筆觸、色彩、用光，蕭紅再一次用她那喃喃自語般平靜的敘述將我領 進了那接近80多年前的東北， 一個衰落的村莊。
整個村子裏面， 到處都是蕭殺， 灰色的背景，灰色的人物，除了敘事者——那個家境還算富裕的小女孩——以及 她的祖父。一個又一個悲劇，他們中的每一個人都是主角，每個人都是被告和原 告，每個人都是迫害者和受害者。小團圓媳婦的死，我不能沉下心去，像正文前 那不知好歹的序文一般歸結到她的婆婆一家的愚昧、封建、狠心，諸如此類，我 不敢想象，當我身處那婆婆的境地，那樣的家庭，那樣的時代，我能做些什麼。
他們家的小媳婦死了，來得時候還活蹦亂跳的，誰也沒料到，會走得那樣匆忙， 讓婆婆們心酸，他們使了多少錢，費了多大的力氣，不過是想讓這個媳婦“活” 過來啊。那小團圓媳婦呢?她本該是一個天真可愛的孩子，才14歲而已，卻以 爲人妻，爲人媳，她該是多麼不願意啊!在新家，又要受到夫家人的打罵，就這 麼孤零零的一個人，還是個孩子的人，怎麼承受的了? 小團圓媳婦一家的悲劇，和那些活了又死了的村民形象都靜靜的從高處 看着我們，帝制到民主的轉變，被侵略和被殖民的屈辱，他們都經歷過了，80 年之後的今天，他們都已經消失了嗎?沒有，他們還存在着，存在於我們每一個 人的心中，存在於我們每一個人的骨血之中，像魯迅先生所說的那樣，這些人， 我們，他們，都是“中國的脊樑”。雖然我們這些脊樑，總是那樣的不爭氣，8 0年前的灰色或許少了一些，但那些低着頭的匆匆步伐，怯懦的笑，和新的一種 “封建”正悄悄的用它們狡黠的眼睛張望着。
只是，不要再那麼無奈的活着，又無奈的死去，來去若空 呼蘭河傳讀後感五 在寒假時候，我讀了《呼蘭河傳》這本書，最開始時，並沒有感覺它有多好 看。等我靜下心來，細細品味，才越來越覺得它的精彩。 作者蕭紅細膩地表寫了舊時代的呼蘭河。在她的表述下，我漸漸地走進了 80 多年前的東北，一個衰落的村莊。村子裏面，只有灰色的街道，灰色的人生， 灰色的社會……整個村落就像暴風雨前的天空一樣，烏雲蔽日，沒有半點色彩。
這裏的村民，活着的目的僅僅因爲活着，生的普普通通，死的平平淡淡，讓人覺 得呼蘭河的人們，缺少了些什麼。
隨着小主人的視角——一個生活在呼蘭河小鎮裏性格鮮明的小姑娘蕭紅， 我 慢慢體會到呼蘭河的生活。
小姑娘蕭紅有一個快樂的童年， 在她的童年裏， 只有：
祖父，“我”和後院。在後院裏，蕭紅與祖父一起生活，一起玩耍，一起勞 動……“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”應該就是這個樣子的吧。好羨慕他 們的後院，好想跟蕭紅一起，也讓她的爺爺一次次藏起我的遮陽帽，總放在同一 個地方逗着我們玩…… 讀着讀着，我不僅會想起自己童年的樂事，一個人呆呆的笑着。
每個人都有屬於自己的童年。
在每個人的童年裏， 童年像一幅畫， 像一首詩， 像一曲歌……羨慕別人的童年，別人也羨慕着我的童年。
當我讀到小團圓媳婦不幸去世了時，我的心很糾結，跟蕭紅一樣憤憤不平。
她才只有 12 歲本該是一個無憂無慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過早地賣給了 老胡家做媳婦。舊時的童養媳，在這裏我初見端倪。一個健康、活潑的小姑娘， 因爲窮，因爲生活，被賣做童養媳，沒有媽媽疼，這已經夠可憐了，可她拼命的 幹活，還是動不動就會遭受到婆婆的打罵，遭受一個說是爲了讓她更聽話、更懂 事的婆婆的“教誨”。
小團圓媳婦她沒能變得“更聽話、更懂事”就去世了，而這一切的一切，難 道只是因爲她婆婆的殘忍、愚昧和無知嗎?我隱隱覺得，這也是呼蘭河人們生活 態度造成的。一個對自己的生、老、病、死都淡得提不起勁的生活，對別人的生 死，就更加麻木了。他們對生活的麻木，使他們已經失去了區別於動物的“人” 的味道，是消極!是愚昧!怎麼連改變的念頭都不會有?我震驚，呼蘭河的人們 怎麼了，80 多年前的呼蘭河人爲什麼與我知道的生活這麼不同? 那個扎花店的工人年復一年給祭祀的紙人穿上亮麗的衣裳， 怎麼就不會想到 打理一下自己呢?也許，那裏的人們，已經覺着，生不如死，死後，就可以有漂 亮的房子、花園、大馬、僕人、一年四季不同時期盛開的鮮花…… 讀這本書時，愉悅陪着沉痛，隨着小主人公蕭紅的腳步，我偷窺到舊社會的 腐bai一角。
呼蘭河留給蕭紅的，正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們瞭解過去，瞭解歷 史，永遠不要重蹈覆轍。 呼蘭河傳讀後感六 灰色的社會， 暗淡的畫面， 平靜的描述把我們帶到了呼蘭河一個並不繁華的小城， 那個時候的社會完全都是灰色的，那兒的人真的很善良，但爲什麼就拋不開那些 封建的思想那?也許在他們的思想裏只有順應天意吧，這難道不是她們的悲哀 嗎?看這本書的開頭我感覺十分輕鬆， 全是一些童年趣事而到後面卻感覺有點沉 重：在這裏到處可見人們的無知! 第一個畫面就反映了人們的無知在東二道街上有個大泥坑，六七尺深，人們 和家畜無論是在晴天，還是在下雨天都會遭受到災難，淹死過小豬，用泥漿悶死 過狗，悶死過貓，雞和鴨也常常死在這裏邊。我想大家第一個想法就一定是填坑 吧，但是他們的想法卻五花八門，可笑又引人深思，比如說拆牆，種樹，卻沒有 想到了最直接的方法! 這本書也徹底反映了當時的地位的重要，從有二伯來說吧，和書裏的其他人 一模一樣有真名，但爲什麼要使用假名呢?每當掌櫃的叫他有二爺，有二伯，二 掌櫃他便喜笑顏開，這是因爲他覺得伯，爺這個字地位輩分高。而小孩子叫他小 有子他便開始追打他們，這說明他還是十分有自尊的。
其實他也十分值得同情，他的一系列上吊，跳井，最後還念念不忘柴堆上的 小洋蠟，在別人看來這純粹是滑稽戲，但也說明了他的無奈，這也許是爲了表示 他的存在把!還有就是他十分平窮致使他的偷竊行爲,這是一種可悲的方法，也 說明了他在我家的地位低下。他也十分勇敢，猶如他在晚上唸的一樣：“毛子在 街上跑來跑去，那大馬蹄子跑得呱呱地響，我正自己煮麪條吃呢……。”“殺又 怎麼樣!不就是一條命嗎?”說明他的勇敢，還有一次他被祖父毒打一頓而他卻 跟個沒事人一樣呢! 這本書不僅形象生動，還有大量的諷刺意義呢