誰動了我的奶酪讀後感2000字作文

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誰動了我的奶酪讀後感2000字作文

讀名著,發感想。自古至今名著一直是一種文化的延續,不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀後感可能達不到那麼高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。

前段時間拜讀了美國作家斯賓塞·約翰遜著的書《誰動了我的奶酪?》深有感觸,一則看似簡單的寓言故事,提示你在今天變更時代笑對變化取得成功的方法,也提示人們在當今飛速發展的社會應保持怎樣的一種心態。根據學校工作的佈置,有幸再次閱讀《誰動了我的奶酪》這一本書。其實這本書早就閱讀過,也很有感觸的,這次重新閱讀了一下,從中領悟到一些新的、有用的東西。

《誰動了我的奶酪》講的是一個關於“變化”的絕妙故事。書中有4個"人物"———兩隻小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧".他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西.有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活.很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實.經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……。

在這個故事裏,“奶酪”是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關係,可以是金錢,一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會的認可和老闆的賞識。我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因爲我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產生依賴心理,甚至成爲附庸;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨着與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。今年,我校實行了新的考覈制度,打破了原來的工資平均分配製度。面對學校的發展方向、考覈制度發生的變化,我們是陷入困惑之中難以自拔,總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的`無奈中?還是勇於面對現實,隨變化而動呢?我想這個故事已經給我們很好的答案了。

作爲一名教師,當今的教育由“應試教育”向“素質教育”轉軌,教育的方向和目標變了,教育的內容和方法必然也跟着變,試問,在這種形勢下,我們教師的教育觀念能不轉變嗎?我們的文化水平、業務水平能不提高嗎? 人們常說:“要教給學生半桶水,教師必須要有一桶水!”當今世界已經進入 知識經濟時代,科技發展日新月異、一日千里,每個人都面臨着十分激烈的競爭,如果我們還是停留在原來,平時不學習,不靠學習不斷地提高自己、發展自己,那麼,我們就會落伍,就會跟不上形勢,被淘汰也將是隨時可能的事情。

社會是變化的,想要在這個社會中生存,“奶酪”的故事已經告訴我們一個簡單的方法:隨着“奶酪”的移動而改變自己的生活態度和方法,不斷的接受新的事物,不斷適應變化。這樣你纔會立於不敗之地,在這個變化的時代中獲得成功!

放棄,是指在面臨矛盾時,敢於面對現實、分析利弊、冷靜思考,然後捨棄不利因素,選擇自己認定的目標,並且堅持下去。 因此,放棄首先應該是一種自信的體現。沒有信心的人是不可能坦然放棄的,他們總是患得患失、優柔寡斷,在自怨自艾中一次次錯失良機,使自己陷入惡性循環中不能自拔。而充滿自信的人,則堅信失敗爲成功之母,哪怕成功並不能立刻到來,他們仍然感受到陽光在不遠的前方,只要朝前看,努力不懈,最終會有回報。哼哼從開始猶豫不決到最後毅然邁出尋求新奶酪的一步,就體現了一種不自信到自信的轉變。 然後,放棄是來源於心智的指引。當生活、工作和學習中的矛盾壓向我們時,幾乎沒有人不感受到恐慌,那麼,是被壓得錯亂複雜、惶惶不可終日,還是一蹶不振、自暴自棄呢?擁有智慧的人,就明白是該作出選擇的時候了——哪些該放棄?哪些該保留?權衡利弊,用心思考,透徹地比較每種選擇可能產生的結果,得出自己要堅持的結論——這個過程完全是靠心智,而絕非一時的頭腦發熱。每個人的內心都有巨大的潛力,當這個潛力透過智慧表現出來時,就請抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的對話,其實就是心智的探索。 接下去,放棄還意味着不斷創新、不斷彌補、不斷完善!月有陰晴圓缺,生活、工作和學習中總是充滿許多缺憾,當我們作出某種選擇的同時,往往失去了另外的東西,比如享樂、金錢、地位、愛情、親情、名望……這也就是我們放棄的東西。但是,放棄並不是目的,放棄只是暫時的,放棄以後,要想方設法把它尋找回來、而且找回來更好的,當然可能也是更加辛苦。就象哼哼,在迷宮裏面,經過好多辛苦,終於又重新找回了奶酪。 我曾多次主持文娛活動,記得每次上場前,我都提前許多天把要說的話詳細寫到紙片上,反覆*練,吃不下睡不着,精神高度緊張,真到上場時卻由於過分緊張而不盡如人意。有一次,我實在承受不了如此來自體力和精神的緊張壓力,就索性丟掉以往提前詳細準備的習慣,只是粗略計劃了節目的大致框架;哪曉得,到了主持臺上,結果出乎意料的好。這件事情給我印象很深,勇於放棄一些不好的習慣,確實有助於工作的開展。 離開變電執行工作、到用電工作將近兩年時間的我,還一直沉浸在不能從事安全一線生產的遺憾之中。學過電力專業知識,卻不能真正爲電力生產服務,而是整天維護視窗形象工作,甚至連裝表接電、用電檢查都不能勝任,我一度在自責中不得安寧,根本無心當下的工作。一位朋友幫助了我,她很客觀地爲我分析出每個崗位都有其重要性、都是爲企業服務。樸實簡單的話語,使我明白了我應該珍惜的是什麼、放棄的是什麼。

從那以後,我放棄了工作上的自卑心理,儘量屏除對於想改換工種的念頭,開始正視本職工作,並用心去做好它,逐步進入良性循環的狀態。 勇於放棄,堅持你自己的選擇,併爲之努力不懈,重新尋找生命的激情和亮點! 以上就是初讀《誰動了我的奶酪?》的感受——再次感謝局團委在建團80週年之際爲我們每位團員朋友奉獻的這本好書,還是讓哼哼的座右銘在結束本文吧:“誰先放棄舊奶酪,誰就能夠先得到新的奶酪”!