法制宣傳目標責任書

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在不斷進步的社會中,人們運用到責任書的場合不斷增多,責任書是寫明責任,明確應該承擔的任務的文書。到底應如何擬定責任書呢?以下是小編爲大家收集的法制宣傳目標責任書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法制宣傳目標責任書

法制宣傳目標責任書1

爲了做好今年普法工作,搞好矛盾糾紛排查化解,把穩定工作抓緊、抓實。預防和減少青少年違法犯罪,結合我校實際特制定青少年法制宣傳教育工作目標責任書。

一、責任目標

(一)領導重視,機構健全

1、學校重視普法依法治理,把此項工作列入學校的工作意見,納入日常工作的議事日程。

2、建立健全青少年法制宣傳教育工作領導機構,確保主要領導負總責,分管領導具體抓落實。

3、落實辦事機構、辦公場所、專(兼)職工作人員。

(二)積極開展法制宣傳教育

1、法制宣傳。

全力抓好本校的“一學三講”活動,努力搞好法制宣傳:

⑴定期研究各班普法依法治理工作總結經驗;

⑵組織開展嚴打整治宣傳,配合搞好禁毒、綜治、稅法、勞動法、“3·12”、“6·26”:等各種專項宣傳;

⑶配合搞好“12·4”全國法制宣傳日系列活動;

⑷抓好本單位師生法制宣傳教育,使普法內容進課堂,進大腦,做到學校有計劃,年末有總結,教育有講義,有記錄,教師有筆記,有教案,學生有作業;

⑸以法制宣傳“六進”活動爲載體,切實搞好我校的法制宣傳;

(6)搞好六五普法規劃、制度落實。

(7)完善調解工作體系。

2、重點對象學法用法。

(1)領導幹部學法用法:

①進一步健全學法制度,保證每年集中學法2次以上;

②制定學法工作意見;

③組織好領導幹部法律知識培訓,確保人員到位;

④組織好領導幹部的法律知識考試。

(2)青少年學法用法:

①保證各年級的法制教育做到“四落實”;

②全年法制課達到8課時;認真開展法制宣傳教育工作。做到學生人人學法、懂法。

(3)教職工學法用法:

①組織教師學習法律;

②利用廣播、電視普法等手段,邀請法律專業人員講授法律知識;

③採取多種形式;

④抓好師生法律知識培訓。

(三)深化依法治理工作

1、按照依法治理要求,做到政務公開,嚴格依法行政,實行部門執行責任制,確保本轄區內全年無行政敗訴案件。

2、完善人民調解組織網絡,按照“六有四落實”。

(四)其它事項

1、積極完成青少年法制宣傳教育工作

2、按照要求及時上交年度工作計劃、半年和年終總結;

3、檔案資料做到齊全、整潔,裝訂標準。

二、目標要求及考評辦法

自覺接受各級黨委領導、人大監督、政府實施的機制和鄉法治辦對我校的普法依法治理工作的指導、督查,定期檢查師生學法情況,按時報送普法工作開展情況,及時總結經驗,推進工作順利進行,按照百分制一年一查,檢查結果納入每年綜合目標管理體系進行評比。

三、獎懲辦法

對普法考評工作好的師生予以表彰,對工作差的予以通報批評,並限期改正。

  xx中心學校

  20xx年3月1日

法制宣傳目標責任書2

爲了切實推進普法工作,實現“五五普法規劃”的目標,進一步增強全校師生的法律意識和法制觀念,把學校的各項工作納入法制軌道,不斷提高依法治校、依法執教的水平,形成創建法制學校,構建和諧校園的氛圍。特制定本責任書。

1、校領導幹部及教師在“五五”普法宣傳教育期間做到認真學法、依法決策、依法行政、依法管理,重點落實責任,重視實踐活動。通過對學校“五五”普法規劃的實施,努力提高全體師生員工的法律意識和法律素質。

2、堅持法制教育和法制實踐相結合,把法制教育和思想道德教育、依法治校和以德治校結合起來,促進學校民主法制建設和精神文明建設。教師要認真學習《 “五·五”普法幹部讀本》,學完《合同法》、《反不正當競爭法》、《消費者權益保護法》、《產品質量法》、《公務員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》、《勞動法》、《安全生產法》、《環境保護法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等十四部教育法律法規 。每學期撰寫5000字以上的學習筆記,每學期寫一篇學習心得體會或法制教育論文,每年一次的普法考試,成績達到合格以上。學生法制教育經常化,有專職的法制副校長。每學期至少至少上2次法制課,做到了有教學計劃、有課時安排、有學法教材、有學法授課老師、學法成績記入學生檔案。

3、積極開展“平安校園”創建工作。關注社會熱點,抓好矛盾糾紛排查,消除不穩定因素,大力開展法律進校園活動。達到“五無”,即無刑事和重大治安案件、無羣體性械鬥、無邪教組織和非法宗教活動、無區級以上的上訪事件、無因違法行爲引起行政案件等。本校教師絕對不參加邪教、賭博等違法亂紀活動,沒有販毒、吸毒人員。

4、教師要加強師德修養,遵守學校規章制度,做學法、守法的模範。依法從教,依法執教,依法管理學生。要組織學生認貫徹落實中小學生行爲規範,強化法紀教育和特殊生教育管理,注重教育方法,以理服人,以情動人,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁讓學生幫教師做事,嚴禁教師猥褻學生。教師管理班級作風要民主,反對一言堂,反對壓制教育,教學生學會做人。

5、教師要立足課堂主陣地,結合學科教學的.特點,適時地、經常地、深入地開展對學生的普法教育活動,堅持品德教育與法制教育並重,強化紀律教育,提高學生的法律意識。班主任、《思想品德》教師、《法制課》教師要系統的指導學生學法、懂法、用法、依法辦事、促使全體學生能遵紀守法,做守紀律、懂法律的小公民。上好法制教育課程,不參與違法犯罪活動。

6、推行校務公開,嚴格經費管理,嚴格按照收費標準進行收費,嚴禁向學生亂收費用,杜絕教師私自收費、私自要求學生購買教輔讀物。

  新墩中心學校(蓋章):

  教師(簽名):

  20xx年02月28日

法制宣傳目標責任書3

爲了切實抓好普法工作,達到依法治理目的,廣泛宣傳,發動羣衆,最大限度地調動幹部羣衆學法用法的積極性,全面完成各項任務,特制定本責任書。

一、責任目標

1、鄉直各部門、各個事業單位,各村民委員會,要建立健全“六五”普法機構,落實專職辦事人員,於當年3月30日前上報鄉綜治辦,人員變動要及時調整,確保機構健全,辦事有人。

2、制定普法年初工作安排意見。鄉直各部門、各企事業單位,各村民委員會,要根據鄉普法規劃,結合自身實際制定相應的規劃和當年的計劃上報鄉綜治辦。

3、充分利用標語、廣播、牆報等多種形式宣傳發動羣衆,使廣大公民明確普法的重大意義,指導思想、目標、任務和要求。

4、鄉直各部門、各事業單位要積極解決落實好購買讀本所需資金。

5、培訓好骨幹隊伍,要求各部門、村委員會要將宣講骨幹名冊上報鄉綜治辦。

6、抓好聯繫點,做好以點促面工作,落實專人聯繫,力求平衡發展。

7、利用大小會議,村組會議,多種形式宣講。法律、法規、黨的方針、政策,使每個有接受教育能力的公民都能大大增強法律素質,並且懂法、用法、守法、自覺用法律保護自身合法權益。

8、收集資料,歸檔立卷。

9、在學法同時,開展好依法治理,建立健全部門執法責任制。

二、考覈與獎懲

1、本責任書的執行情況,由鄉政府結合區上有關規定統一組織檢查驗收,以百分制量化評分。考覈的情況作爲鄉政府向上級推薦該單位責任人年終政績,評選先進的一項重要內容。

2、凡不履行該責任書或不制定相應措施的,造成後果由該單位負責,對全鄉工作造成不影響的要對單位(負責人)給以一定的處罰。

3、通過考覈驗收合格的單位,實行對單位責任人進行獎勵;未合格的實行懲罰,其具體獎懲標準由鄉政府制定實施。

各單位爲該責任書的責任人,本責任書於簽訂之日起生效。