在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的運動會的場景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會的場景作文1
跑籃比賽
星期五下午第三節課，我們五年級進行了跑籃比賽。
我們踏着整齊的步伐，個個精神抖擻。抑制不住內心的興奮與激動，我們早早地就來到了操場。
各班參賽選手都站在了指定地點，幾個同學已經開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨着一聲清脆的哨響，帶頭的楊宇軒和葉誠應聲而出，只見楊宇軒一邊運球，一邊邁開大步。風把他的劉海吹了起來，他的臉也因爲緊張而變得通紅。胖胖的身子一抖一抖的，看起來十分費力。接近籃筐了，他右手一擡，順勢往上一跳，再用雙手一託，籃球顯得十分聽話，一下就進了籃筐。這動作顯得十分嫺熟。
相比之下，對面的葉誠就顯得有些急促，他雖然跑步速度遠遠超過楊宇軒，但跑到籃筐下時，還是出了些小麻煩——籃球像一個淘氣的娃娃，在籃筐上滾了一圈，然後——“撲通”一聲掉了下來！我們都屏息凝視，心揪得緊緊的。只見他立刻撿起球，用力一投，這回籃球在空中劃過一道美麗的弧線，穩穩當當地落在了籃框裏。他又迅速接過球，瀟灑地一個轉身，飛奔而去。紅色的跑鞋在陽光的照射下閃着光芒。此刻，我真恨不得葉誠腳上的不是鞋，而是踩着風火輪，好讓他跑得更快，投得更準……
比賽繼續進行，操場上人聲鼎沸。在此起彼伏的加油聲中，時光飛快流逝。
一會兒，比賽結束。成績出來了，五（1）班第一名！我們歡呼着，雀躍着，回到了教室。這次比賽再一次驗證了，一份耕耘，一份收穫。
運動會的場景作文2
今天，是我們學校舉辦的一年一度的秋季運動會。大操場上人山人海，大家都想觀看比賽，我也不例外，激動得差點跳起來了。
動會開始了，第一個比賽項目是抱實心球。首先上場的是三年級的同學們。他們做着準備，一個個生龍活虎，男同學和女同學各自一方。突然，體育老師吹響了口哨，大家就開始比賽了。可是，實心球也有一定的重量，眼看着遙遙領先的一個同學抱着的實心球不小心滑落在地上，大家都爲他捏了一把汗，一個勁的喊着：三、一班加油！三、一班加油他也非常着急，飛快的向實心球滾落的地方跑去，那個同學撿起了球就往前跑，雖然努了力，可還是沒得到第一名。我們真爲他感到惋惜！
過了一會兒，該四年級上場了，我和同學們都懷着緊張的心情走上了賽場。看見一位又一位的同學從我身邊跑過，我心裏有一個信念：一定要拿第一！爲我們班爭光！該我上場了，我把手伸出去準備接球，接過球，我剛開始跑的時候，耳邊突然響起了同學們的吶喊聲：四、一班加油！四、一班加油黃佳怡加油!黃佳怡加油我聽着同學們的鼓勵聲拼命的往前跑啊跑，覺得自己彷彿就象一頭獵豹在遼闊的草原上追捕着一隻兔子一樣。我終於跑到了另一個同學面前，把實心球傳給了他，並輕輕的對他說：一定要加油啊！過了不久，比賽結束了。因爲一次小小的失誤，我們班只得了第二名，大家心裏都有些難過。
其他年級的比賽又開始了我們懷着激動的心情一直觀看完了最後一個比賽項目。
時間過的真快啊!運動會結束了。各個班的班主任老師帶領着大家依依不捨的離開了大操場。這次運動會比賽雖然我們班沒拿到第一，但是我和同學們都已經盡力了。老師也說了，比賽重在參與。我期盼着下次運動會的時候我們班取得更好的成績。
運動會的場景作文3
十一月十二日，星期三，今天陽光明媚，我興高采烈地來到學校，參加我校首屆體育運動會。
早上八時，開幕式準時開演，全體師生排着整齊的隊伍，精神抖擻，隨着國歌的奏響，五星紅旗緩緩升起。接着校長就宣佈開幕式開始了，大家看着自編優美的舞蹈，聽着激情動聽的樂曲。同學們歡呼着、吶喊着，整個場面像歡樂的海洋。
上午的田徑預賽一開始，隊員們隨着裁判員的一聲哨響，一個個像神箭似的跑開了，大家爭先恐後，誰也不甘落後，滴滴汗水灑落在跑道了，但臉上還是露出喜悅的笑容，各班的同學都在爲他們加油助威。
經過上午的預賽，下午的決賽名單出來了，三（7）班、三（8）班、四（2）班……都有名額參加，各自的班裏同學拉拉隊也是精神百倍，喊聲更加有力了。
操場的各個方塊同時舉行其他比賽項目。尤其是各班的接力棒比賽，那都是各自班裏挑出的精英，隊員們個個像駿馬似的豁出去地跑，整個場面轟轟烈烈，各自的心情難以平靜下來。最令人難以忘懷的是各班的老師們賽跑情況，他們跑得有勁，氣喘吁吁，可四周的同學們都在爲各自的老師更是捏着一把汗呢。誰都想自己的老師跑個第一呢。
比賽三天，終於結束。有人歡喜有人憂，各個項目的名次都公佈出來了。週五下午，在簡單的閉幕式聲中落下帷幕。
我爲我校成功舉辦首屆運動會而感到自豪。
運動會的`場景作文4
城北中學一年一度的運動會又開始了，我也莫名其妙的"踊躍"報了名.
今天，我終於明白，那些代表着國家而參加奧運會的運動員們在後面吃了多少苦頭啊!但是在"戰場"上從沒見他們說聲苦，可見多麼堅強.
今天，我們班同學，哦，還不止，全校都忙碌碌的，忙着寫稿子爲自己班加油，忙着跑步爲自己班爭光.忙着喊加油爲自己班打氣.特別是我們班，真是到位，老師安排的任務一個都沒落下.什麼"聯絡員"生活委員""稿子隊長"可以說辦的任務都是天衣無縫.
我參加了400米與200米比賽，400米跑的最好.起初，我以爲跑步這麼簡單的，還需要什麼鍛鍊??其實不然，望着對手這麼強大，害怕自己比不上他們，心裏一顫，當我反映過來，命令已經下了，我就開始跑，跑了一端路程，腦海裏一片空白，只知道兩隻腳在動.好，機會來了，我超越了我的對手.我用我最後的力氣衝刺.終於我贏了 I AM WINNER.我是名副其實的一名.當時，我的腳摔了一下，我想是值得的.因爲我爲我們班爭了光.我想國家運動員也是這樣吧!爲國家爭光，爲自己增光!!
一天下來，我整個感覺就是一身疼，我也不知道劉翔是怎樣飛起來的，肯定在背後吃了很多苦吧!!
最後，"皇天不負苦心人"我們班總成績又得了第一名，因爲我們初中三年中運動會年年第一.我們運動第一，學習第一，成績第一，作爲我們班的一員，我爲我們班喝彩，我爲我們我班驕傲，我爲我們班自豪。
運動會的場景作文5
運動會過去了，但運動員們揮灑汗水，鬥志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現在眼前。
一年一次的運動會，在我校悠久的建校史中，今年已經是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運動員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。
我們班的黑馬劉帥，這個人不得不說一下。不愛學習，不由得讓人想到頭腦簡單，四肢發達。確實是這樣，老師也不止一次地表揚，這次拿獎，他的功勞最大了。賽前老師還說着呢只要有比賽就讓他去，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。
而最令人鬥志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事，也都怪我;班長極力推薦我，我很感動，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場前，我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生，兩口氣才吹了20xx多。上場前跑了一次操場捷徑，就已經沒力氣了。在場上跑時，我甚至怯場了。
這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾，都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因爲跑得太猛摔傷了，傷得很嚴重，卻咬咬牙，站起來就衝上前去，老師都拉不動。
毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲!
總結這次運動會，團體操比賽拿了二等獎，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時，老師還說太差了。這麼優異的成績，老師都直誇我們有心，想爲班級做好。
老師還說，學習也要如此，既然我們這次能做好，學習也一定能很棒!
所以，同學們，加油吧!老師在終點等着我們!
運動會的場景作文6
金秋十月，秋風送爽，在這燦爛的豐收時節，我校迎來了第57屆校運會。這段時間，賽場內外的每一張臉龐都洋溢着輕快的笑容，寧靜的校園也隨之歡騰起來。
瞧，此時鮮紅的跑道上出現了一羣纖瘦卻自信的身影――原來，他們是初一年級參加10400米接力賽的運動員們，而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌，躍躍欲試之後，一聲響徹雲霄的槍聲響起，激動人心的比賽終於開始了。
經過我班前兩位同學的奮力拼搏後，終於輪到我接過佈滿汗水的接力棒，我便立刻像離弦的箭一般衝了出去，暫時處於領先的地位。可沒過多久，也許是體力不支，或者是掉以輕心，身後的對手出其不意地加速超過了我。眼看雙方距離拉得越來越遠，爭強好勝的我不由得十分失望，不知不覺就慢下了沉重的步伐。
這時，正當我路過觀衆席，一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過所有嘈雜，隨風傳到我耳邊：“周澄瑜加油!”“周澄瑜，快跑!”“加油，你是好樣的!”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但它們包含着同學們真誠的鼓勵，這是多麼振奮人心啊!我怎能辜負同學們殷切的期望呢?我再次奮力鼓起信心，使出渾身力氣朝終點衝刺而去。雖然使盡全力的我沒能再次領先，卻保住了第二名的位置，已將接力棒交給了下一位同學。此時此刻，精疲力竭的我已如釋重負，但一想起同學們賦予我的友愛與信心時，我又不由自主地爲下一位奮鬥的同胞吶喊助威：“加油!”
在最後比賽結束時，我們已是全心全意，盡力而爲，但終究沒能取得好成績。可是在此時，成績和名次已經不再那麼重要，因爲同學們真誠友愛的信念讓七班賽出了團結拼搏、永不言敗的風格，這已經使我們倍感自豪。