2017年幼兒園六一兒童節教案

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國際兒童節(又稱兒童節,International Children's Day),它是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,爲了改善兒童的生活,爲了反對虐殺兒童和毒害兒童的節日。以下是關於幼兒園六一兒童節教案的範文,希望大家認真閱讀!

2017年幼兒園六一兒童節教案

  【1】幼兒園六一兒童節教案

活動目標:

知道六一兒童節日是自己的節日,體驗節日的歡樂氣氛。

嘗試自己排演節目。

活動準備:

教學掛圖,,學習單。 【幼兒園PPT課件製作】

大、小不等的紙張,畫筆,彩條若干。

活動過程:

一、觀看教學掛圖,瞭解六一兒童節,小朋友可以做事情。

(1)、幼兒觀看教學掛圖。

教師:6月1號快到了,這是什麼節日啊?我們一起來看看書上,六一兒童節前小朋友在做什麼呢?

(2)、集體觀察討論。

二、教師:六一兒童節前,小朋友爲自己節日做了許多準備,我們來仔細看一看。

圖一:這四位小朋友在幹什麼?

圖二:表演前要做什麼?

圖三:大人們在幹什麼?

圖四:這幾位小朋友在幹什麼?

組織幼兒討論,我們班六一兒童節的活動。

(1)、引發幼兒討論。

教師:我們過六一兒童節的時候要進行哪些準備呢?

(2)、集體交流。每個小組發表自己的討論結果。教師和幼兒共同確定需要表演的節目。

分組準備

(1)、教師介紹教師區域活動。

三、教師:我們教師裏有幾個活動,表演節目區,繪製海報區,大家先想一想你想參加哪一個組的活動。

(2)、幼兒自主選擇喜歡的'區域進行活動。教師在不同的區域輪流進行指導。

教學建議

(1)、活動延伸:繼續指導幼兒準備自己的活動。

(2)、領域滲透:在語言和音樂活動中學習和六一兒童節相關的歌曲。

(3)、家園共育:介紹六一兒童節的活動,請家長支持和配合。

  【2】幼兒園六一兒童節教案

幼兒園裏真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問這是啥原由?-六一到!

剛剛來到幼兒園,又哭又鬧不情願,離開媽媽離開家,-不習慣!

不會穿衣和疊被,不懂英語不會畫,不願交流和玩耍,-這不好!

老師待我像媽媽,學習生活不落下,我的變化可真大,-不是誇!

英語讀得快又準,珠算噼啪打得歡,過段時間賽賽看,---準不差!

一雙小手變得巧,被子疊得就是好,畫畫剪紙樣樣行,-沒得挑!

兩餐一點營養高,小朋友們身體好,運動會上爭第一,-沒問題!

園長奶奶不簡單,一類園裏搞創建,省級示範是目標,-快實現!

我們現在頂呱呱,人人見了人人誇,將來也把警1徽戴,-真不賴!

今天慶祝兒童節,演出比賽不停歇,親子游戲別落後,-要努力!

說到這裏算一臺,節目接着往下排,我們四個做準備,-撤退!