一、張冠李戴不是我，對號入座我能行。(6分)
1.記錄一個病人的體溫變化情況，應該選用( )。
A.條形統計圖 B.折線統計圖
2.比較右面3個圖形面積的大小，
我們發現( )。
A.平行四邊形的面積最大 B.三角形的面積最大C.梯形的面積最大 D.一樣大
3. 一根繩子對摺兩次以後，量得它的長度是3.5米，這根繩子原來長度是( )米。
A.7 B.10.5 C.14
4.下面的圖案能通過平移得到的是( )。
A. B. C. D.
5.要使4□6是3的倍數，□裏可以填( )
A. 1、2、3 B. 2、4、6 C.2、5、8
6.一個三角形的底不變，如果高擴大到原來的4倍，那麼它的面積( )
A.擴大到原來的4倍 B.擴大到原來的2倍 C.無法確定
二、我是小神童，空白我來填。(16分)
1.30分鐘=( )小時 5平方米40平方分米=( )平方米
2.根據18×64=1152，可知1.8×0.64=( )，11.52÷6.4=( )。
3.不計算，在○裏填“>”“<”或“=”。
0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55
36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3
4.一本書有100頁，小明每天看χ頁，看了5天，還剩( )頁。
5.一本字典25.5元，孫老師拿150元錢，最多能買( )本。
6.既是2的倍數又是3的倍數，還含有因數5的最小三位數是( )，把它分解質因數是( )。
7.兩個數相除商是5.6。如果被除數擴大到原來的100倍，除數擴大到原來的10倍，商是( )。
兩個因數的積是1.3。如果一個因數擴大到原來的10倍，另一個因數縮小到原來的 ，積是( )。
8. 梯形的上底是1.25分米，下底是1.75分米，高是4.8分米。從它的一個頂點起在梯形內作一條線段，把這個梯形劃分成一個三角形和一個平行四邊形。三角形的面積是( )，平行四邊形的面積是( )。
三、我是小小會計師，計算對我沒問題。(共36分)
1.直接寫得數。(6分)
5.06÷10= 7.8+0.6= 1.25×0.8= 0.5÷0.25=
0.15÷0.5= 0.25×6= 4.8-3= 1.9+2.4+7.6=
8.6-7= 2.3+4.7= 1-0.03= 2.5×0.4÷2.5×0.4=
2.列豎式計算。(帶*的.要驗算，帶△的得數保留兩位小數。)(9分)
3.06×4.5= * 40.8÷0.34
0.38×3.2 △16.65÷3.3
3.用簡便方法計算，並寫出必要的計算過程。 (6分)
31.2×4+68.8×4 2.5×33×4
4.計算下列各題。(6分)
32.4+3.6×(16-1.2) 3.6÷[1.8×(3.4-2.9)]
5.解方程。(9分)
X-1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8
四、我是小神醫，把脈把的準 。(正確的打“√”，錯誤的打“×”。)(6分)
1. 平行四邊形的面積是與它等地等高的三角形面積的2倍。( )
2. 兩個奇數相加的和一定還是奇數。 ( )
3. 3.675675675是循環小數。 ( )
4.三角形的底越長，它的面積就越大。 ( )
5.等式就是方程。 ( )
6.一個非0的自然數，不是質數就是合數。 ( )
五、我是小畫家，繪畫我拿手。(每個小正方形的邊長爲1釐米)(6分)[答案詳見下頁]