時間一晃而過，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，該爲自己寫一封求職信了哦。求職信怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編爲大家收集的英文求職信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英文求職信1
1．在信中你必須要以一兩句話來表達你爲何會對你所應徵的工作感興趣。
2．告訴收信人你是從何處獲悉對方有職位空缺，這實際上是協助對方從事他的招聘統計工作，例如是報紙廣告，或電臺、政府勞工處等等。
3．告訴對方與你有關的教育、工作經驗，甚至是與此有關的個人興趣、嗜好等。如果你只是剛離校門，也不妨告訴對方你曾做過何種暑期工作，雖然並不一定有關連，但起碼向對方表示你具有工作意願。
4．提供你的若干個人資料，例如年齡、婚姻情況、興趣、種族、你所參與的團體活動等。
5．提供兩三個擔保人的姓名及其電話號碼。他們能夠對你的爲人及工作知識有所瞭解，他們最好是你的前房主或以前的老師。
6．表示你很想獲得面試機會，而事實上這也是你寫這封來職信的目的，何不言明，爭取獲得這個機會。如果你前赴面試的時間有所限制，也須於信中說明，但不要把時間限制得太緊。
7．措詞項直接，不要轉彎抹角。要給對方一個印象你所感興趣的是他的公司和他所提供的工作性質，而非你自己的個人興趣。你也須表示禮貌，但不要太過份，更不要表示謙卑。
8．不要爲你的技能、經驗過份誇張而使人產生自吹自擂的感覺，也不要過份謙躬、必須有碗講碗、有碟講碟。也不要自稱品學兼優、勤奮好學、工作態度認真等等，這些應該是擔保人說的話，不是你自己說的話。
9. 到最後檢查你的求職信，反覆閱讀，看清楚沒有問題才寄出你這封信。
英文求職信2
尊敬的領導：
您好!
我是20xx屆畢業生，畢業於河南師範大學英文系。畢業後我選擇完成自己小時候的夢想，當一名教師，在衆多中學中，貴校良好的管理制度，濃厚的教學氛圍使我將其作爲自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我相信自己可以成爲一名優秀的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華實現夢想的機會!
大學四年，我英文成績在聽、說、讀、寫、譯等方面都很優秀。大二時以良好的成績通過了英文專業四級的考試，大三時又順利通過了英文專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。在學好英語專業課的同時，我也注重綜合素質和綜合技能的培養與提高，涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，深入學習相關知識。計算機方面具有一定的操作能力。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，成爲一名黨員，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!
或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距並自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。
最後，祝貴校再創佳績!真誠地謝謝您的閱讀。
xxx
xx年x月x日
英文求職信3
尊敬的領導：
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。
今年6月，我畢業於江西師範大學商務日語專業，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師範大學英語教育專業xxx本科xxx且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業，但這並不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語能力六級。爲適應時代人才要求，同時我自學並掌握同時自學掌握了現代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之餘，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的.教育創造了條件、奠定了基礎。鑑於畢業於江西省歷史最悠久的師範類大學——江西師範大學的良好教育和我教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能成爲貴校的一名英語教員!
若蒙賞識，請xxx151mmmmmmm。如有機會與您面談我將十分感謝。
最後，衷心祝願貴校事業發達，蒸蒸日上!
xxx
xx年x月x日
英文求職信4
尊敬的領導：
您好!
我叫XXX，現年22歲，來自安徽省，是安徽師範大學外國語學院05級師範英語專業的學生，將於20xx年7月順利畢業，並獲得學士學位。
今天，懷着平靜而又激動的心情，我呈上這份求職信。平靜緣於自信，作爲一個剛剛步入社會熔爐的畢業生，我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣於年輕，從學生角色到社會工作者角色的轉變，我將以最大的優勢來適應、學習、回報。
作爲一名英語專業的學生，我熱愛我的專業，在四年的學習生活中，我所學內容包括了從英語的基礎知識xxx聽、說、讀、寫xxx到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語，並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作，如Word，Excel，Powerpo通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業課的同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：20xx年-20xx年擔任安徽師範大學外國語學院學院助理，協助學院領導完成學生管理工作;20xx-2015學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了20xx年安徽師範大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;20xx-2015學年我任學生會主席，並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部” “優秀團幹”稱號。
xxx
xx年x月x日