關於高校消防安全演習應急預案

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在校園如果發生突發消防事件,爲做好防範工作,儘可能的減輕傷亡需要制定相應的應急預案;應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人爲破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。以下是小編帶來的關於高校消防安全演習應急預案,希望對大家有所幫助。

關於高校消防安全演習應急預案

關於高校消防安全演習應急預案篇1

一、指導思想

爲了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規、防火滅火及逃生自救常識,積極提高全體寢室同學的消防安全意識,培養寢室同學在遇到火災等突發事件時的應變能力,更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全,依據學校消防安全管理規定,制定本預案,具體內容如下:

二、組織領導機構

爲確保此次活動緊張有序地開展,特成立本次消防安全演習的領導機構,負責方案的制定,各項工作的組織與協調。

1、消防安全演習領導小組

總指揮長:xxxx

現場指揮:十六號樓社區管理委員會全體委員

2、安全疏散組

十六號樓各寢室寢室長

三、演習時間:

四、演習對象:全體十六號住校生

五、消防演習準備工作

1、根據學校批准後的《消防安全演習方案》的內容準備消防演習所需的器材:

(1)錄製警報聲(孫震負責);

(2)準備滅火器;

(3)內存有易燃物質的鐵桶2只,模擬着火源(蘇珊安排);

2、學生事先熟悉宿舍內的安全通道、安全出口及逃生方法;

3、在演習前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。

六、消防安全演習實施過程

(一)消防逃生演習

1、十六號樓音響播放警報,發出逃生指令,通知並組織全體住校學生進行疏散。

2、聽到警報後,各寢室長立即通知本寢室學生髮生火警,並有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語,如“聽從現場老師指揮,不要慌張,按疏散路線有3. 靠近火源的學生寢室長負責提取滅火器滅火。

4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場;

5、各寢室撤離現場後,有序到達德馨廣場集合,按照各班列隊;

6、各寢室長按寢室人員清點人數,人數不齊的寢室應立即向現場指揮報告。

7、當學生全部撤離完之後,搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍,確認沒有人員後向演習總指揮長報告。

七、相關要求

(1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌,安靜、快速,絕對不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點小跑步撤離,不要急跑、過快,以防跌倒)。

(2)值班老師和所有社區管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習中的管理工作;疏散時要有秩序,保證學生的安全,尤其在樓道上。

(3)女生樓六層,每一個樓梯口各設引導委員1名,共16名。

(4)疏散線路及順序標記好。

關於高校消防安全演習應急預案篇2

爲進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。和讓廣大師生深入地瞭解安全逃生常識,切實樹立起自我保護意識,真正掌握自救互救的能力,安全、快速地疏散,學會自救,特制定本預案及演練活動實施方案

一、措施

1成立安全領導小組

組長:鄔愛玲

副組長:尹麗娜

成員:肖志敏、張瑞芳、尚保娥、杜喜梅、姚靜敏、郭麗莎

小組對本校的消防安全工作全面負責,

2、制定學校消防安全管理制度。

3、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學期中至少舉行一次消防安全演練。

4 、加強檢查,發現火災隱患及時整改。

5 、保持通道暢通,不堆物。

二、處置程序

一旦發生火災,一般應按下列程序處理:

1 、打 “119” 電話報警,同時上報文教領導和相關科室。

2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

3、如有傷者要及時送往醫院救治,及時通知家長

4 、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

5 、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6 、劃出警戒範圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入着火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也爲火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,並將火災現場保護工作移交給火災調查組,並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯繫醫院對受傷人員的搶救。

三、疏散演練

1、人員疏散:

救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。因火災有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。採用低姿勢迅速而下,有條件的可用溼毛巾,堵住嘴、鼻,用溼毯子披圍在身上。切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。

2、注意事項

各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,確保每一位同學都要逃離危險,如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師自己揹着離開現場。疏散過程要按培訓知識嚴肅進行,切勿鬨堂大笑,保證達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧譁、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、有序、安全地進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。各個班主任走在學生的最後面,確認教室裏一個人也沒有了,纔可以離開;各個隨班老師帶領學生走在隊伍的最前面,做到“前領後防”。

3、疏散順序

樓下1、2年級直接撤離教室到操場指定位置,3、4年級從東樓梯撤離教室到操場指定位置,5、6年級從西樓梯撤離教室到操場指定位置各班達指定的安全區域後班主任清點人數報告給組長。

4、疏散演練結束:

疏散演練結束後,組長作演練點評總結,宣佈疏散演練結束。

關於高校消防安全演習應急預案篇3

一、指導思想

從維護全校師生員工生命財產安全和確保學校穩定大局出發,堅持以人爲本的理念,體現人的生命重於一切的原則,提高認識,統一思想,形成共識,不斷提高學校應對和處置突發事件的能力。

二、工作目標

通過應急預案的制定,建立我校應對突發火災事故的指揮系統和處置系統,力求應急預案實際有效、可操作性強,在學校面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作,落實學校消防安全工作責任制。

各部門(學院)負責人對本部門(學院)的消防安全負全責,依據“誰主管,誰負責”的原則,負責本部門(學院)的消防應急預案的落實,加強對火災的預防工作及應急處置能力。

三、組織機構及職責

(一)學校成立消防應急工作領導組,組成如下:

組 長:分管校領導

副組長:保衛處處長、辦公室主任

成 員: 宣傳部、學生處、研究生部、教務處、總務處、後勤服務集團、國資處、財務處、團委、各學院(部)負責人

(二)消防應急工作領導組的主要職責

1.指導全校開展預防火災的宣傳教育、人員培訓和火災模擬演練等工作。

2.發生火災時指揮、協調各工作組和義務消防隊員開展滅火和人員疏散工作;協調配合到達火災現場的公安消防人員開展滅火工作。

3.協助、配合公安消防部門做好火災事故的調查等善後工作。

(三)領導小組下設4個工作小組

1.滅火行動小組

組 長:保衛處負責人

副組長:保衛處專職消防負責人、相關部門負責人

成 員:專兼職消防員、保衛處校衛隊隊員、相關部門人員

主要職責:組織、建立義務消防隊伍;做好義務消防隊隊員的防火教育、培訓和火災模擬演習、演練等具體工作;負責滅火器材和工具的保管與使用;發生火災時利用學校配置的消防器材及有關消防設施,進行火災現場滅火,搶救火災被困人員等工作。

2.通訊聯絡小組

組 長:辦公室主任

副組長:保衛處、相關部門負責人

成 員:保衛處監控中心工作人員、相關部門人員

主要職責:接到火災報警後,迅速與消防應急工作領導組或相關部門取得聯繫,引導消防隊員和消防車輛進入火災現場;聯絡有關部門、個人;組織調遣消防力量;負責信息採集、校內外聯絡及有關情況彙報。

3.疏散引導小組

組 長:保衛處負責人

副組長:相關部門負責人、後勤服務集團負責人

成 員:保衛處專兼職消防人員、學生處工作人員、總務處、後勤服務集團工作人員、各學院及相關部門工作人員

主要職責:負責校內火場區域人員的應急疏散工作;引導人員疏散自救,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,搜索未及時疏散的人員,確保人員安全快速疏散至安全區域。

4.安全防護、救護小組

組 長:總務處負責人

副組長:後勤服務集團負責人、校醫院院長

成 員:校醫院醫護人員、保衛處校衛隊隊員、後勤服務集團人員

主要職責:負責車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等;在火災現場對傷員進行緊急搶救;必要時拔打120,聯繫並護送至校外醫院進行搶救。

四、應急處置

(一)報警與接警

1.無論任何部門(學院)或部位發生火災,發現人員或現場人員都有義務立即向學校保衛處值班室和“119”公安消防部門報警。報警時,應根據火災情況向周圍人員發出火警信號,同時以最準確、簡潔的語言向保衛處值班室報警(電話:2871110),必要時還應向火警“119”報警。

保衛處值班室接到報警後,須迅速向學校消防應急工作領導小組報告,並通知各工作組及發生火災部門(學院)的領導立即趕赴現場,按照本預案的任務和要求分工負責、密切配合,採取有效措施迅速開展工作。若撥打“119”報警後,應當向接警的公安人員簡明講清以下幾個內容:

(1)報警人姓名、住址、工作單位、聯繫電話號碼;

(2)火災現場的準確位置;

(3)有關火災情況,如起火時間、燃燒的特徵、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建築,消防車如何方便地進入火災現場等等;

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問。

打完電話,應組織人員到校門口引導消防車和消防人員快速趕赴火災現場。

2.接到火災通知後,火災部門(學院)防火責任人,應立即調集本部門(學院)義務消防員和專兼職消防力量,使用本部門(學院)的滅火器材、設備有效地組織撲救,力爭撲滅初起火災。在組織撲救時,應注意查明以下情況:

(1)起火部位、燃燒物性質、火災範圍、火勢蔓延路線及方向;

(2)是否有人受到火災威脅,同時查清火災被困人員的數量和所處地點,制定搶救方案;

(3)發生火災區域是否有易爆、易燃物、有毒物質以及其數量、存放地點、存放形式、危險程度;

(4)被火災圍困或威脅的貴重物質和設備的數量、放置地點、受火勢威脅程度,是否需要疏散和保護;

(5)起火建築物的.構造形式、結構特點、耐火等級與相連建築物的距離;可燃物受火勢威脅程度;起火建築物安全通道、房屋出入口位置;火場主要建築物有無倒塌危險及哪些需要破拆、轉移等;

(6)火災撲滅後,要全面檢查現場,消滅遺留火種,並派人保護好火災現場,等待公安消防人員對火災進行現場調查。

(二)應急疏散

1.人員分佈密集的場所要制定安全疏散計劃,確定在緊急情況下的安全疏散路線,並繪製平面圖,用醒目的箭頭標示出入口和疏散路線;要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻;對工作人員按所處不同區域提出具體的任務和要求。

2.發生火警時,應有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區域內的人員疏散;然後視情況公開通報,告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時,要注意防止疏散通道擁堵以致發生混亂情況;在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下,可讓全體被困人員同時疏散。

3.正確引導疏導。工作人員要爲被疏散人員指明各種疏散通道,並在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時,使用鎮定的語言呼喊,減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒,使疏散工作有條不紊的進行。工作人員還要隨時向被疏散人員瞭解火場內是否還有被困人員,並大聲呼叫,喚起被困人員的意識,還要注意聽辨哪裏有呼救聲、喘息聲和呻吟聲,一旦發現被困人員,應迅速組織力量施救。

4.制止脫險者返回火場內。撤離火災危險區的人員有可能會重返火場內搶救財物或未逃離人員,造成人員疏散的混亂,妨礙疏散和滅火工作的開展。因此,要對疏散到安全區域的人員加強管理,必要時要增加警戒人員的力量。

(三)初起火災撲救原則與步驟

1.撲救初期火災的原則

(1)先控制,後消滅;

(2)先救人,後救火;

(3)先重點,後一般。

2.撲救初起火災的步驟

(1)滅火組在接到火警後,應迅速趕往起火地點,聽從指揮人員的統一指揮,實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延,此時各部門(學院)的消防器材可以統一調用,事後再由學校補充;

(2)滅火組人員到達火災現場時,如發現有人員被火勢圍困,應先救人,後救火;如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點;

(3)如起火物爲油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應先確定無爆炸危險的情況下,用乾粉滅火器、沙石等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋溼,嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品火災;如不能確定有無爆炸危險,應在安全地點做好準備的情況下,等待公安消防指揮人員的調令和火場指揮員的命令;

(4)待公安消防人員到達火場後,應聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

(四)通訊聯絡

1.接到火災報警後,通訊聯絡組人員應迅速通知有關人員趕到火災現場,採取有效措施進行撲救。

2.通知配電室停止對所發生火災場所的供電。

3.迅速通知有關人員控制車輛和無關人員進入火災周邊區域,同時清理火災周邊區域停放的車輛及其他障礙。

4.派人到各路口迎接消防車輛,並引導消防車輛到火災現場。

(五)安全防護、救護

1.安全防護、救護小組中的保衛處校衛隊隊員、後勤人員應立即對火場周圍進行清障、警戒,做好周圍羣衆的疏散工作,並把逃離火場人員帶至安全地點。

2.校醫院醫護人員對傷員進行緊急救護,如有人受傷或中毒,應根據傷勢情況處理,必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進行救治。

五、善後處理

(一)火災被撲滅後,保衛處應保護現場,協助公安消防部門調查火災原因。

(二)事故調查結束後,領導小組應及時下達指令,組織人員迅速清理火災現場,儘快恢復正常的教學、工作和生活秩序。

(三)領導小組根據公安消防部門做出的火災事故結論,區分責任,按照有關規定提出相關責任部門(學院)或人員的處理意見,報學校研究通過後,追究有關部門(學院)或人員的責任。

(四)領導小組根據火災事故結論,提出善後處理意見,報學校研究通過後,妥善處理受傷人員的醫療、救助、補償等事宜。

(五)領導小組根據火災事故結論,責成火災部門(學院)提出整改措施並監督落實。