預防溺水應急預案(通用5篇)

學識都 人氣:1.51W

在平凡的學習、工作、生活中,沒準兒會出現一些突發事故,爲了提高風險防範意識,把損失降到最低,就不得不需要事先制定應急預案。應急預案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的預防溺水應急預案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

預防溺水應急預案(通用5篇)

預防溺水應急預案1

一、指導思想:

以“安全第一,預防爲主”爲出發點,以責任重於泰山爲基本原則,特制定防溺水突發事件預案,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低範圍。

二、應急處理指揮機構

校長爲事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任爲事故應急處理現場指揮負責人;全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協調穩定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯繫或求援事宜;體育、校醫教師專門負責臨時救護工作。

三、安全事故應急處理措施

當發生安全事故時:

1、事故發生時要保持鎮靜,沉着應對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場,聽取事故情況彙報,召集領導小組應急處理會議,馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

具體如下:

(1)、全校用校園喇叭發出緊急集合信號。

(2)、用校園喇叭進行現場指揮疏散。

(3)、各班主任立即指揮學生按順序疏散。

(4)、疏散地點一般以學校操場或周邊高地處爲集結點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

(5)、自救時根據事故性質向xx、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)、保護現場,監控險情,關注事態發展。

四、突發事件後處置方法

1、班主任教師與家長聯繫、溝通儘量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛將家長引進校門。

2、來訪人員門衛要認真審查,進行登記,經學校領導或被訪人員同意後方可進入校園。不履行登記手續,強行闖入,門衛加以阻止,不得放行。

3、學校配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,並及時與傷患人員家屬取得聯繫,做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫室做好衛生防疫工作,防止疫情發生。

5、安全小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

五、學校安全常規管理及疏散措施

1、每週值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。

4、學校要不定期的對學校設施,尤其是消防設施進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

預防溺水應急預案2

1、宣傳教育

(1)、開展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的安全意識和自我保護能力。利用教師會、學生會家長會等形式向師生家長講解防溺水安全知識,爭取師生家長的配合和支持。

(2)、加強宣傳工作和正確的輿論導向,主動、及時、準確地發佈有關部門防溺水安全的信息,對學生和教師進行正確的安全防溺水教育。

2、預防措施

(1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長帶領。

(2)讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。

(3)組織學生游泳活動,必須做到認真、周密,通過活動,提高學生防範能力。

3、預警制度

(1)、建立“學校安全工作聯絡員”制度,指定專門人員負責每日的監控工作,發現有溺水事故時第一時間內層級上報有關信息,做到不遲報、不漏報、不瞞報。

(2)一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。

(3)如有傷者,應及時送就近醫院救治。

(4)通知家長,密切配合,共同救護。

(5)組織調查、上報,處理相關事宜。

4、應急反應

根據上級有關文件的精神,啓動相應的應急措施:要按照當地政府的統一部署,啓動應急工作預案,做好本單位防溺水安全預防工作,落實各項安全事故的應急措施。

預防溺水應急預案3

爲加強學校安全管理,預防溺水事故的.發生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組

組長:

副組長:

成員:

職責:全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發佈命令,啓動預案。

二、預防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當採取下列自救方法:

1、遇到意外要沉着鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以採取仰遊姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上。一手划水,一手解開水草,然後仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外遊,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、飢餓、生病、情緒不好以及酗酒後均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

13、不穿着牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現暗流漩渦。如果遊客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因:

1、驚恐慌張:人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,瞭解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則爲『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』爲達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。

水中求生之基本原則爲『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。』

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

6、若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

(四)防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打溼腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同並帶好就生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因爲釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5、到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

預防溺水應急預案4

爲預防小學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據市教育局有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。

一、組織領導

組長:賀xx

副組長:李xx、徐xx

成員:各校校委會成員、各班班主任

二、領導小組職責

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防範意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節,發放“關於加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。

三、預防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年初夏時節,發放“關於加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求,並與家長、學生簽定安全責任書。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓,防患於未然。

4、學生進行校外活動時,最易發生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯繫,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

6、發揮學生幹部的作用,做好對學生預防私自結夥去游泳苗頭的勸阻,並及時報告班主任或學校。

四、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告後,應立即趕往事故現場,組織救援,並立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,儘快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

預防溺水應急預案5

一、指導思想

根據我校近江河特點,特定防溺水工作預案,通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害,保障學生的生命安全,杜絕溺水事件發生。

二、組織機構

1、成立校防溺水工作領導小組。

組長:(校長)

副組長:(政教主任)

成員:各班班主任、年級組長

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長:

成員:

三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

組長:在縣教育局辦公室、鎮政府的領導下,貫徹執行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

副組長:根據校園出現的險情,爲組長提出排險、搶險方案。及時分析彙總,爲組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯繫醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。

成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

四、防溺水預案

1、具體教育時間及內容:

學校要利用週五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段、各河段檢查人員安排:

午休時,毛河由午休值班教師巡視。週五放學時,毛河由劉Xx巡視。丹江由陳Xx巡視。縣河由余Xx巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生髮生溺水現象,救援人員應採取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:

(方法一)將傷員擡出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹着手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣爲最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏緩緩吹氣,待其胸廓稍有擡起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸爲止。

(3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復爲止。

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患於未然。

5月8——10日對全校的房屋、圍牆、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,並及時搶修。

2、加強防溺水知識教育。(學校值班室電話:)

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。