最新防火應急預案

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在日常的學習、工作、生活中,難免會發生一些不在自己預料之中的事件,爲了控制事故的發展勢態,時常要預先開展應急預案準備工作。寫應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的最新防火應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新防火應急預案

防火應急預案1

保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。爲確保幼兒安全,在發生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。

一、組織機構

成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。

(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組;

(二)後勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

(一)設定防火報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處於開啓狀態,綠色通道標誌明顯,每班配有緊急疏散圖。

(二)幼兒在園活動時,活動室前後門、走廊門必須處於打開狀態,各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

(一)發現火災後,必須立即撥打電話報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、着火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,並派人員在醒目處等候接車;

(二)報警同時,開啓消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標誌;

(三)在消防員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(四)若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

(五)對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列爲主要方面予以處理;滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準着火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,爲繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入;

(六)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、溼的.棉被等,不可用水;

(七)不得組織幼兒滅火;

(八)及時報告主管單位領導。

防火應急預案2

我院東西戰線長、周圍林密草厚,山林防火任務重、壓力大。爲有力保護山上山下的花草樹木、保持良好的生態環境、營造和諧的校園環境,預防火災發生、減少火災損失,特制定本預案。

一、指導思想

以維護學院安全穩定爲根本,在各職能部門的協調配合下,加強防火安全教育和預防監控,建立快速預警反應機制,做到指揮統一,密切協作,一旦發生大的火情,能快速應急處理、有效控制。

二、應用範圍

本預案適用於我院及周圍山坡、溝壑,一旦發生火災,能夠迅速、及時、果斷、有效地組織撲救。

三、組織機構

成立山東民族技師學院護林防火指揮部,負責院區護林防火的搶險部署、協調和監督檢查;負責通報情況,調派搶險隊伍實施搶救,解決搶險救災中的有關問題。

四、嚴格落實獎懲制度

攜帶火種上山者每次罰款20元;在防火區用火者每次罰款50—200元;引起火災造成損失者,責令賠償並視其情節處500—1000元罰款;造成重大損失的依法追究刑事責任;對隱情不報或組織撲滅不力者追究部門及班級責任人責任。

護林防火指揮部設立以下機構:

1、指揮機構

總指揮:崔秀光

副總指揮:張有慶

成員:張文全 王少國 紀俊三 李 楠 郭世蓮 趙玉璽 張振富 陳巨龍 潘少卿 李先學 孫國志 佟羣力 劉曰琛 馮來春 郝 玉 馬愛玲 於永華 李愛芬 田開玲 王春華 陳延新

2、辦公室:設在保衛處,張有慶兼任辦公室主任,陳延新任辦公室常務副主任。保衛處工作人員、後勤處工作人員、學生消防中隊、各系(部、中學)防火應急分隊爲防火工作人員。負責防火人員技能培訓、防火巡邏、值班工作;各系(部、中學)要成立防火領導小組,並且選拔身強體壯的教師、學生組建防火應急分隊,並且對防火應急分隊隊員進行技能培訓。

3、撲火救援組:在火災發生後,防火指揮部辦公室及時向總指揮、副總指揮彙報,並且立即組織保衛處工作人員、各系防火應急分隊,第一時間趕到現場,利用掃把、鐵杴等工具積極滅火。

4、後勤供應組:由後勤服務處負責購買、調集滅火物資、器械,確保滅火物資供應。由保衛處管理、使用。

5、善後工作組:火災事故發生後,由學院防火指揮部辦公室具體負責調查火災發生原因、火災造成損失、火災案件處理等事宜,並及時上報學院防火指揮部。

五、具體分工

火災發生後,按以下分工,迅速組織人員和設備、器材,聽從防火指揮部辦公室的調遣,集結待命,同時與防火指揮部辦公室保持通信聯絡。

1、保衛處所有值班人員隨身攜帶滅火器、掃把等工具迅速奔赴火災現場。

2、各系防火領導小組帶領防火應急分隊攜帶掃把、鐵杴等工具分頭迅速奔赴火災現場。

3、後勤處工作人員迅速打開消防水帶並準備水桶數只。

4、在火災發生後,指揮部成員要迅速調集防火應急分隊,進行羣衆性撲火,並提供滅火工具。

5、火災發生後,防火指揮部在上報火情的同時,應採取有效措施,防止火情蔓延,最大限度的減少火災損失。

六、火災處置程序

1、接到火警、火災報告後,要立即報告學院護林防火指揮部。

2、護林防火指揮部要根據“緊急處置方案”的工作安排,迅速組織實施,各系領導調集應急分隊隊員。

3、對火勢大、情況緊急的火災,指揮部或其授權人員應制定應急對策,並迅速趕赴現場組織實施和指揮撲救,必要時撥打“119”火警電話。

4、撲火時,現場指揮員必須確保撲火人員的人身安全,在火勢強、風大、夜間等緊急情況下,需撤出人員,在火場周圍開設防火隔離帶。

5、火災撲滅後,對火災現場必須進行全面檢查,清理餘火,並留有足夠人員看守火場,經護林防火指揮部驗收合格後,方可撤出看守人員。

6、要組織進行現場調查,並將結果書面報告學院護林防火總指揮部。

七、撲火力量調集

保衛處劃分各系防火責任範圍。防火期內,每個教學系要組建一支不少於30人的救火應急分隊,平時由各系防火領導小組指揮,主要承擔各系範圍的防火巡查任務,必要時服從學院防火指揮部的指揮調動。

八、具體措施

1、教育在先,預防爲主。各單位一定加強護林防火教育,嚴格落實學院有關規定;保衛處以及學生消防中隊要加大巡邏密度和力度,堅決制止私自上山人員;每學期舉辦一次撲火演練。

2、撲救火災時,各系防火領導小組應當在學院防火指揮部的統一指揮下,履行好各自的職責。一旦發生火災火警,值班人員應迅速彙報,同時採取有力措施進行撲救並根據現場情況迅速果斷處理。

防火應急預案3

學校防火工作直接關係到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,因此,制定學校火災事故處理應急預案,對於預防學校火災,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,提升學校火災處置能力有極其重要的作用。

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、私拉亂接、違章用電;實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔菸蒂等都是誘發原因。

二、預防措施

1.校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責。根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2.對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3.加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4.保持疏散通道暢通,不堆積雜物。

三、處理程序

一旦發生火災,一般應按下列程序處理:

1.打“119”電話報警,同時上報相關單位和部門。

2.按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間有序地組織學生疏散轉移。

A.火災時,由於有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現場有利條件,快速疏散。下層着火時,樓梯未坍塌的採取底姿勢迅速而下,有條件的可用溼毛巾堵住嘴鼻、用溼毯子披圍在身上從煙火中衝過去。

c.高層着火時疏散較爲困難,因此更應沉着冷靜,不可採取莽撞措施,應按照出口的指示標誌,儘快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲到陽臺、平臺或關閉房門用溼毛巾堵塞門縫防止煙火進入,並用水澆溼房門,等待救護人員到來。

D.火災時,一旦人體身上着火,應儘快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如果旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用溼毯子等壓滅火焰着火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是爲了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

3.如有傷者,要及時送醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長

4.在等待消防隊員到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到之前,如能集中起來合力搶救,常能化險爲夷,轉危爲安。根據不同的起火原因,可採取隔離法、冷卻法、窒息法滅火。火災現場指揮人員要在第一時間內組織人員將臨近所有滅火器對準火點集中使用,不要零打碎敲,儘量抓住戰機把火撲滅,或控制住火勢的發展,最後由消防人員徹底撲滅火焰。

5.配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6.劃出警戒範圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入着火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也爲火災撲滅後的起火原因調查提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,並將火災現場保護工作移交給火災調查組,並配合調查組提供當事人或見證人。

防火應急預案4

爲了確保發生火災時師生生命和學校財產的安全,特制定本防火應急疏散預案:

一、成立學校防火安全領導小組和校區防火疏散行動小組。

1、學校防火安全領導小組人員。

組長:xxx

副組長:xxxx

組員:xxx、xx、xx

2、防火疏散行動小組人員安排。

校區防火應急疏散行動小組由校長任組長,負責總指揮;校中層以上領導爲成員,下設四個小組:

(1)滅火行動組:xxx

(2)通訊聯絡組:xxx

(3)疏散防護組:xxx(組長)各班班主任

(4)安全救護組:xxx(組長)及臨時抽調的教師

二、預案的組織實施。

1、發生火災時,由預案啓動人發佈啓動預案。

2、通訊聯絡組負責打電話報警、引導救火人員及消防車進入校園。

3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場,進行有組織的滅火行動。

5、由疏散引導組和班主任負責疏散學生,引導學生按疏散線路疏散,等確認學生全部疏散出去後,再撤離現場。

6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織並救護。

7、學生撤到安全地點後,班主任馬上清點人數,並向學校防火安全領導小組報告。

8、疏散引導組引導學生撤離現場後,對現場進行保護,防止學生和非救火人員進入現場。

9、當發生火災或發生火災警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規定的程序作出相應反應。

10、在疏散過程中,全體師生必須服從統一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

11、已疏散到安全地點的教師,應幫助引導疏散或協助救援。不經批准,不得擅自返回“火場”。

12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練,並進行記錄,發現問題及時解決、更改。