演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的夢想演講稿6篇，歡迎大家分享。
夢想演講稿 篇1
大家好，我演講的題目是：青春夢想。
“時光慢慢的，陽光暖暖的，我是蔚藍的，在歲月的邊緣張望着”。哼唱着這首《淺唱》，心中的暢想竟不發的涌上心頭。青春年華，夢想應如何淺唱?
荒城絕壁，命運隨時光一同爲我輾轉成歌，人生來便是經坎坷，歷風雨，不斷長大，不斷蛻變的。但正直青春年少的我們，對自我心中的夢想更是茫然的不知所措。有人說：16歲是一個花季的年齡，也有人說，16歲是一個煩惱的年齡。是啊!對於一個剛剛走向成人的我們來說，夢想一詞也許是太過奢侈了，但仔細回想，如果沒有夢想給我們做動力的話，那麼又將怎樣穿越這枯燥乏味的學海?又如何談的上功成名就，衣錦還鄉呢?
我想此刻的同學心中都有夢想，例如：“我長大要當一名科學家;我長大要當一名飛行員等等”。就我個人的觀點而言，夢想之所以謂夢想，是因爲心中有夢，心中才敢想，可是我們應當從實際出發，如果說一個人每次考試都是倒數第一而還每一天嚷嚷着長大要當一名科學家，我認爲這是不切實際的，也不合我們青春的韻律。有夢想固然是好事，但請切記夢想不是亂想，僅有我們認清自我的實際，再從實際出發，確立一個屬於自我的夢想，那這纔是真正的青春夢想，魅力飛揚。
也有許多的人在追夢的途中放棄自我的夢想，大多數都是因爲這途中坎坷崎嶇太多了，也有的因爲一些瑣事就這樣不了了之。堅持夢想，自我才能飛翔，沿路的風景只是屏障，不要駐足觀望，而要大步向前，追逐明天的那道曙光。
起初，夢想是一座荒城，埋藏着我們的殘骸，如今，荒城轉繁榮，時光飛逝，祭奠的是流年，那流年裏銘刻着一路的坎坷，一路的風雨。滴下的清淚滑過流年，停頓在那個影響一生的轉折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。
夢想是一闕讚歌，最美的便是那不曾後悔的抉擇，是那美麗的轉折。
夢想荒城，盛世流年，笙歌已停，轉折之中窺見人生的價值，那便是青春的夢想。
我的演講到此結束，多謝大家。
夢想演講稿 篇2
各位領導、老師：
你們好
從小我就有一個夢想，就是當老師。由於中考、高考的緣故未能如願，大學畢業後被塘下成人學校的校長看中，從此走上了教師的舞臺。
一、苦心摸索、打好教育基礎
5月份，我來到塘下成人學校，學校的總共學生只有50多位，佔地4畝，與想想中的相差太大了，有些老師看到轉身就走，我也有些動搖了，但是我心有不甘啊！我就留下了。憑藉自己的一股熱情和紮實的基本功，以爲自己可以把課教好，但是並非如，上好課並不容易，在這個學校就更難了，因爲這個學校面臨倒閉，這個學校的學生糟糕的無法想像，女生化妝，男生吃東西，簡直是度日如年啊！好像聽到下課的鈴聲。課後幾個女生過來問我，老師，你上的課太生動了，我們已經沒有一個月上專業課，你是那裏人，那裏畢業的啊！會一直教我們嗎？我好感動，他們還是想學習的，學生的學習習慣和學習態度不好，不是一天兩天形成的，那要改變這種學習態度和學習習慣，就需要持久戰，我爲這麼逃避很內疚。於是我向老教師學習請教，但是他們是文化課，我上的是專業課，照抄照搬肯定是不行的。所以每次備課都要很多時間，根據學生的實際情況，有些學生的是辦廠的，給我提供了教學模擬環境，而沒有辦廠的學生成這個廠的會計和出納，興趣一下就起來了，他們也熟悉，只要我們教師調整好心態，選擇適合學生的教育教學方法，那麼學生肯定會有所進步，有所改變。
二、誠心溝通，做學生的朋友
大家都知道，職高的學生成績比較差，行爲一般，普遍都比較自卑，所以我在教學上吸引學生，生活中關心學生，誠心與他們溝通和交流，及時給予他們鼓勵和幫助，做他們的知心朋友。我開始當了班主任，我非常的激動，良好的開始是成功的一半，爲了留下良好的印象，我花了很長時間，通過檔案理解了學生的基本情況，在第一節課，我叫出了很多的學生名字，他們感覺真神，老師真厲害，一下就拉近了學生的距離，爲了更好的理解學生相思，我佈置了週記，寫什麼都可以，可長可短，而我每篇必看，雖然我的工作量大了，但是理解了學生的動向，我欣賞他們的優點，也包容他們的缺點。學生往往是親其事而信其道，當學生完全相信老師，他們就會積極配合你，他們能力也會得到鍛鍊，主題班會都是由他們自己組織，我主要是從大方向進行把握，該放手時就放手，學生的學習興趣和自信有時就是在活動中被激發的。
三、精心呵護，賞識每位學生
在於學生的溝通和交流中，我深深感覺到我們職業學校的學生，學生的內心是非常渴望被人欣賞、被人理解的。當他們被老師和同學表揚的時候他們發揮出來的潛力是非常大的。但是我們不能從成績上看，我們要在生活中給予鼓勵，而且要及時，我們班上的一個男生，他比較敏感、自尊心很強，但是他的成績總時在班級倒數第5名，單獨交流也不好，同學給予幫組也不好，所以我找任課老師商量，這個學生對電腦比較有興趣，讓他進入了電腦小組，他的電腦成績就進步，其他的功課也進步了，畢業後，他建立了一個電腦公司，也是我的電腦小老師，美國心理學家詹姆斯說人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬不要吝嗇讚許的目光、肯定的話語、成功的鼓勵。也許就是我們的這些一星半點的鼓勵和欣賞，卻燃起學生的自信的火把，照亮學生的人生路。
四、潛心研究，初出教學成果
xxx年秋，我調入了瑞安職業中專，這個學校有很多優秀的老師，我發現作爲一名優秀的教師，除了具有愛心和責任心外，還要有一顆不斷進取的科研之心。當時我的周課時達到22節，超負荷的工作如何進行科研研究呢？進行巧做呢？我對學科進行整合，進行教學設計，先從實際到理論再由理論到實際，這樣我上課講的少了，學生講的多了，學生在一些大賽中獲得了名次，這就是巧幹的結果，第一課題研究是瑞安市中小學企業對會計需求量還是比較大的，但是他們對會計素質要求也是很高的，怎樣達到這個要求呢？我在教學進行總的設計在整合教材突出技能之上，再有意思的增加了三個內容：一是對學生進行職業規劃，明確學習目標。二、是在教學過程中有意識的滲透職業道德，道德與專業相結合。三是對學生進行學法指導。通過課題研究，我覺得自己站的位置高了，視野廣闊了，xxx年我開出了省級觀摩課，我大膽的整合教材，突出專業技能，融合教學方法，指導學生學法，滲透專業思想。成功的展示了我的教學風格。得到了專家的肯定，我的課題也獲得了省二等獎。教師只有不斷的 學習，才能使自己的思維一直處於活躍狀態，才能對教育充滿激情。
夢想演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《夢想點亮人生》。
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。
身爲北大荒的後代，我爲這片熱土曾經涌現的可歌可泣的人物事蹟而激動無比，也正是他們用無悔的青春抒寫了自己壯麗的人生。“肝膽映芳華，青春別樣紅”，北大荒前輩們的召喚在我們的耳畔迴響，那麼我們應該怎麼做呢？
人們追求有意義的人生，可有意義的人生又是什麼樣的呢？蘇格拉底告訴我們：人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是爲夢想而奮鬥。
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺着等待新的開始，結果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。那麼我們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢？是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。
因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王；因爲勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因爲勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。
正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因爲只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，又怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候纔會有滿意的.果實，纔會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”北大荒燦爛的明天就在於我們今天的努力，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春在紅旗下繼續燃燒；傾灑青春的一腔熱血，在這片深情的黑土地上，鑄就不朽的豐碑，讓北大荒的一花一草，一磚一瓦更加風姿綽約，絢麗奪目！
我的演講完畢，謝謝大家。
夢想演講稿 篇4
我們都曾有過夢，有過完美的夢想，夢想是天上的星星，但又是我們生命的航標。夢想是夢想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，纔會擁有未來。任何一個天才，都以前有過夢想
夢想，有一種虛無，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞，我們此刻所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發出不一樣凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發。我們沒有經驗與教訓，但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。
小學時，我有一個夢想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業要做。玩耍的時刻一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時刻在學習。上初中的時候，我有一個夢想，我期望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後，我學會了奮鬥。忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡。。。。。。
無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏着一個完美的夢想。爲了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有着不屈的意志和不懈的發奮
當我們走上自己的夢想之路時，我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難，那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無親，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受着這個社會舞臺的多姿與無奈;開發市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什麼纔是銷售。(面試網mian4)
在夢想開始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅，忘不了大批發貨時的激動與豪情，更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩重......在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含着太多的辛苦與心酸，還有着苦盡甘來的甘甜之美。
所有的一切，就是正因我們擁有着夢想，有着不屈的意志，有着堅定的信念!我們絕不會放下，更不會拋棄，正因我們心中有夢，有着自己一個完美的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的發奮。
我們爲我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們，也有着更大的收穫在等着我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味：
那一天我不得以上路爲自尊的生存爲自我的證明路上的心酸已融進我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定在路上用我心靈的呼聲在路上只爲伴着我的人在路上是我生命的遠行在路上只爲溫暖我的人。
"故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲......"讓我們大聲的去朗誦並深深的體味這句蘊含真理的古語吧。
放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!
夢想演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好，我是來自七（1）班的張安哲。今天我演講的題目是《讓夢想遠航》。
說起夢想，有一位哲人曾說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，不僅現實遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
今年九月，我結束自己的小學生活，升入七年級，我的媽媽爲了讓我接受更好的教育，在更好的環境中學習，毅然把我轉學到了都鎮灣寶塔中學，爸爸媽媽認爲在那裏離我考取一中的夢想更近一些。我告別呆了六年的學校來到陌生的環境，陌生的老師同學，還有陌生的功課，強大的競爭壓力讓我無法安心學習，心裏很着急，突然覺得夢想的實現變得那麼困難。堅持了一個星期後，我強烈的要求爸媽將我轉回麻池中學，這裏有我熟悉的老師同學，有更溫馨的校園，還有我曾經視爲“競爭對手”的他們。回到麻池，我覺得自己又重新活過來了，學的輕鬆，過得舒服，儘管是全新的分班，同學之間相處卻十分融洽。
經過我不斷的努力，期作文網中考試我考了班級第一，年級第二的好成績。我用事實告訴爸爸媽媽，及時在麻池中學這個普通的學校，我也能讓自己發光發熱。通過這件事情，我深刻的意識到，夢想的實現不在於優越的環境，而在於自己不斷的努力和奮鬥。親愛的同學們，我用自己的親身體驗告訴大家，不要讓別人的思想左右你的夢想，也不要被強大的勢力偷走屬於你的夢想。
通過和班上同學的交流，我知道不僅自己有考一中的夢想，很多同學也有專屬自己的夢想。有的想飛上藍天，當一名英姿颯爽的飛行員；有的同學受到我們的老師的感染，也立志將來當一名優秀的人民教師，爲智慧和汗水澆灌祖國的未來；有的同學想拿起手中的畫筆，描繪祖國壯麗的河山……這些美好的夢想，包含着每一個同學內心深處一個全新的世界，一個散發着光芒的精彩世界。
可是，我們不能僅僅活在幻想中，既然有了夢想，就要不遺餘力的爲實現它而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。讓我們做勇敢的追夢少年。
夢想演講稿 篇6
教師們同學們大家好！
我是軟件學院軟開___班___
很榮幸能夠參加這次的演講比賽。今日我演講的題目是——放飛青春，讓夢想起航。
不管昨日發生了什麼不管昨日的自我有多難堪有多無奈有多苦澀都過去了不會再來也無法更改就讓昨日把所有的苦所有的累所有的痛遠遠地帶走而今日我要收拾心境重新上路。
在家鄉的一些人不明白我去哪裏了也斷了聯繫就像消失了一樣她們肯定想不到我進了學校做回一個正常的孩子我覺得什麼樣的年紀就該做什麼樣的事情。一個女孩若不信任家庭關愛，不論這關愛的本事如何，若她不信任，且寄期望和感情過多地予他人，早早走入世界探歡，多半需要走過一些苦難，短則賠上青春，長則賠上一生。慶幸的是我回頭了憑自我的實力進了湖南省最好的專科很多人羨慕我。我期待開學我期待重新開始我期待從頭來過我期待在一個新環境做一張白紙改變自我給自我繪上豐富多彩的畫面不願做一張被抹黑的紙。
有人問我爲什麼會選擇軟件開發與項目管理這個專業因爲我覺得這個專業很熱門到了學校我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜雖然我只是個女孩但巾幗不讓鬚眉我想逼自我一把看看自我的極限。大學的選擇有很多，能夠做學霸，做活動達人，能夠做運動達人，能夠做技術帝。
有人問我來讀書是爲了什麼，我沒那麼偉大到說爲中華崛起而讀書。我學這個也想象不到自我的未來我想象不到一個網頁從我手裏設計出來想象不到今後你們最愛的遊戲是由我們研發的可是僅有想不到沒有做不到。
很多父母對子女說：你畢業了就回老家，我們託人幫你找一份工作，買套房子，找個好男人嫁了，生活安心，我們也放心，但每個人生下來不就是爲了見識這個世界麼如果我們都變成小肥羊的羊肯德基的雞生下來就是爲了死我寧願從來就不被生下來。
我重新回到學校讀書是爲自我也爲別人，在那裏一個人再孤單學習再苦再累再難堅持撐下去努力開心過好每一天的理由就是關心我的人在乎我的人。親愛的同學們，照顧好自我，對自我負責，人能夠不爲自我而活，但必須不能讓關心你的人在乎你的人、教師同學們父母們失望。
學習在大學裏仍然是重中之重，知識不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大學裏多學一點實用的技能，培養鍛鍊其他各方面本事，多看些書充實自我的精神世界
書到用時方恨少多看與學科無關的書籍，無關並非無用，也許三年後我們所從事的工作恰與專業無關。條條大路通羅馬，不必認爲此路不通就無路可走。
親愛的同學們，大一不要想大三的事，不要想畢業後的事，將目標定在我們能夠看到的地方，過遠的目標會增加不必要的壓力，不要因未來的想象影響今日的生活。
我相信目標永遠在我的前方不遠處，我有可能實現但未必必須能實現，其中需要汗水和努力。誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力
最終，共勉一句話：自我選擇的路即使跪着也會走下去。