有關初一學生演講稿範文6篇

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初一學生演講稿 篇1

同學們:

有關初一學生演講稿範文6篇

大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代着名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……儘管很難記,但茅以升勤奮努力,終於背了下來。

同學們,茅以升長大之後,之所以能成爲我國著名的橋樑專家,不正是因爲他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因爲他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

初一學生演講稿 篇2

尊敬的領導、教官、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是初一9班的XX。

首先我代表20xx級全體新生,向即將與我們共度軍訓時光、爲我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

軍訓可以培養我們寬廣博愛的胸懷,艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質,對我們的學校生活乃至一生都會產生積極的影響。

然而,軍訓對我們來說,也是一種挑戰。軍訓,將帶領我們,同烈日作伴,與汗水爲友;陽光下的大汗淋漓,是我們接受考驗的開始。軍訓雖苦,但相信同學們已做好了吃苦的思想準備,因爲我們有一種信念,那就是——我能行!

爲了本屆軍訓工作圓滿成功,以良好的精神風貌和優異的軍訓成績向領導和老師彙報,我們會努力做到:

1:始終保持飽滿的熱情,有充分的思想準備,並以積極樂觀的態度克服一切困難。

2:一切行動聽指揮,不怕苦,不怕累,養成嚴守紀律,恪守條規的良好習慣。

3:同學之間團結友愛,互相幫助,主動關心他人。

4.勤奮學習,掌握必要的軍事技能和國防知識,以最佳的精神面貌圓滿完成軍訓任務。

同學們,驕陽下,我們已經做好了準備。請各位領導、教官、老師看我們的行動吧!

我的發言完畢,謝謝!

初一學生演講稿 篇3

各位老師、各位同學:

大家好!

經過一個暑假的養精蓄銳,新的學期已經開始了!

今天的我,已是一名初一的學生了。在這裏,我要感謝曾經教育過我們的老師們。一開始,我們都能抱着必勝的信心和堅定的決心,但是,後來會怎麼樣呢?中途難免荊棘叢生,可能還有狂風暴雨,甚至還會有人一直在在旁邊說——太累了,歇歇吧;受不了,回家吧……這個時候,怎麼辦?!是進還是退?是堅持還是放棄?!一切都在一念之間!!唯有不斷鼓勵自己、戰勝自己的人,才能登上山頂,才能看到別人沒能看到也無法想象的風景!

今天,長大了一點的我們,在新老師的祝福和希望中,懷着無比激動的心情,開始了人生新的期待、新的征程——在初中三年裏,我們將結識新的朋友、掌握新的知識,開啓新的未來!因此,我們要更加努力、更加拼搏,不再辜負更多的期望,不再留下一絲的遺憾,讓自己全心全意奮力拼搏,讓自己的青春熱血見證夢想的起航!

新學期,新起點,新氣象,一切還要貴在堅持!同學們,只有耕耘才能收穫,只有厚積才能薄發;只有好好學習纔有天天進步,只有腳踏實地纔有飛躍突破……只有這樣,最終高考的天空才能任我翱翔,社會的責任才能任我擔當!

新學期,放眼新未來——你們看,前方風景正好!

……

最後,在教師節即將到來之際,在這裏,請允許我代表全體學生向老師們真誠地說聲:老師,辛苦了,謝謝你們(鞠躬);也請你們放心,新學期我們一定會更快更高更強!

謝謝大家!

初一學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。

家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而,家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

我愛我家有許多原因,最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。“日久生情”這句話說的一點都不錯,無論是人還是一樣死物,只要你面對的時間一長,就會產生深厚的感情。不知不覺地,我在我家 已經生活九年了,那裏有我最敬愛的父母、最熟悉的環境,還儲存了我多年的故事。

在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上,多麼的高興啊!只要一踏進家門,我的心就像被鬆綁一樣的輕鬆、自如啊。在我成長的環境中,有令我快樂的一面, 也有令我悲傷的一面。在整間屋子裏,我最喜歡的就是我的房間,房間裏有一張書桌、一張大牀、一個書櫃、一盞檯燈和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業,在大牀上睡覺,有時候寫作業寫累了,就 坐在電腦前輕鬆輕鬆,讓寫作業多時的大腦鬆懈下來,有空的時候就翻翻書櫃裏的書。房間裏的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園裏有翠綠的小草, 爭芳鬥豔的鮮花,我還時常在花園裏玩耍。

我愛我家,我愛我家裏的每一個成員,我更愛我家的每一個人。

初一學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

隆隆春意融化啦冬季的寒雪,萬象更新孕育着新年的期望,季節的輪迴帶給我們年歲的增長。伴隨着春天堅實的腳步,懷着對新一年的美好憧憬,我們迎來啦新學期的到來。

很榮幸,今天擔任升旗任務的是我們八年級一班,托起五星紅旗的四位少年分別是: 孔令辰,馮雪晴,郭永健,郭聖男。他們都是班級的骨幹,各方面表現優秀的同學,是我們大家學習的榜樣

同學們,新的一年開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。今天我演講的題目是《新學期,新目標,新徵程》

今天,當雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時候,新學期、新任務又擺到啦我們面前,我們又將踏上充滿希望與挑戰的新徵程。本學期,初二、初三和初四的同學們將分別迎來結業考試和中考的挑戰,相信他們一定會爲我們學校譜寫新的輝煌!初一年級的同學也不能放鬆自己,端正學習態度,以良好的學習習慣、科學的學習方法、投入到緊張的學習氛圍中,挑戰自已,超越自我,讓新學期的每一天都因我們的努力而精彩! 爲啦讓我們的夢想能成爲現實,以優異的成績回報學校、回報老師,回報父母和親人。在這裏,我給同學們提出五點建議:

第一,要儘快把放縱心思收回到學習上來。由於寒假時間較長,大家的思想和行爲都特別放鬆,希望同學們要儘快調整好心理狀態,精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的學習生活中來。

第二,要制定好學習計劃,講究學習方法。全體同學,尤其是高年級的同學,要在老師的指導和幫助下,分析自身的實際情況,細心總結上學期教訓,分析成績得失,明確自己的學習目標,制定更加科學的'學習計劃,掌握科學的學習方法,這樣往往會收到事半功倍的學習效果。

第三,強化安全意識,加強安全防護。沒有安全,就沒有保障。要時刻注意交通、飲食衛生、上下樓梯等方方面面的安全,提高自我防範和自我保護能力。要聽從老師的教導,遵守校紀校規,拒絕瘋打鬧,發現問題及時把情況告知老師.

第四,爭做一名講文明、講衛生、有禮貌,懂得感恩的好學生。要養成良好的生活衛生習慣,珍惜自己和他人的勞動成果。要按照《中學生日常行爲規範》和《奇山中學一日規》的要求,嚴格要求自己。要尊敬和理解我們的老師,尊敬自己的長輩,善待同學和朋友。

第五,積極參加體育鍛煉。新的學期,我們要有朝氣,有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接每一天的學習生活。

同學們,新學年的開始,是我們邁上新曆程的起點。如果我們選擇啦勤勉和奮鬥,我們也就選擇啦希望與收穫;如果我們選擇啦紀律與約束,我們也就選擇啦理智與自由;如果我們選擇啦拼搏與超越,我們也就選擇啦成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜時間,揚帆鼓勁,用最勤懇的姿態,用最執着的努力書寫我們奇山中學最精彩的每一天!

最後,祝老師們在新學期裏身體健康,工作順利!祝同學們快樂學習、健康成長!爭取在20xx年的結業考試、中考中再創佳績!

初一學生演講稿 篇6

初一學生演講稿:感謝有你

初一學生演講稿:感謝有你

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我們這次演講的題目是:感謝有你!

又是一個xx月,在這裏,我們收穫了五月的希望;

這還是一個溫情的九月,在這裏,讓我們更覺得師恩難忘。

記得去年教師節,還是個小學生的我給老師送上了一張卡片,上面寫着:感謝老師,伴我成長!

是啊,從蒙學初開到走向成熟,小學老師們付出了六年的心血;

還記得,那是小學剛入學,小小的我在陌生的環境裏緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼,是老師溫暖的雙手,讓我邁出了學校生活的第一步;

還記得,上到小學三年級,對考試的恐懼讓我無所適從,是老師鼓勵的眼神,親切的話語,讓我重拾信心,在學習上再攀高峯;

更記得,小學畢業的時候,拉着老師的手,久久不願意放開,淚水溼透了衣襟。老師強忍着淚水告訴我們要向着那片更高更藍的天空,努力地去翱翔!

現在的我們,已經成了一名中學生,但六年小學教育的恩情不能忘,感謝小學的老師們,謝謝他們陪伴我們成長。

如今來到外國語,心情的忐忑難以言喻,是老師您主動問了一聲“你好”,讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴;

上課了,我們開始上中學階段的課了,讓我們來聽聽我們的中學老師都怎麼講;

儒雅的語文老師告訴我,口頭爲語,下筆爲文,語文看似博大精深,但語文就是生活,所以我們愛語文;

聰明的教學老師手段高超,不費力就讓我們學會了舉一反三,帶我們走進了趣味無窮的數學天地;

年輕的外語老師激情澎湃,才華橫溢,才短短几節課就用美妙的語言帶我們聯繫了世界各地;

政治老師口才出衆,複雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇;

歷史老師知識淵博,五千年的歷史有什麼問題我們隨便提;

地理老師胸有層巒,一節課就帶我們跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;

生物老師幽默風趣,用快樂幫我們解析了自然的奧祕。。。

就在短短的三天裏,外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛上了這裏。

所以,感謝初中的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來了知識的寶藏!

三年的生活有您相伴,我們纔有上進的信心;

三年的生活有您相伴,我們纔有前行的動力。

所以,感謝有你,老師,我們感謝這三年將和您在一起!

是您給了我們一杆生活的標尺,讓我們自己去丈量人生的標準;

是您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

老師,如果我是一名詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美您心胸的遼闊和深遠;

老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌您知識的淵博和無邊;

老師,也許我只是您普通的一名學生,但感恩的心從來都不平凡,是您用人類最崇高的愛,播種了春天,因爲您無私的奉獻,我們的秋天才這般絢爛!

老師您看,這裏滿園的桃李,都在向您致意,

下面請全體同學和我們一起,向即將教育我們三年的老師們

敬禮!

老師,您辛苦了,我們感謝有你!