優秀學生演講稿範文

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編爲大家整理的優秀學生演講稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優秀學生演講稿範文

優秀學生演講稿範文1

尊敬的老師、家長,親愛的同學:

大家好!

我是黃浦區高級2班的xx。XX年9月,我加入了小主人報小記者的行列。那時我還是一個羞澀內向的小女孩。開始三週,我從來不和同學們搭話,也不和老師交流。張老師和趙老師注意到了不愛說話的我。一個偶然的機會,他們發現了我所鍾愛的東西——詩歌。於是,他們開始和我談詩,讓我帶我的作品集過來,並在班級裏面大大的表揚了我。慢慢的我越來越自信,我漸漸地由一個羞澀內向的小小女孩轉變爲一個活潑開朗的女孩。

作爲記者,應該採走訪衆獲取所需的資料。每個月,我們都要出去採訪鍛鍊。一開始,我總是躲在別人背後,害羞地小聲說話,如果被拒絕,我會尷尬地悄悄走開,不知所措,看到人家成功採訪到的例子,我甚至會悄悄哭泣。但是幾次以後,我已經有了勇氣去採訪,有時我還是會被拒絕,但我禮貌地道歉離開。接着再去尋找我下一個採訪的對象。

這1年的時間裏,我成長了很多,也讓我奠定了我今後的目標——做一個成功的記者,採訪各種各樣的新聞,奔赴新聞的第一線,並能如實的寫出優秀的稿件來。所以我下半年會繼續進修精英寫作班。今天,我很榮幸地被評爲優秀學員。我要感謝教育我的趙老師和張老師,還有各位同學在日常辦報中的支持。

謝謝大家!

優秀學生演講稿範文2

各位親愛的同學、老師們:你們好!

我是xxx班的xxxx。今天我演講 的題目是“我成長我快樂!”成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,並不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學習=快樂 。當你在取得好成績時;當你得到老師或家長的稱讚時;在你苦苦思索後,終於知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識後,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學習的快樂!在成長中,我們天天都在學習。既然逃避不了,那就開心的去面對吧!我們需要認真上課,需要仔細按時完成家庭作業,需要我們自覺的複習與預習,需要一些適當的戶外運動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點,你就會驚奇的發現原來學習這麼快樂!期末快到了,我們更應到爭取每分每秒的光陰!各位同學們讓我們一起“快樂學習,快樂成長!”

優秀學生演講稿範文3

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!在本次期中考試中,我取得了較爲理想的成績。有幸站在發言

席上,我的心情非常激動。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,感謝家人爲我的快樂成長提供了良好的學習環境。在此,我代表全校同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”下面,我想和大家一起交流一下學習方法。

1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有良好態度的人,會認認真真地做好每一件事,把認真做好這件事當作自己的使命,學習也是如此。因此,我們必須端正學習態度,把學習當作自己的事情,認真、按時完成老師佈置的學習任務,只有這樣,纔有可能走在別人的前面。

2、好成績離不開正確的學習方法。好的學習方法猶如一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目應該採用不同的方法。我認爲學習語文的關鍵是“記憶、積累”,語文知識可分爲四個部分:字、詞、句子和文章。學習“生字、詞語”,我們應該想想它怎麼拼讀、怎麼書寫,能組成什麼詞,跟哪些字是形近字,可以怎樣造句,要在理解詞語含義的基礎上加以記憶,還要學會靈活地運用;例如,中高年級每次考試中都會出現修改病句、改寫句子這些題型,像這樣的題目我們要掌握方法。常見的病句有以下幾種情況:成分殘缺、用詞不當、詞語搭配不當、詞序顛倒、前後矛盾、重複囉嗦,在做題的時候我們要認真讀句子,找準病因、正確地修改,不能畫蛇添足。

爲了提高自己的閱讀水平和寫作能力,我們在課堂上必須養成良好的學習習慣,積極開動腦筋思考老師提出的問題,認真傾聽同學的發言,敢於發表自己的見解;平時,還要多讀書、讀好書,積累一些優美的詞、句、段,模仿他人的寫作方法。早晨來到學校後,我會打開書本,認真複習老師在前一天上過的內容,記一記重點內容;中午,則寫一寫《英才教程》,看一看作文書;晚上,我會預習老師第二天要上的內容。

數學要學好,關鍵是“理解”,一些數學定義、數學公式,要在理解的基礎上牢牢地記在心中,從而正確地運用。在平時的學習中,我們要培養自己的計算能力,不能總是依賴計算器,它會使我們變懶惰,在計算的時候,我們要細心,先在草稿本上演算,經過驗算之後再抄下來。我們還要學會“舉一反三”,多做不同題型的應用題,找到相同題型的共同之處,掌握答題方法,總結答題規律。

3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才等於百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”只有勤奮努力的學習,才能登上知識的巔峯,獲得無窮無盡的寶藏。我們要充分利用課餘時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步”。

同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。最後,我真誠地祝願高店鄉中心小學在全體教師的努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

優秀學生演講稿範文4

大學,是夢想啓程的地方,也是我們追夢人實現夢想的必經之路。在這裏,我努力要讓自己的夢想高飛,在高飛的同時也要讓它大放異彩。我曾經在08年入校時在心底埋下了夢想的種子,這顆夢想的種子源於當初我希望考入一所更好的學校卻未能如願,於是我在心裏暗暗下定決心,在這個學校,我一定要讓自己變得不平凡,要綻放的光彩。這幾年來,我帶着自己的這個夢想,執着而篤定地在行走在追夢的路上,穿越荊棘,經歷曲折,付出汗水,品味淚水,我始終也未曾動搖當初的決定。在我的努力下,自己慢慢變得優秀起來,可我知道,我還不可以停下腳步,因爲心中還有夢想,前方會更精彩。作爲一個女生,學習計算機專業不算是一件容易的事,當初我發覺自己對計算機並不太感興趣,學習的動力也不充足,我也曾彷徨過,也曾迷惘過,我思考過如何讓自己克服這個瓶頸,後來我也發現了自身的原因,之所以一直缺乏興趣是因爲沒有成就感的驅動,我一直畏懼,因爲怕自己動手能力不夠而不敢嘗試,所以一直沒有做出太好的成績來,爲了克服自己的這一心理,我慢慢嘗試多接觸項目,加強自己的動手能力,並且在今年暑假進入一家軟件公司實習,接觸到真實的項目後,我才發覺,原來之前自己覺得困難的很多問題,其實沒有想象中那麼難,當初只是沒有勇氣走出那一步。四年過去了,在大學這個舞臺上,我綻放過自己的精彩,我充實地度過了每一段時光,雖然也有遺憾,但是我所經歷的讓我成長了很多。我始終相信,我們每個人都應該追求不平凡,做最精彩的自己,

懷着激情去追尋夢想,不要讓心底那些熾熱的夢想破滅,因爲只有堅持,纔會實現。我們可能會經歷失敗和羈絆,可是隻要我們好好把握生活賜予的荊棘,,經歷過就不再畏縮,體驗過就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過淚水,你會看到最美的彩虹。大學幾年,於人生而言,只是萬里長征的幾十裏,這幾十裏只是基礎的基礎,不可或缺卻又實難足道。可是我們每個人都該堅信:如果夢想到,就一定能做到。

總結

大學四年已經過去了,一路走來,步履蹣跚,有悲傷,有喜悅,有挫折,有成功,有遺憾,更有收穫。我一直在學習着,進步着,成長着,我一直堅守自己最初的信念,我一直相信我所相信的東西,我一直保持着那份樂觀自信與勤奮堅持,向着我的目標一步一步前進。我也希望,在今後的每一天,我可以一如既往得對生活充滿熱情,未來的人生舞臺廣闊,我希望用自己的努力去書寫更加精彩的篇章。

最後,作爲學姐,我想告訴大家的是,大學生活是用來創造精彩的,不是用來揮霍的;是用來不斷充實自己的加油站,不是光鮮華麗的遊樂場。如果你在迷茫彷徨,那麼希望你停下盲目行走的腳步,去尋找自己的夢想。如果你在奮鬥的路上,那麼希望你堅持下去,穿越荊棘,會遇到對岸的陽光。

優秀學生演講稿範文5

大家好:我的主題是“讓我們一起成長”

記憶裏,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終於,我不知不覺地成長了。後來,在某個清晨的鏡子裏,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃櫃裏,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。

停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標誌着在如何成長着的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。於是,我們都是感悟着的成長,思考着的成長,無悔着的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

驀然回首,發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認爲18歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,成人了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味着責任。也許成長本身就是一種責任吧!

曾經苦澀的日子,在回憶的畫面裏,已釀成芬芳。每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的願望與美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化爲幸福的葉片,被我精心收藏。

是的,成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。

時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裏面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹着的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。譟動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列裏,彈奏的是輝煌的音響。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純淨與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長曆程中,爲了利用生長,總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到複雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後,是—條曲折的山路,身後蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望繫於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。

優秀學生演講稿範文6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,今天我演講的題目是:時間的力量。

大家可能聽說過滴水穿石[注: 水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恆心,不斷努力,事情一定成功。]這個故事吧!滴水穿石並不是靠一朝一夕就可以成功的,而是經過相當長的一段時間才能夠做到。時間是不會停止的,時間的力量是無窮無盡[注: 窮:完。沒有止境,沒有限度。]的,它可以做到常人不可以做到的事。當年愚公移山[注: 比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行鬥爭。]時,花了不是一兩年的時間,而是幾十年的時間啊!你說,時間的力量是不是很奇妙啊!

我看到過樣一個故事 ,假如把一臺打字機和一隻活老鼠同時關在一間密封的房間裏,那麼老鼠會跳到打字機鍵盤上,打印紙上就會打出文字。當然,這時的文字排列方式一定很荒唐,不會構成語言和文章。但是,如果這種現象持續100億年會怎樣呢?在這樣漫長的時間裏,可能打出無窮無盡的文字,其中一部分文字排列偶然構成了莎士比亞的詩句。這就是說,只要花費相當長的時間,甚至可能發生老鼠用打字機打出莎士比亞的詩句這種難以置信[注: 不容易相信。]的事情,這就是時間的巨大力量。

時間的力量是偉大的,是巨大的,是無窮無盡的,是奇妙的,如果我們用心學習,時間就會讓你有所收穫,讓你取得好成績;如果我們每天栽種一棵小樹,那麼百年之後[注: 死的諱稱。]時間會讓你的子子孫孫擁有健康的身體;如果我們每天少用一度電,那麼在億年之後時間會讓地球更好的造福人類。時間的力量可以使一個罪惡的心靈洗心革面,讓我們用時間的力量創造美好的未來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀學生演講稿範文7

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

你們好!

踏着九月的金色陽光,你們完成了小學五年的學習生活,從今天開始你們就是一名初中生了,同爲xx學校的一名學生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表所有學生在這發言,心裏無比激動,首先向你們表示衷心的祝賀,和誠摯的歡迎。

我們的校園壯麗整潔,這裏有最好的領導,有學識淵博.認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的`學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運。這裏,綠色的校園是那麼的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。

我們進了最好的中學,就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想,應該做到以下幾點;

一、認真學習《中學聲日常行爲規範》,嚴格執行規範,用規範來指導自己的言行。

二、 樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康.低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、 明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

四、 尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。

五、 要自強自立,作爲中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、 要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,纔會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長爲有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

優秀學生演講稿範文8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是*年級*班的王同毅,在班裏擔任****的職務。今天,很榮幸能夠站在這裏,參加“優秀學生”的競選,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意爲同學們服務,並從中鍛鍊和提高自己。

在老師的信任下,在同學們的支持下,我認真履行着勞動委員的職責,一絲不苟,熱情穩重,全心全力的爲同學做好服務工作;尊重老師,見面主動問好;樂於幫助別人,遵守學校的規定、守則;團結同學,尊敬老人;不遲到、不早退,不在學校裏追跑打逗;當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;在班裏起到模範的帶頭作用。憑着自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優異,在班裏名列前茅,課上不講話、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會做好複習、預習,認真完成老師留給的作業;虛心聽取並接受他人提出的意見。真誠的希望同學們支持我,鼓勵我。

如果我當選了優秀學生,我會做到:

1、更加嚴格要求自己,爲同學們做好表率;

2、配合老師完成各項工作任務;

3、做好同學們與老師之間的紐帶;

4、愛學校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;

老師們,同學們,請相信我,支持我,並把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。

以上是我參加競選演講的內容,謝謝大家聆聽。

優秀學生演講稿範文9

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二(5)班的黃麗香很榮幸能再次站在這裏併發言,今天我要演講的題目是《做優秀學生,創最好班級》

日升日落,春去秋來,當我們仰望這青春的天空時,已不在那麼天真、童趣,而是日益成熟。生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由分分秒秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。作爲高中生我們應讓自己的生命綻放美好的光彩!回首一年半前,高一的我們因爲分科來到了新的班級!陌生的面孔因時間的洗禮而熟悉,因同學的友愛而團結,因老師的引導而優秀!我爲我的班級而自豪!56個面孔56顆心,在班主任的帶領下邁着堅實步伐而前進!走過了高一的瘋狂,沐浴在高二的風雨中,五班,我爲自己是你的一員而榮幸!

高二(5)班是一個民主、和諧、陽光向上的優秀班集體,在學校領導的關懷下,在班主任的帶領下,在全體同學們的努力下,已經形成了良好的班風,大家都有班級集體榮譽感,無論是在教師還是在學生的心中都是一面先進的旗幟,學習成績也名列前茅,和睦相處,有家的感覺!同學們的坦誠相待使我們更團結!!班主任的囉嗦成了我們前進的動力!我們內心尊敬他!我們班是一個激情飛揚,活力四射的集體;一個團結友愛,自信自強的集體,我們會帶着自信迎接高三狂風暴雨的吹打!我們相信我們的未來更美好!

當然一個好的班級離不開每一位同學的努力,生活中,我們仰慕優秀的人,我們都渴望自己也成爲一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們並不遙遠,優秀體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。作爲一名中學生要養成四大良好的習慣:

一、良好的品德習慣:熱愛班集體,愛護公物;同學之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規等。

二、良好的學習習慣:按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認真聽講,積極思考,敢於發表獨立見解;按時完成作業;喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍等。

三、良好的健康習慣:按時作息,生活有規律,精力充沛;講究衛生,衣着整潔;堅持鍛鍊身體,上好體育課;愛護環境衛生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

四、良好的勞動習慣:在家裏能夠承擔一些力所能及的家務;在學校裏能認真完成集體交給的任務;積極參加學校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動;

當良好的習慣養成後,你就離優秀不遠了!當每一個人都優秀了,你的班級就是最好的班級,讓我們成爲優秀的學生,讓我們的班級成爲最好的班級!個人和班級是不能分隔的,個人的成長離不開班級的塑造,班級的優秀離不開學生的努力!同學們願你們辛勤的身影成爲班級的風景,願你們優秀的班級成爲校園的美景!!!爲了班級,爲了夢想努力揮灑青春的汗水吧!

加油!

優秀學生演講稿範文10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來五年級的夏琴,今天我們懷着無比激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作爲學校的“優秀學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這裏,我要感謝戴橋小學新校園能夠爲我們提供這麼好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕鬆的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

也許有同學會問:你的學習成績這麼優秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這裏想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收穫.”只有去努力,纔會有收穫。不經歷風雨,怎能見彩虹?現在,稱號和成績都已屬於過去,新的目標在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!

同學們,成績只代表過去,現在我們又站在了同一起跑線上,今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在新戴橋小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望吧。

最後我衷心地祝願我們的學校明天更