生命的演講稿範文集錦八篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的生命的演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生命的演講稿範文集錦八篇

生命的演講稿 篇1

做好安全生產工作,是企業生存發展的基本要求,是事關職工羣衆生命財產安全,事關企業發展穩定的大事,堅持“安全第一、預防爲主、依靠科學、依靠羣衆”的方針。在實際工作中嚴格遵守“三不傷害”的原則,確保職工以飽滿的熱情,努力的工作態度,在各自不同的崗位奉獻自己的聰明才智,爲企業的發展與輝煌貢獻自己一份力量。廣大職工羣衆在生產經營和技改建設活動中牢牢繃緊安全弦,當產量、質量、工程進度和效益與安全發生矛盾衝突時,優先考慮抓好安全工作,別無選擇,安全第一。事事處處自覺遵守《安全生產法》,充分發動職工羣衆與各種各樣的不安全行爲、現象作鬥爭,堅決做到一切從安全出發,千方百計杜絕、遏制、消除各種不安全現象;堅持安全生產常抓不懈,讓安全生產,我要安全的警鐘長鳴。安全這根弦無論如何不能放鬆,無情的事實給我們上了一堂堂生動的課。椐全國大鋼安全協作會的《全國大鋼安全協會成員單位安全生產月報表》統計,7月份上報的33家大型鋼鐵企業共發生傷亡事故112件,傷亡112人;其中,死亡9人,重傷3人,輕傷100人。一件件安全事故,給本來歡樂、祥和的時光增添了沉重悲哀的氣氛,給當事人的家庭造成無可估量的損失,究其事故的原因,都是因爲頭腦中放鬆了安全這根弦,認爲平時的小小疏忽,不會造成人命關天的後果,所以工作中出現違規操作。只要我們嚴格按操作規程工作,稍微謹慎一點,這類事故是完全可以避免的。每一個家庭都可以共享天倫之樂。

安全不是生產指標,欠產了可以追回來,可安全是人命關天的頭等大事,任何單位只要發生一起安全責任事故,不僅給單位造成經濟損失,更嚴重的是給我們的精神造成嚴重傷害,安全工作出了人身事故,想彌補的機會都有沒有了,人人都爲之惋惜。違規操作付出的是生命的代價。因違規操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來終身的傷痛,更需要妻子甚至孩子的照顧,經濟情況也因傷痛支出而每況預下,成爲因難補助人員。本來幸福快樂的家庭因你的一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來陰影裏。因違規操作而付出了生命的代價,卻給活着的人留下了無盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白髮人送黑髮人,讓白髮蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛,年輕的妻子失去了心愛的丈夫,成爲她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無法享受到父親那博大精深的愛。給歡樂祥和的家庭帶來了無可彌補的沉重打擊。

生命不僅屬於你自己。生命屬於你的妻兒、你的父母和所有關心你愛護你的同事朋友們。珍愛生命,杜絕安全責任事故的發生,就是給企業、家庭創造的最大財富。

歷數以往發生的大大小小的事故,無一不與粗心,疏忽有關,工作中的細心和精心,工作時一絲不苟地執行工藝紀律,嚴格按操作規程辦事,遵守一切規章制度,從我做起,從現在做起,從日常生產工作中的每件小事做起,杜絕違章作業,是生產工作得以正常進行,減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關相互關心,相互照應的關係。當同事需要幫忙時,當一個同事違規操作時,當有人不遵守安全操作規程時,我們就當時時提醒他“安全責任生產這根弦不能鬆”。爲了您和家人的幸福,時刻牢記安全生產血的教訓吧!同事們的這種關心、規勸多了、提醒多了,違規及不安全的舉動也就少了。

安全工作關係到我們每一個職工羣衆的切身利益,關係到千家萬戶的幸福快樂,同時也告誡我們每一個職工羣衆“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害”,與各種各樣的不安全行爲、現象作鬥爭,我們的生命纔有保證,家庭纔有歡樂。

讓我們把每一刻都當作生命的起點,珍愛生命、牢記安全,牢記安全,其實就是善待自己,安全是一種責任,讓我們肩負起安全預防這神聖的使命,爲已爲家爲他人的幸福歡樂,共同努力吧!歡迎您訪問,歡迎您訪問,

安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們永遠牢記安全責任,警鐘長鳴,高高興興上班來,平平安安回家去,讓每個歡樂的家庭更加歡樂!

生命的演講稿 篇2

也許生命原本沒有高度,只是因爲載體的不同才分出了高低。

在中國,有一個非常著名的羣衆性體育和學術團體。從19xx年建社至今,新老隊員以登山、攀巖、科考爲主要活動項目,深入到祖國邊遠山區瞭解國情,服務當地羣衆,爲發展中國的民間登山運動和高山科考事業作出了巨大貢獻。他們在走向未來、征服自我、追求卓越、不斷進取的攀登過程中,創造着新的空間高度,並從中體會着不同的生命色彩。當他們歷經艱辛登上玉珠峯頂的時候,在藍天、白雲間看到了生命的底色,並把對人生的思考不斷深化,將自身融入到天人合一的大境界中;當他們回到平地,回到現實,在日常生活、學習以及訓練中尋找着生命的真諦,通過認真學習和刻苦訓練提煉出那些叫友情、樸實、寬容和堅毅的東西。雖然在攀登和征服的過程中受過傷,流過血,還失去過最知心的朋友,但正是這些艱苦的環境、惡劣的條件以及死亡的威脅,磨練出他們頑強的意志,鑄就了他們強健的翅膀。於是,他們飛得更遠更穩,把生命不斷提升到嶄新的高度。

20xx年央視春節聯歡晚會上,由21位聾啞男女演員表演的舞蹈《千手觀音》征服了億萬觀衆的心,觀衆記住了這些可愛可敬的殘疾孩子,更記住了那個漂亮的領舞姑娘邰麗華。

邰麗華出生在湖北宜昌的一個普通家庭。她兩歲那年,因爲發高燒注射鏈黴素導致雙耳失聰。從此,她的世界變得一片沉寂,聽不見音樂,聽不見笑聲,也聽不見父母的呼喊。爲了讓女兒能夠像正常人一樣生活,7歲那年,邰麗華被父母送進了當地的一家聾啞學校。在學校專門開設的律動課上,邰麗華隨着地板傳來的音樂節拍興奮的跳動。從此,她把自己的大部分精力投入到舞蹈中,舞蹈也成爲她生命中不可或缺的一部分。爲了演好《千手觀音》,邰麗華和其他演員每天早上6點起牀跑步晨練,風雨無阻;排練時不敢喝水,以免上廁所影響整體訓練;常常趴在地板上感受旋律,以便記住音樂的節拍。在他們付出了比常人數百倍的辛苦和努力之後,他們終於獲得了巨大成功。正如觀衆所說,他們的精彩表演不僅是藝術,更是一種境界,他們用對藝術的崇敬、對健康的嚮往、對生活的熱愛,把生命提升到了新的高度。

生命本沒有區別,只是因爲人們用不同的方式去把握它而使其有了貴賤之分和高低不同。無論如何,只有歷經磨難而不斷征服自我、大公無私而不斷奉獻自我、平常心態而不斷肯定自我、熱愛生活而不斷超越自我,才能在生命的旅程中到達無限的高度!

生命的演講稿 篇3

教師,一個多麼光榮的名字!想想,有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心?!有誰能像我們一樣,一舉手投足,一絲微笑,一個眼神,就能撥動一根根美妙的心絃?!我爲自己能夠從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而自豪。我把做一位好教師當作爲我畢生的追求。

要做一位好教師,必須要先做一位“有心人”,要有事業心,對學生要有愛心、耐心和責任心。其中愛心最重要。愛心是根,“沒有愛就沒有教育”。我們的局長也常說:“愛心,師德的核心。”他說,評價一名教師是否優秀,首先要看他是否具有濃濃的愛心。因爲知識可以學習,方法可以改進,經驗可以積累,但對每個學生的愛卻必須發自內心。有了愛心,這位教師就成功了一半。

四年前的秋天,我作爲XX市第三批赴黔支教志願者之一,到了貴州XX區離XX縣有四個多小時車程的邊遠的小村莊支教。

那裏的土地是貧瘠的,那裏的人們是貧窮的,那裏的生活是貧苦的。

那兒有着清清的溪流,卻澆灌不出累累的碩果;那兒也有一條蜿蜒的山路通向縣城,卻有人畢生不曾走出過這座大山;那兒的小孩都渴求知識,卻交不出五十塊錢的學費;那兒也有一所學校,卻沒有任何稱得上現代化的設備!甚至常常沒有電!因爲沒有電燈,到了天亮得比較晚的冬季,學校只能推遲上學的時間……我們支教老師身上帶着鈔票,卻找不到買東西的地方;身上帶着手機,卻因沒有信號而派不上用場,就連想要洗個澡,也是一個奢侈的願望。跟那裏相比,深圳就是天堂!

記得有一次放學後,一位老師熱情地邀請我們去他的家裏作客。我看到的那是什麼樣的家呀!低矮的土牆,潮溼的地面,草蓋的房頂,在昏暗的油燈下,人和牲畜共處一室。我雖然有心理準備,但心靈還是爲眼前的貧困振驚!每個月四百元的工資,還常常不能如期領到。然而,就是他們,幾十年來如一日,默默無聞、無怨無悔地工作在教師這個清貧的崗位上。

在山區教師身上,我真正體會到了教師的平凡與善良,和教師對學生的那份發自肺腑的愛。這種“愛”源於高尚的師德,這種“愛”意味着無私的奉獻。陶行知先生“捧着一顆心來,不帶半根草去”的博大情懷就是一種無私的愛和奉獻。我明白了教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會和教育的需要。這種愛是穩固的,這種愛是恆久的,這種愛是深厚的,這種愛是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

我常常自問:假如要我永遠留在貴州山區,一輩子把根紮在這片貧瘠的土地上,我是否也能如山區的教師們那樣無怨無悔堅守這三尺之地呢?很慚愧,我有着別人欽佩的遠赴山區支教的勇氣,但卻沒有紮根山區的決心。請原諒我很難做得到。而當地的教師,他們做到了。他們長期在這裏工作,領着一份微薄的工資,一直到老得再也無法站上講臺,一直到離開人世的時候,依然是兩袖清風。在彌留之際,還不忘教育自己的小孩要繼承教師這個光輝的事業!我爲自己與他們一樣擁有“教師”這個共同的名字而感到驕傲,我更爲自己是一位教育天堂——深圳的教師而感到滿足。

山區教師的故事,盪滌着我的思想,敲打着我的靈魂,震撼着我的心靈。促使我把所有的精力和愛留給這羣山裏娃。課堂上,我給孩子們傳授文化知識的同時,教育他們貧困只是因爲沒有錢,而心中一定要有希望;每個週末,我到住在不同山上的學生家裏家訪;寒冷的冬夜裏,我打着手電去看在學校旁邊租住民房的學生,看他們被子是否蓋好,檢查門窗是否通風,擔心他們因爲燃燒那些劣質煤取暖引起中毒。……我作爲一位支教老師,能做的,只是這麼多,只有這麼多,遠遠不能跟山區的教師們數十年來如一日的奉獻相提並論!

每天,我的窗臺上都會出現一束束帶着晨露的野花,是那些因貧寒沒錢買鞋而只能光着腳上學的孩子們在爬山涉水來上學的途中爲我這位支教老師採摘的。那一朵朵美麗的小野花呀就是孩子們一顆顆純潔的心靈啊。一直到今天,那一朵朵沾着貴州山區晨露的野花仍然盛開在我的心田,永不凋謝!永遠是那樣清香,永遠是那樣的嬌豔。

我帶着貴州山區師生們給我的震撼和感動回到了深圳,成爲第一批課改實驗老師,擔任一年級小朋友的班主任。每個學期有21個星期,我堅持給我們班的52位學生家長們每週寫一封信。每週都有一個聊的話題,例如孩子在校表現啦,班級情況啦,考試結果啦,對小孩的教育方法啦。很多家長把這些油墨速印出來的信珍藏了起來。去年的教師節,在家休假的我收到了一位在班上毫不出衆的學生的媽媽寄給我的信,一封貼有八毛錢郵票的手寫的信。信中她說:“也許我的小孩並不是您最好的學生,但您卻是我小孩最好的老師。”那一刻,我流淚了。我感覺到了學生和家長們對我的理解、支持和肯定,作爲一名教師我感到無比的光榮!還有什麼樣的感情會如此真摯純樸?還有什麼樣的情懷更讓人感動?

我不是詩人,不能用動人的詩句來謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉來讚美我的崗位,但是,我要用我滿腔的熱愛寫下我一生的承諾:做一個對學生充滿愛的人民教師!

花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧。我願做一片綠葉,用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啓心靈;用希冀放飛理想;用雙手托起明天的太陽!用愛鑄就生命的輝煌!

生命的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花。它用五年時間紮根,到第六年春纔會開出一朵小小的四色花,雖渺小脆弱,卻獨具一格。它的花期很短,僅僅兩天便香消玉殞。

依米小花每瓣自成一色:紅、白、黃、藍。這樣一朵奇特可愛的小花卻盛開在荒蕪的戈壁灘上,無人觀賞,無人愛憐,而短短兩天的花期也爲它本就孤獨的生命蒙上了一層轉瞬即逝的哀傷。不禁令人發問:“這樣的生命值得嗎?”

在自然界中,像依米小花這樣的存在並不鮮見,古時就有文人對此有所感悟。有莊子的“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”;有蘇軾的“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”。這短暫的生命似乎使這些在天地間本就渺小的生物降低了存在感,生命的綿長不息之美它們更無緣體會……

美好的生命卻如曇花一現,人類也逃不開。紅粉凋零,紅顏薄命之間是否有着宿命的關聯?《花田半畝》的作者在十六歲那年患上了血癌,原本綻放在青春中的如花笑靨,舞動在妙齡裏的曼妙身姿,卻因苦澀的藥片和無情的化療一點點枯萎。縱然知道自己的時間不多了,縱然知道以後的痛苦更難熬,但她依然在生命的道路艱難前行,直到生命盡頭,爲世人留下一個嫋嫋婷婷的背影。生命雖險,卻不願放棄,只因這條路上的風景攝人心魂。

當每一個嬰兒呱呱墜地之時,人們總是滿懷喜悅與期待。沒有人知道他會經歷什麼,他的生命能有多長,但只是這純淨美好的生命降臨,便足以令人心生感動與祝福。無論生命或長或短,或順利或坎坷,或平凡或輝煌,只要能在世間走一遭,收入眼底的色彩都令人感到不虛此行。

我想生物同人也是一樣的,它們對生命也有着深深的渴望。其實早在紮根時,依米花就已感受到生命的力量,那一寸一寸生長所經歷的辛苦與執著、收穫與喜悅便是生命對它的回報。

夜色籠罩在天地間,黑色的幕布上綻放了一朵絢麗的煙花。天空又恢復平淨,但那倒映在我眼底心間的色彩卻揮之不去,灼灼其華。

生命的演講稿 篇5

20xx年5.12汶川大地震中,有這樣一個故事:

5月15日,在災區垮塌的房子下面一位死去的母親雙膝跪地支撐身體護住

了3個月大的嬰兒,她的孩子毫髮未傷,在孩子的被子裏有一部手機,屏幕短信顯示着18個大字:“親愛的'寶貝,如果你能活着,一定記住我愛你!”

“我愛你”。在一個母親用自己的生命保衛着這個孩子的時候,最美麗的語言就是這三個字“我愛你”。多麼無私的愛,他可以讓我們奉獻出自己的一切,甚至是生命。

當大地震奪去成千上萬人的生命的時候,我們感受到生命脆弱的同時,更感受到了愛的無私,愛的偉大,這種無私大愛所創造的生命奇蹟。

無數感天動地的事蹟在災難與傷痛中閃耀着人性的熠熠光輝,這耀眼光輝的根源就是人類所共有的愛,這種愛就是大愛無疆。

正是這樣一種對生命對愛的感動,讓我重新審視了生命的意義和作爲一名護理的價值。

剛畢業時,我曾護理過一個五歲的白血病男孩。他從三歲開始就失去了一個健康小孩的所有歡樂,無憂無慮的童年就在白色的病房裏渡過,沒有了和小朋友們的嬉鬧,每天面對是穿着白色工作服的醫生和護士,但在他白色的牀單上,我們總會看到他和他的母親親手爲我們編織的五彩小金魚。

一個被病痛折磨的五歲小孩,一個隨時可能會失去孩子的母親。是什麼力量讓他們如此堅強?是什麼力量讓他們沒有絕望和放棄。

是愛,是對生命的熱愛。在這個母親看來,生命如果存活一天就一定要活得有價值有意義。我們不僅要感恩我們生命的存在,更要讓我們有限的生命去施展無限的愛。再短暫的生命,只有有愛,同樣可以綻放出人性的光芒。

現代護理事業奠基人南丁格爾說:護士的工作對象不是冷冰冰的石塊、木片和紙張,而是具有熱血的生命和人類,護理工作是精細藝術中之最精細者,其中一個原因就是護士必須具有一顆同情的心和一雙願意工作的手。

那顆同情的心,那雙願意工作的手就是護理工作者爲無數生命所施展的愛。

我是一名輸液區護士。配藥、輸液、接瓶、拔針就是我們工作的主旋律。

每天我們穿梭在排着長隊的走廊,耳旁是小孩的啼哭和尖叫,空氣中時刻瀰漫着緊張的氣氛和不安情緒。

我們的力量微不足道,但我們的愛堅韌持久。我們用愛爲病人送上一杯溫

水,我們用愛呵護痛苦的呻吟,我們用愛擦乾傷心的眼淚,我們用愛寬容患兒向我們吐來的口水,病人不理解的抱怨和辱罵。

沒有豪言壯語,平凡的話語中卻滲透着對生命的認真和責任。這就是一種人性的關懷和愛護。

我們不再感到委屈和負重。因爲我們用愛守護生命。這種愛,是黑夜中閃亮的明星;這種愛,是夏日絲絲的清涼;這種愛,是冬天暖暖的陽光;這種愛,是責任、真誠和奉獻。

這種愛,讓我們用人性的光芒照亮和溫暖備受病痛折磨的生命。

用愛守護生命,感受生命的尊嚴。用愛守護生命,感受愛的無窮力量。

擦乾眼淚

讓我攙扶着在廢墟上屹立

信心點燃信心

體溫相互溫暖

大音希聲靜穆比哭泣比嘆息更深沉

大愛無疆同心比同悲比同哀傷更有力

生命的演講稿 篇6

安全是什麼?對於這個無時不刻不在耳邊縈繞的詞語,我們能真正理解的又有多少,有人說安全是我們心中最美麗的祝願,有人說安全是最平凡的寄託,最美好的期盼。許多的幸福和不幸卻時刻警示着我們,安全是關乎我們每一個職工生命代價的砝碼,是關乎我們每一個家庭幸福美滿的天平,是關乎礦井發展和穩定的保障,是一個又一個用鮮血寫成的生命遺言。

一個鮮活的生命因一起事故從此與我們天人永隔,作爲朝夕相處的工友,他曾經是我們最可愛的親人,然而卻無來由地走得那樣的匆忙。作爲旁觀者和親歷者,我們只需捫心自問,如果認真檢查一下上一班作業是否留下隱患,自己對工作面純在的隱患是否作出過最基本的判斷,自己是否做到了自主保安和互助保安,一切斷不會發生,然而,沒有人能追上那遠去的步伐,挽回發生了的一切。鮮花,遮不住逝者痛苦的儀容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個矯健的身影只能化成追憶的幻覺,年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望,堵在每一個活人的胸口!當我們面對那個曾經充滿歡樂如今卻被愁雲慘霧籠罩了的小家時,面對絕望無助的妻子、淚痕依舊的孩子,茫然失措的老母親......試問,誰的心,能忍下悲情的淚水。

一個安全隱患、一次麻痹大意、一個人的不安全,讓多少這樣的家庭失去了歡笑的權利,讓多少個這樣的母親、妻子、孩子在哭泣、哀嚎,這些慘痛的事故,無不凸顯出對生命的漠視、無不暴露出對無知違章和對事故隱患的淡漠。逝者已去,留給生者的是無言的悲痛與沉重的思考!此時此刻,推人及己,我們這些生者會作何感想!在深感生命脆弱的同時,能否靜下心來重新詮釋一下生命的內涵,掂量一下生命的份量,從事故中吸取教訓,從教訓中總結經驗,讓每一個人從心底認識到安全是天倫、是親情、是人性,忽視安全,等於毀滅親情,摧殘生命。

當一個如花的生命,無聲的走完了他本不該,也不願走完的路,不知道,是該感嘆他的英年早逝,還是該惋惜他的壯志未酬!漫山綻放的野花已與逝者無緣,但作爲生者的我們,是否能採擷幾朵山花,獻給那些爲我們煤礦事業獻身的英烈們?不單是爲了寄託哀思,更重要的是爲了去體會亡者在天之靈對我們的無限期望。

親愛的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍,如果你還眷戀鮮花的嬌豔,請牢記:安全是火,點燃了生命之燈! 安全是燈,照亮了生命之路! 安全是路,引導着生命走向新的輝煌!

生命的演講稿 篇7

我今天演講的主題是珍愛生命。有人曾經說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。”每個人都是一塊寶石,有的自甘墮落成爲一輩子都無法閃耀的寶石,哪怕它多麼珍貴,只能被沉沉石塊壓在下面,而有的寶石並不能十全十美,可它依然努力發光,等待人們發現它時驚奇的讚歎。有的人,就如自甘墮落的寶石一樣,不去挖掘自身的潛力,抱怨世間的苦,隨之便放縱自己要不就慘淡一生,或之做害人害己的事,比如盜竊,吸毒,殺人等。可他們卻只看到人間的悲慘。

生命是珍貴的,在你出生那刻起,你就成爲意義上的人類,成爲一個有獨立思想的人,有感情的人。然後一步一步成長,你的付出將會得到回報,可生活總是有那些挫折,愛生活的人會不斷調整。面對挫折,悲觀的人會以極端的方式來應對,比如自殺。可他們做出這個輕率的決定時,從沒想過有些人有了得了疾病,任然頑強與病魔作鬥爭,哪怕身體虛弱,任堅持工作,他們渴望活下去,那怕生命就要走向盡頭,也要給生命留下有價值的東西。那些人,一味要捨棄生命,若他們想過那些頑強的人,他們一定會爲自己愚蠢的行爲感到羞愧。所以不要抱怨生活的不幸,看看未來一定會更加燦爛!

你在街上有可能看見過,商販買着可愛的鴨子,毛茸茸的兔子,乖巧的小貓。每每看見它們可愛的樣子,總有想買下它們慾望。可你又沒有想過,你把它帶回家能好好照顧它嗎,能不能給它適合的環境呢?我也養過小動物,有一次媽媽帶回一隻巴西龜給我,我很開心。把它放在一個小盆子裏,每天定時給它喂飼料,可它總是一動不動,吃也不吃。三天後,它無聲無息的死了。我又買了一隻小鴨子,每天給它喂買回的小魚,可不知怎麼,它碰也不碰,幾天後也死了。現在回想起,總覺得自己做錯了,它們不該被我們圈養起來,知不是愛它們的表現,死了對我們沒有太大影響,可一個可愛的小生命,就在我們愚蠢的行爲下喪生了。所以我們不但有珍愛自己的生命,也要尊重別的生命。

生命是寶貴的,以爲沒有第二次;生命是尊貴的,以爲每個生命都有它的獨特性;生命的價值在於它的精彩,讓我們努力起來,讓我們的青春年華在生命的畫上塗寫它特有的精彩吧!

生命的演講稿 篇8

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家早上好!

今天我要演講的題目是 《珍惜生命》

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因爲這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛於虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

我給大家講個故事吧。曾經有一個活潑開朗,天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫生對她的父母說:“要命還是要腿!"她的家人爲了讓她活下去,只好讓醫生爲她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢我的腿到哪裏去了,我的腿呢?" 爸爸媽媽與女孩哭着抱在一起,一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭着鬧着要上學,父母看着這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐着地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心裏又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達北京,接受專家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終於可以自己走路了,終於可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

人的生命也是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

我的演講結束

謝謝大家