小學生的生態文明演講稿範文

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的小學生的生態文明演講稿範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的生態文明演講稿範文

小學生的生態文明演講稿範文篇1

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

大家好!我生在冕寧,長在冕寧,站在冕寧的土地上,面對冕寧的山山水水,使我想起了這樣一首小詩:

輕輕地打開地球畫冊,

山山水水都會在問我:

小朋友,跨世紀的小朋友,

你想給未來的地球留下什麼?

是留下一棵樹,還是留下一朵花?

是留下一個生命的春天,

還是留下一片永恆的綠溝?

親愛的朋友們,今天,在這裏,我要大聲地說:“我驕傲,我是林業工人的後代!”

也許很多人沒有聽說過四川省長江造林局吧。它的前身爲四川省雅礱江木材水運局,曾經,我的外公外婆和數以萬計的爺爺奶奶們通過水運爲國家運輸木材1400多萬立方米,爲社會主義建設作出了不朽貢獻。1998年,天然林停止採伐,雅礱江木材水運局整體轉移,成爲天然林資源保護工程施工企業,在四川省境內長江上游及其支流雅礱江、金沙江、安寧河等流域的13個地(市、州)54個縣(市、區),實施人工造林、飛播造林、封山育林、森林管護等共計1000多萬畝,在維護生態安全、建設生態文明的偉大事業中,續寫着新的輝煌篇章。我驕傲,我的父親,就是這支國內最大的專業造林隊伍中的一員。

作爲林業工人的後代,我們清醒地看到,我國總體上仍然是一個缺林少綠、生態脆弱的國家,植樹造林,改善生態,任重而道遠。

是的,幾十年來,我國水旱連綿,災害不斷。從上個世紀50年代到90年代,我國的湖泊減少了五百多個。長江流域每年土壤侵蝕量達到22.4億噸,如果把長江流域的淤泥堆成高、寬各1米的長堤,足足可以繞地球34圈半。1998年發生在長江、松花江等地的那場水災,使許多人流離失所,無家可歸。去年8月31日錦屏水電站施工區外發生泥石流災害,導致施工區內外道路、隧洞、橋樑受到嚴重破壞,交通、通訊、電力全部中斷,近萬人被困。同一時間,幾十年未見的滔滔洪水洶涌而來,將瀘沽小鎮圍困,你可曾聽見洪水在咆哮?大橋在呻吟?你可曾看見人們在流淚?親人在痛哭?

這是爲什麼?這都是亂砍濫伐,使森林覆蓋率逐年降低,而又不及時植樹造林帶來的惡果。在21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言。改善生態環境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被。人類在自然中發展,綠是自然的顏色。它是生命,是希望,是大自然贈與人類的最寶貴的財富。同學們,爲了綠色,爲了大自然這個人類的共同家園,讓我們大家一齊動起手來,鏟一鍬泥土,擔一桶清泉,連同我們覺醒的意識和深情的祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下,同它們一齊生根!長大!親愛的夥伴們,讓我們一起來,爲綠色護航!爲共建生態文明,共享美麗冕寧而努力!(謝謝大家!)

小學生的生態文明演講稿範文篇2

各位老師同學們,

       早上好。今天我講話的主題是:關注自然環境,共建生態校園。

隨着經濟發展和社會進步,“生態文明”一詞頻繁地出現在人們的視野。資源消耗、環境污染、物種滅絕??。嚴酷的現實告訴我們,人與自然都是生態系統中不可或缺的重要組成部分。保護生態文明迫在眉睫!

日前,我校正在創建生態文明校園。此次由常州市環保局和常州市教育局聯合舉辦的活動,旨在在全市中小學倡導生態文明理念、普及生態文明知識、開展生態文明實踐,加快學校環境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態文明以尊重和維護生態環境爲主旨,以可持續發展爲根據,以未來人類的繼續發展爲着眼點。這個看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內有着很好地體現。譬如我們現在腳下的草坪,清新舒適,讓運動更貼近自然。目之所及的植物,如教學樓前挺立的松樹,飄香的金桂,美化環境,舒緩學習的壓力。對於較爲不熟悉的植物,學校標註其學名和習性,寓教於樂、賞心悅目。同時,我校有着優越的地理位置,毗鄰運河支流,身處椿桂坊,與繁華的市中心若即若離,隔絕喧囂和污染,保持着自身的獨立品格。寧靜的校園,也是許多小動物的棲息場所。或三兩隻貓沿着石階腳步輕移,或蟬鳴鳥啼,一切是那麼的靈動。 生態文明強調人的自覺與自律,強調人與自然環境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學校爲一直爲構建生態校園而努力着。如宣傳愛惜節約、倡導光盤行動,開展捐廢紙活動、建設生態廁所等。這一系列活動,無不體現着生態文明的理念。 環保節約意義重大,我們同學能做些什麼呢?我想,我們可以從小事做起,節約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,爲校園的每一抹綠增光添彩。看到校園不文明的行爲,我們要反思自己,同時及時制止;如果自己不經意間帶有的不文明行爲被同學指出時,要虛心接受、認真改正。

近幾年來,我校同學也把環保選擇爲研究性學習課題,如青果巷的興衰與保護、關刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹種選擇以及舊電池的回收等,這也爲參與生態文明行動貢獻着自己的力量。

最後,祝我校創建生態文明校園活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

小學生的生態文明演講稿範文篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自李河小學,今天我演講的題目是:“倡導生態文明,共建美麗家園”。

站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因爲喜歡它和諧的顏色纔將它買下。我們的家園——楊崗,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

同學們是否還記得幾年前的楊崗。那時候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成爲了“落湯雞”,使每一個走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……

可如今,纔過去短短的幾年時間,楊崗即變成了一個美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞乾淨的公路;文明行駛的.車輛;環保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫面。記得上個月我與媽媽去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨聽到我與媽媽講楊崗話,馬上對我倆刮目相看,並感慨,楊崗這幾年真是變化太快了,整個村莊變得乾淨明亮,也變得青山綠水,各項環保指標都超過老河口市了。我聽阿姨這樣說,馬上爲我是楊崗人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。

可是,我認爲,光有這些還不夠,與建設美麗楊崗的宏偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生,但是我們也可以爲“倡導生態文明,共建美好家園——楊崗”,做出一點

應有的貢獻。比如說:新的學期,同學們都發了新書,首先想到的就是爲新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝製作既浪費能源又不利於環境保護,還會使楊崗產生白色污染。不如用舊掛曆,海報等材料包書,既有利於環境的保護,還可以學會自己包書,鍛鍊自己的動手能力。這樣,我們既節約了金錢又節約了紙張,何樂而不爲呢?除此之外,我們還應該從身邊的點滴小事做起,養成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區、家庭,廣泛宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,並邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導生態文明,共建美麗家園”成爲全楊崗人的自覺行動。

“衆人拾柴火焰高”。同學們,我們應該踊躍加入“倡導生態文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個楊崗人邁出的一小步,將會是楊崗邁進的一大步。爲了那一片楊崗的藍天更加蔚藍,爲了楊崗的山林更加鬱翠,爲了碧波盪漾的資江河更加明淨,爲了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動吧!努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!