演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的校園演講稿7篇，歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
“生活就像音樂，學校生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因爲有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。”
學校美景一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，學校裏一排排鬱鬱蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托着薄霧，更彷彿在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務，就是學習。學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前教師把釣上來燒好的魚給我們吃，可是我們畢業了，誰來釣給我們吃？誰來燒給我們吃？所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閱讀；數學，做習題；英語，多背誦。
除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，可是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的夢想，就不能戰勝自我的惰性，“有本事把握每一天時間”的人，才能站在巔峯。生命裏最完美的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環視的山谷。可是，從來不會有采蘭人因爲百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，堅持靜心。有了這點，我相信必須能學好，不信，你試試？
學會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因爲太霸道了，一向會和同學發生爭執。記得，七年級第一學期，我時常和生活教師發生爭執，把關係弄得很僵，此刻回想起來，這些都是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友。”以後的日子裏，我努力改變自我，同學和教師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
校園演講稿 篇2
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想; 花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。
同學們，我們怎樣構建和諧文明的校園呢?
構建和諧校園，需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啓迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園，需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園，需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。我們學校的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，爲了理想而努力拼搏。學風、校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園，需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。構建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
和諧成就夢想，和諧鑄造輝煌。
校園演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好！每天早上，當我們走進校園時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情，使用普通話，能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要，因此黨和國家對語言文字工作極爲重視，特地把每年9月的第3周定爲全國推廣普通話宣傳週（簡稱推普周）。今年9月14日—9月20日，是第十一屆全國推普宣傳週,本屆推普周活動的主題是：構建和諧語言生活，營造共有精神家園。我們學校的推普口號就是：“說普通話，從我做起”。
同學們，語言文學是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一，也是構成人的整體素質的一個重要方面，因此，說好普通話，用好規範字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容，對於我們學生掌握科學文化知識，接受信息技術教育，全面提高素質，陶冶愛國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。
在本屆推普週期間，我們向大家發出以下倡議：
①人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。
②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正，並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識。
③各班黑板報中有關推普周的宣傳資料。讓每位同學都來說好普通話，講好校園語言。
同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規範意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。
校園演講稿 篇4
尊敬的老師，同學：
大家好！
校園是我們的家，維護好校園衛生，就是保護好我們的家，這是我們每一個學生的責任，我希望每個同學都記住，不要在校園內亂扔垃圾，不要隨意的污染破壞校園。
對我們來說，每天生活中，都會產生很多垃圾，比如我們吃零食時剩下的包裝袋，空水瓶，廢棄的文具等等都是我們產生的垃圾，這些垃圾都應該扔到垃圾桶，不能隨意扔在地上，校園內生活着很多同學老師，如果隨意扔垃圾在地面，如果不下心踩到滑到，摔傷了誰負責，不要認爲隨意扔垃圾是小事，沒有人會管，一旦發現亂扔垃圾不但會讓自己留下污名，也會影響到班級排名。
而且校園內外都是攝像頭，我們的一舉一動都在攝像頭的監控下，不想把自己隨意扔垃圾的壞形象被攝像頭記下，就要約束好自己，不要隨意的扔垃圾，不要污染環境。我希望每個同學都能夠做到愛衛生，保護好我們的校園，手上的垃圾不落地，把他們扔進垃圾桶內，不要讓垃圾污染我們的校園。
不知道同學們有沒有見過垃圾場，我相信很少有同學看見過垃圾場的環境，垃圾場髒亂差，而且臭氣熏天，讓人無法長時間住足。如果我們在學校也這樣隨意的亂扔垃圾雖然現在一時半會不會成爲垃圾場，但是時間長了整個美麗的校園都會成爲一個巨大垃圾場，想一想我們生活在垃圾堆中是什麼感受。
當我們把亂扔垃圾當成了習慣，當校園內外充滿了垃圾，會滋生很多細菌昆蟲，比如蟑螂，比如蒼蠅等，整天飛舞在我們的身邊，看着也不舒服，這樣的生活也不是我們希望的，我希望同學們能夠明白學校是我們大家的，一定好主意保護學校的衛生安全，不亂扔垃圾。如果發現垃圾一定要及時把垃圾扔進垃圾桶內只有我們每個人都好好的維持學校衛生，我們的校園纔會變得更加美好。
現在我們看到的校園乾淨整潔，那是因爲很多同學清掃後的結果，每天我們放學前，學校的地面上總會留下許許多多的垃圾，這些垃圾看起來不多，但是整那個校園很大，當清掃後發現一天就有很多人在學校亂扔垃圾。我希望過去亂扔垃圾的同學能夠儘早的'改正自己不良習慣，不要一而再隨意扔垃圾了。
不要認爲學校抓不住你，學校只是希望大家能夠迷途知返，而不是給給大家記過處罰，過去的錯誤一筆勾銷，現在我希望同學們記住自己的身份，不要亂扔垃圾，保護好校園衛生。
謝謝大家！
校園演講稿 篇5
今天學校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園裏就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了爲期兩天的運動會的序幕。
開幕式完畢之後就是比賽了。第一個項目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運動員們像離弦的箭一樣衝了出去。在同學們的助威聲中他們竭盡全力衝向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽，只見各班選手都已經站在了各自的跑道上，隨時準備開跑，我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閒着，擺好架勢準備給運動員加油。“砰”的一聲，發令槍響了，運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員，第二棒運動員不知今天怎麼了沒發揮好，漸漸的落到了後面，我們的心也提到了嗓子眼。當第二棒運動員把接力棒傳給第三棒運動員是，我班已落到了最後，第三棒運動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最後的衝刺階段，最後一棒運動員是出渾身解數，拼盡全力，終於追上了兩個人。
這次運動會我感受到了：有參與纔能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
在一個陽光明媚，萬物復甦，春暖花開的季節，我們學校舉行了一年一度春季田徑運動會，同學很高興，運動員更是精神抖擻，神采飛揚。
在跑道上不時發出一陣一陣的發令槍響，那響聲，如同一個命令一個任務，是開始衝刺，爲了個人榮譽，爲了班級榮譽的號召聲，有了它纔有努力拼搏的力量。
“呯”又又一聲槍響了，這是初一級男子組1500米的決賽開始了，一開始，五道的運動員遙遙領先，像一隻羚羊，飛速的奔跑着。一圈、兩圈、三圈，只剩下200米了，只見3道的運動員衝刺了，他以獵豹捕食的速度衝了上去，原本保持第3名，一下子爆發了，就在這時臺上的觀衆沸騰了起來，不時喊着：“X X X加油！”“加油X X加油”
運動員更快了，3道的運動員第一個衝過了終點，獲得了勝利！“耶！”又一聲喊過來了，這是勝利的喊叫。
“請初一級男子組200米決賽的運動員檢錄處”該我跑了，我喝了口水，就到跑到了檢錄處……
終於到我們這一組跑了，活動了一下腿腳就開始跑了，做起跑姿勢。“嘭”的一聲槍響不會吧？連“各就位” “預備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一，就開跑，其他選手起跑慢了一點，追上了一個。我馬上要得第一了，又聽見班上的同學喊：“陳X X加油！陳X X加油” 彷彿上天給我一股強大的力量，使我追李X X，第一個衝過終點！“耶！”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學們的大力支持啊！
下來有進行了許多精彩的項目，我想到，老師們組織這種活動真好，學生就應該德智體全面發展。
這次運動會真精彩啊！
校園演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生離不開朋友，人生不能缺少友誼。我很高興，因爲我有一份真誠的、潔白的、無私的、充滿愛的友誼。這份友誼也教會了我許多，也給我了許多。
對方是我小學同學，我們關係一直很好。我們就像親姐妹一樣。我們不會對對方說“謝謝”，不是不會而是不用。雖然我們也鬧矛盾。
我記得有一次，我們因爲一點小事而不愉快。但拿作業本時還不忘替對方拿者，不一會兒，又笑嘻嘻地走在一起了。正好下一節上體育課，老師和我們玩綁腿跑的遊戲，我們迅速的組成一組，並獲得了第一名。我們都開心的笑了，體育老師說我們就像一個人一樣。友誼給了我溫暖和力量。
我還記得有一次數學測驗，我因爲沒考好而傷心、難過。她過來幫我分析原因，改正錯誤，並教導我要細心做題。很快，數學測驗又來了，我很緊張，生怕再考不好。她說我要對自己有信心，認真做題，一定會考好的。我有了她的鼓勵，不在緊張，認真做題，這次我只比她少三分。她看到我的分數就開心的笑了，還開玩笑說：“虧了我留了一手，要不然你就要超過我了。”我也開玩笑的說：“好啊，你竟然還留了一手！”說完我撓了她幾下，我知道她最怕撓了。友誼給了我戰勝挫折的勇氣。
故事就到着結束吧。友誼是真誠的、潔白的、無私的，我們要珍惜它、愛護它，讓它綻放出美麗的花朵。
校園演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
《新三字經》裏有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”其中提到的小黃香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，牀蓆冰冷如鐵，他就先睡在父親的牀蓆上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的牀上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有“天下無雙，江夏黃香”的讚譽。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：父母爲養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，而在當今這個文明的社會裏，多數同學似乎把這些全都忽視了。父母爲了我們時刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什麼理由不去愛他們？不去尊重，孝敬他們呢？以前的我也許從未體貼過父母，理解過父母。
可是現在，我改變了，我學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。爸爸媽媽忙碌一天，我爲爸爸媽媽捶背，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我爲媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神；在夜晚，我爲爸爸端一杯熱茶；星期天，爲減輕他們的負擔，我積極地做家務活，我要理解體諒他們……
同學們，也許我的所做所爲你們認爲微不足道，但是，重要的是我們應學會孝敬父母。不管我們走到哪裏，都要記着爸爸媽媽；而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。
同學們，孝敬父母，讓我們從現在開始吧！
我的演講完畢，謝謝大家！