使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編爲大家收集的主任競聘演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主任競聘演講稿 篇1
首先，感謝公司領導給予我這次展示自我，提高自我的機會，同時也希望廣大同仁給予我真誠的幫助和支持。競爭上崗是企業順應時代發展、最大限度的發揮人力資源優勢的一種管理手段，通過競爭上崗，能夠激發全員競爭意識，使員工在競爭的危機感中努力工作，努力提高，做到人盡其才，才盡其用，在這種良循環中達到企業整體提高和持續發展的效果。今天，我第一次走上這個講臺，參與綜合辦公室副主任崗位的競爭。 經過多年的磨練，我已逐步從幼稚走向成熟。如今我已能獨立應付和處理各種複雜的事務。面對此次競爭，我認爲我具有如下優勢： 有自強不息的學習精神。俗話說，活到老，學到老，只有不斷的學習，才能不斷的進步，才能緊跟時代的步伐，調到辦公室工作以來，我虛心向各位領導、同仁學習辦公室的工作要領，並買來專業書籍從書本上學，不斷兗實自己，我相信通過不斷的努力與提高，一定能把工作做得更出色！
2、熟悉通信網絡和業務。多年來的維護工作生涯，使我對通信網絡的構成以及縣市通信網絡的佈局非常熟悉。電信企業是一個業務技術較強的專業部門，而從事辦公室工作，有較強的業務技能，無疑對工作開展是非常重要的。
3、有一定的組織協調能力。辦公室是領導與員工，員工與員工這間的橋樑和紐帶。憑藉踏實的作風，誠懇的態度，樂於助人、虛心好學的精神，網管中心多年來年的團結一心就是最好的證明。我相信我一定能夠協調處理好各種關係。
4、有一定的文字處理能力。從事辦公室工作，能說會寫是必不可少的。早在學生時代，我就曾在各種報刊、雜誌上發表過一些豆腐塊式的文章，參加工作以後，我又在省郵電報上發表過自己的一些文章，當然，僅有這一點點功力是不行的，畢竟我不是專業的文祕出身，和文祕出身的專業人員是遠遠不能相比的，但我會在以後的工作中努力學習，我相信，憑以前紮實的文字功底，一定能夠將工作做得得心應手。
如果我有幸能夠在此次競選中成功，我將會以此做爲新的起點，認真當好領導的參謀，主任的助手；架起溝通與理解的橋樑，協調好方方面面的關係完善目標管理考覈，充分發揮辦公室的宣傳優勢，宣揚企業文化，充分調動員工的工作積極性努力營造慈利電信良好的工作氛圍。如果我未能競選上，我也不會氣餒，仍會一如既往地做好本職工作，有一份光，發一份熱，爲電信事業的發展貢獻自己的力量。
各位領導，各位同事，新年新氣象，在新年到來之際，我期待自己有一個新的開始，並真誠的希望在家一如繼往的關心我、幫助我、支持我，我一定會盡自己最大的努力幹好工作，不辜負大家對我的期望！
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
首先感謝局黨委，給了我這次競聘的機會。本人***，現年**歲，助理工程師。****年參加工作，競聘上崗是幹部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本着公平、公正、公開的原則，走羣衆路線，以德才兼備爲標準，採取競聘的方式，選拔任用幹部，具有民主性和科學性，有利於調動幹部的積極性和創造性。因此，我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。
一、我之所以競聘這個職位，是因爲我具有以下三個優勢：
1、有較爲紮實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。
2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”爲信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任網絡部工作。
3、有較好的年齡優勢。身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
二、擬聘後的工作設想
如果我在這次競聘中，能夠得到領導的認可和同志們的信任，我將在局長，副局長的領導下，認真履行職責，努力完成領導交辦的各項工作任務。
1、支撐競爭性業務和提高管理水平爲重點，切實抓好信息基礎網絡工程建設、改造和優化。充分發揮網絡部主任的參謀和助手作用，在工作中，恪盡職守、銳意創新，做到敢出主意、善出主意、會出主意，積極協助領導做好各項工作。
2、提高郵政信息網絡基礎運行管理水平，確保信息網絡系統安全穩定運行。不斷增強政治責任感和使命感，發揮自己的主觀能動性，想領導者之所想，謀領導之所謀，積極主動地想問題，辦事情，凡事把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發現問題及時糾正，切實做好協調和督辦工作，經常深入基層，調查研究，反饋工作中存在的問題和不足，爲領導調整工作思路和決策服務。促進全局各項工作的順利進行。
3、以完善基礎設施、優化資源配置爲突破口，全面提升信息網絡的綜合能力，做好網絡結構的調整和軟硬件資源的優化。以兩個統版爲契機，進行通訊帶寬和設備的更換升級，繼續完善11185系統。
4、立足實際，加強應用軟件系統自主開發及規範化工作，要從面向支撐生產逐步向面向經營、管理和決策轉變。
5、突出重點，抓好科技和標準化管理工作。做好全省系統的規劃、整合，充分利用郵政現有信息平臺，加快兩網、營業網點、各子系統和通信網絡的管理工作，加強郵政科技創新、發展項目和軟科學課題的研究。
6、加強郵政信息技術隊伍建設，爲郵政發展積聚技術力量；結合工程建設、軟件開發、運行維護等工作，不斷提高技術人員的技術、業務、管理等各方面的綜合技能，通過深層次、有重點、系統化培訓，逐步培養出一支能夠掌握核心技術、綜合素質優良的技術隊伍。加強與各地市技術交流。
7、工作要有創新。無論是工作思路、工作方法，都要敢幹突破舊思想、舊觀念的束縛，全方位、多角度地思考問題，同時進行創造性思維，講求“拿來主義”、總結舊有經驗和創造新方法，使網絡部的工作充滿生機和活力。
8、繼續保持和發揚廉潔自律、克已奉公的優良傳統和作風，正視自己，擺正位置，謙虛謹慎，自覺接受領導和職工的監督。
各位領導、同志們，以上是我對自己的客觀評價和任職後的工作想法，希望領導和同志們給我以大力的支持。
謝謝大家!
《競聘郵政網絡部主任演講辭》來源於網，歡迎閱讀競聘郵政網絡部主任演講辭。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好！
首先感謝醫院給我提供了一次展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫陳凡，××市人，生於1966年1月，1983年考入××醫科大學護理專業，1987年獲學士學位。今天，我競爭的職位是護理部副主任，理由有三點：
第一點，我認爲這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我應該抓住這樣一次難得的機遇。
第二點，我認爲自己具備擔當該職務所必需的政治素養和個人品質。
第一，我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。尤其是我來自一個軍人家庭，父母的嚴格教育，培養了我吃苦耐勞，踏實工作的優良品格，這是幹好一切工作的基礎。
第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利於開拓工作新局面。
第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。
第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的'協調能力。
第三點，我認爲自己具備擔當此任所必需的知識和能力。從護理部的職能看，綜合性較強、職能繁雜，擔負着醫療、教學、科研等多項工作。護理部主任必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理經驗。從我自身素質和能力看，我認爲能夠履行好上述工作職責。
第一，我具備一定的政策理論水平。由於我在學校和工作中自學了法律專業，對衛生行業的醫療安全和管理有了較高的認識和理解，從而保持了較高的政治敏銳性。
第二，我具備一定的文字綜合能力。我本身具有良好的文學基礎，加之擔任幾家雜誌的編委，使我兼備文字方面的能力和優勢。現已形成十餘萬字的文字材料，每年都有一篇文章在省級以上的刊物發表。
第三，我有一定的組織協調能力和管理工作經驗。在學校時，我是學生會的副主席。參加工作後，先後擔任科室副主任和主任，具備了一定的管理水平和經驗。
以上決定了我能夠更快地進入護理部副主任角色。如果我能夠競爭上護理部副主任這個職位，我將在院長的領導下，堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“四項工作。”（略）
各位領導，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最後，我想用一句歌詞來結束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程，創造我們事業的輝煌”。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
首先，感謝館長室爲我們搭建了這樣一個公開競爭的平臺。借這個機會我更想感謝從我走進圖書館以來一直關注我成長的前輩們，感謝一直陪伴我進步的同齡人，正是有了你們的關心和幫助，我才從青澀的少年一步步成長和成熟起來。今天才凝聚起勇氣和力量站上競選主任的舞臺。下面我先簡要介紹下自己：我畢業於師範大學企業管理本科，主修經濟學和管理學，同時對財務審計、人力資源管理、市場營銷、現代組織學等都有廣泛涉獵。參加工作直今，先後在文獻開發部、借閱部工作。
我這次競爭的崗位是借閱部主任。之所以作出這樣的抉擇，一是因爲2年的借閱部工作經歷讓我喜愛上了這個圖書館最大的服務陣地，喜愛上了繁重、枯燥的工作背後帶給年輕人的磨練，就像磨刀石，磨去青年人身上的浮躁、衝動和不踏實，讓我迅速成熟起來。二是因爲，俗話說三十而立，剛剛30的我也已做好了準備，想要給自己再多一點挑戰再多一些壓力，因爲我知道只有不畏艱苦，勇挑重擔纔是新時代圖書館的好兒男。競爭借閱部主任我認爲自身具有的三個優點。
一、腳踏實地的實幹精神。
認識我的人都覺得我性格內向，不善言辭。我也曾問過自己，這樣的性格適合不適合擔任主任的工作，經過思慮，我得出的結論是：“工作工作，踏踏實實的‘做’，還是要比嘴上的‘說’重要的多。”而成穩內斂的性格，恰恰造就了我穩重踏實的工作作風，細緻嚴謹的做事態度。在我參加工作的六個年頭裏，始終腳踏實地、兢兢業業地完成每一項分配的工作。從不計較，任勞任怨。一直以來我都是以實幹的“做”爲人生的第一信條，將來我也將把自己的“實幹”精神進行到底。
二、開拓創新的思維理念。
沉穩並不是保守，嚴謹更不是按部就班。在工作中，我也有年輕人的朝氣與活力，敢於創新的意識也不時閃現。如在文獻開發部工作中，我利用網絡多渠道收集文心雕龍論文。在借閱部爲主任出謀畫略，作好主任的助手。有人說年輕就是財富，而這財富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望，有希望就有成功。我願把自己這份難得的朝氣，投入現在和將來的工作中去！
三、團結友善的相容心態。
圖書館工作紛繁雜亂，面對的讀者也各有不同，做好讀者服務工作，既不能逞一時之能，也不能抖一時之氣。在這方面，我正好具備有一定的耐心、有較好的相容心態的特點，能做到與讀者友善。三人行必有我師，同時我深深地懂得每個人身上都有其特有的長處和優點，雖然我們年輕人可能掌握的現代化技術更多一些，但圖書館知識浩瀚廣博，在工作中我總是謙虛謹慎，向身邊的同事學習，向全館的老師學習，尊重領導、尊敬老師，與同事團結。
“主任”不僅僅是一個工作職位，更是一份責任和義務的代名詞。它既體現了館領導的信任和重視，也體現了同志們的希望和厚愛。如果大家給我機會走上這個平臺，我將努力以工作實績相報，不辜負各位的厚望。下面就談談我對工作的一些設想：
1、創新工作思路、注重讀者需求，全面提升服務質量。在服務方式上，變被動服務爲主動服務。面向社會、面向讀者，廣泛進行社會調查研究，聽取讀者意見，收集讀者的需求信息，最大限度的滿足讀者需求。在服務質量上，以“服務社會、服務民生”爲出發點和立足點，以不斷滿足用戶服務爲基本導向，從日常接待、諮詢導度、服務管理、服務監督等各方面，全方位的提升服務質量。
2、拓寬各種渠道，採取多種形式，調動各方面的積極性，增加經濟效益。除了做好傳統的借閱證發放外，還要廣開渠道，調動各方面積極性，利用部門優勢，根據不同類型讀者實行分級服務，作好會員證的推廣工作，在取得良好社會效益的同時，增加經濟效益。其次主動出擊、爲企事業單位提供服務，定期專題資料收集和整和工作，建立館外圖書流通點等。
3、合理安排，優化結構。在保證服務質量的同時爲工作人員減負。陣地部門人多事雜，工作量大。尤其是節假日和寒暑假，繁忙程度只有在這個陣地待過的人才能深刻體會其中的辛苦。如何優化結構，合理安排，根據不同時間讀者量多少適度調整工作人員配比，在保證服務質量的同時爲工作人員減負是我一直考慮的問題。
綜上所述，我工作的基本思路就是重服務、增效益、優安排，可能還不是很完整和全面，但我已經明確了今後努力的方向，備足了完成任務的勇氣和力量。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和未來。如果競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我將一如既往地把我的“實幹”精神貫徹到工作中，崗位變而實幹精神不丟，以實際行動履行自己的諾言。如果落選，我也決不氣餒，因爲在今天這個舞臺上，我挑戰了自己，鍛鍊了自我，就已經是我收穫的巨大財富了！
時下雖然春寒料峭，但我相信在座各位都已感受到了窗外勃勃的生機。對於我們這樣一個爲着共同的事業而不懈奮鬥的集體來說，這個春天必然是一個百花競放的春天。最後衷心地祝願我們圖書館在這個春天，譜寫出事業的華彩新篇！
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
我叫xx，我於xx年從xx大學xx專業畢業，至今已經有x年的時間了。從我畢業之後我就一直在我們學校工作，到今天也已經有x年的時間了。我很高興領導給了我這一次競聘的機會，其實我一直都是想做班主任的，但是之前我的資歷是不夠的，能力也有着不足。但我一直都在爲了完成我的這個目標而努力着，到了今天，我認爲我是能夠做好班主任的工作的，不管是我的能力還是資歷都能夠讓我做好這個崗位的工作。
從我進入學校，從我能夠上好自己的課開始，我就在觀察和學習班主任們是怎樣工作的，是怎樣管理學生的。在我看來，班主任這個工作是非常的累的，因爲我們老師平時要上課就已經不是很輕鬆了，班主任跟我們的工作相比是多了很多的工作量的。其實我也有仔細的思考過自己是不是能夠做好這個崗位的工作，但到了今天，我想我能夠肯定的回答我自己，我是能夠做到的。我已經學習了這麼多年，我也覺得我只需要一個機會來證明我自己的能力的，也來檢驗我學習的成果。
到了今年我從事老師這個職業已經有x年的時間了，現在的我不需要費很大的勁就能夠完成我的教學任務了，也能夠讓學生們學到知識，學好知識。我覺得我現在來競聘班主任是最好的時機，因爲我現在還有精力，也因爲我現在是最爲成熟的時刻，我已經成爲了一名成熟的老師了。我在完成自己的教學任務之餘，能夠有更多的時間去關心我的學生，瞭解我的學生，做班主任要做的一切工作。我覺得自己是能夠做好的，我也十分的相信自己。
我從大學畢業之後，也沒有停下自己學習的腳步，一直在跟優秀的老師們學習，一直在跟着書本學習。我有時間的時候會去看一些教育類的書籍，從心理的角度去了解學生的一些想法，解決他們可能存在的一些問題。這正是班主任老師所需要的，只有瞭解了學生，才能夠去解決他們身上存在的問題。所以我覺得不管是哪一方面我都是很適合班主任的這份工作的。
若是我成爲了班主任，我也會繼續的努力，因爲我還是有很多不足的地方的，讓自己能夠把這份工作做好；若是我這次競聘沒有成功，我也不會放棄的，我會繼續的努力，我相信我只要堅持總有一天是能夠成爲班主任老師的。
謝謝大家！