五四青年節演講稿(通用27篇)

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五四青年節演講稿(通用27篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

五四青年節演講稿(通用27篇)

五四青年節演講稿1

各位朋友:

大家好!如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踊躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。

爲了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,爲的就是將自己的身體點燃,因爲只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因爲奮鬥拼搏的過程無比精彩!

爲了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓我們早早準備。

爲了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不爲自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是爲了永遠的青春而來,而是爲了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!

五四青年節演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作爲新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象徵又是什麼?

我們象徵着太多,又演繹着太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。我們象徵着希望,朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發着一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧爲玉碎,不爲瓦全”,“仰不愧於天,俯不怍於地”,這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作爲時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態,告訴你如何爲人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物慾橫流的社會裏,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎麼變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因爲我們自尊,因爲我們自信,因爲我們有着鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

五四青年節演講稿3

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族的獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峯火硝煙,更不會忘記,爲真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成爲一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峯,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作爲開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作爲當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。

五四青年節演講稿4

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們爲祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成爲風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該爲祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成爲魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下爲己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節演講稿5

今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在××年裏,我們將更加你努力的響應五四精神的號召,青春~給力,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。從自身做起,搞好員工之間的友好關係,本着以提高公司效益爲宗旨,奮起直追,努力奮鬥。!並且要用知識財富來武裝自己,讓員工和公司能夠共同進步,促進事業的發展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成爲公司需要的棟樑之材,這是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

有人說:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作爲一名普通工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因爲我愛祖國的未來,每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

毛主席也從對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的同事們,讓我們在公司領導的正確領導下,以提高公司效益促進公司發展爲目標,勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設的更加強大,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

五四青年節演講稿6

都說一方水土養育一方人,陝北這片溝溝壑壑,人煙稀少的地方,卻爲新中國的成立,黨的事業,祖國的發展奠定了不朽的功勳。這裏雖然溝壑措綜、卻不失交通便利;這裏雖然人煙稀少、卻到處都能看到繁忙得景象。穿歲月峯頭、伴歷史雲煙,中國共產主義青年團已經歷了80幾個風雨征程。我們時刻傳承着“雷鋒精神、鐵人精神”,這——是我們的財富,是我們的榜樣。作爲新時代的青年,我們雖然沒有敢上爲祖國掙脫烈強的欺壓而馳騁沙場,但卻敢上了爲祖國得繁榮富強、爲企業的發展奉獻青春的時代。

隨着現代工業文明的進一步建設,在企員工的生活也越來越豐富,從員工的生活變化和油天生產建設的細枝節裏,不難看出員工生活的脈搏與共和國共舞。我爲祖國獻石油得使命意識、已經融入了每個員工的血液之中。這是我們戰勝一切困難的動力之源。我們用真實的記錄刻畫出一線員工的喜怒哀樂和平淡的生活場景。細碎真切,看着讓人動心、讓人回味無窮……彷彿又回到了那些激情燃燒的歲月,猶如看到了自己的影子,那些理應受到我們尊敬的石油人。

當我們經歷越來越多的坎坷時,我們永不言棄;當我們依然堅守在社會的最基層時、我們仍然有夢想!有人說:“19世紀是英國人的世紀、20世紀是美國人的世紀、那麼21世紀就是中國人的世紀”。而我們的企業正直時代的浪尖,經過艱苦的建設,已取得了迅猛得發展。既然是發展,那麼就有許多的不足之處,那麼就需要有敢於拼搏、勇於奉獻的有士青年,雖然我們不能像雄鷹那樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛一樣憑着自己的耐力默默前行。

夢!——我的中國夢,就是在平凡的崗位上,成就不同凡響的人生目標、實現自身價值。正所謂:“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”。然而一個人的力量是卑微的,可我們還有我們強大的集體;還有我們定邊採油廠這面屹立不倒的大旗。但我們仍需努力、仍需創新並緊緊的圍繞在“以科學發展、和諧共處”的原則下,一切聽從安排、一切按制度辦事。那麼每個人的目標都可能實現;那麼我們的明天就一定會更好。

親愛的工友們爲了美好的明天,我們必須忠於祖國、堅守崗位,因爲明天有我們,而我們是挑起明天的大梁啊!

五四青年節演講稿7

八十年前的今天,在國家民族危亡的歷史關頭,一大批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發起了猛烈的攻擊,揭開了我國新民主主義革命的序幕,開創了中國歷史變革的新紀元,爲苦難學生的中國人民的翻身解放開闢了一條勝利的道路。經過“五四運動”鍛鍊的一大批年輕人,後來大都成了中國共產黨早期的黨員和黨的領袖,成了中國革命的骨幹力量,毛澤東、周恩來、劉少奇等就是最優秀的典型代表。以毛澤東爲核心的全國人民同帝國主義、封建主義、官僚資本主義進行了長期的艱苦卓絕的鬥爭,終於推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,取得了新民主主義革命的徹底勝利,建立了人民當家憑證的社會主義的新中國。多少仁人志士盼民族的獨立、人民幸福的夢想,今天全都變爲現實。

八十年過去,滄桑鉅變。“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成爲中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和爲“振興中華”而奮鬥的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統,發揚五四革命精神。精忠報國,愛軍習武,在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇,涌現出了許許多多的先進化合物,爲團旗增添了光彩。剛纔發言的同志們中,既有參加東南沿海登陸學習中的功臣,也有奮戰長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學成才的典型,也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手,也有在後勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地羣衆排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實說明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發揚者,是可愛的,是放心的,是大有作爲的,是有無比光輝燦爛的前途的!

我們正處在改革開放,發展社會主義市場經濟這麼一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧於這火熱的年代,要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任,要不負黨和人民的厚望和重託,就必須執着地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。

主席曾經語重心長地告誡我們:“只有爲國家爲社會爲民族爲集體爲他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這人生纔有真正意義,教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明,志存高遠、爲國爲民、勵精圖治、無私奉獻,是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是青年官兵戰勝一切困難和風浪的銳利武器,是沿着正確方向前進的內存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期,是長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什麼、嚮往什麼,往往決定或者影響着人的一生。那些主張“遊戲人生”的人註定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王傑、高建成、李向羣那樣,努力實踐奉獻人生的人,才能鋒利充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發出絢麗的。青年是部隊的,軍人是勇敢者的事業,特殊的職業和神聖的使命,要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。

追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行爲是由人的思想支配的。我們要深入學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習鄧小平同志的一系列重要論述,確立科學的思維方式和思想觀念,切實解決好“爲誰活着、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起,就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯繫起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐,做堅定的、的具有獻身的自學革命戰士。

追求高尚人生,必須用良好的首先修養來規範一切行動。要不斷加強思想道德修養,具備高尚的職業道德和行爲準則。作爲革命武裝集團的一員,戰時要衝鋒陷陣,捨身報國,用鮮血和重合來扞衛祖國的尊嚴;平時要服從大局,樂於奉獻,最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美醜、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向羣那樣的境界。

追求高尚人生,必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行爲選擇。當今世界,正屬於知識爆炸的時代,知識更新的週期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識,刻苦鑽研本職業務技術,不斷提高自身的知識能量和綜合素質,把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業,通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。

同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼裏爲你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習,最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風發,好像早晨初升的太陽。你們代表着國家的未來。祖國的明天是屬於你們的,部隊的前途是屬於你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮鬥、努力工作,你們在創造軍隊建設業績的同時,也必然能創造出人生的輝煌。

各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神,切實把青年工作列入議事日程,作爲性任務來抓,使我們部隊真正成爲培養人、鍛鍊人、造就人的大學校,爲國家、爲部隊培養造就出大批的有所作爲的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用,積極而又持久地把團旗打起來,把團微載起來,把團歌唱起來,把團的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預備隊的重要作用,努力開創青年工作的新局面!

青年官兵朋友們,新的世紀正在向我們走來。前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續的拼搏奮鬥,我們一定能夠創造出新的歷史奇蹟,一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠爲我們的祖國做出更大的貢獻!

讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!

五四青年節演講稿8

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!

在此首先感謝院領導,院團委能夠提供這次機會,讓我們回望過去的“五四”,抓住現在的“五四”,展望未來的“五四”,來一起交流,探討21世紀青年人的發展方向,奮鬥目標和歷史使命。

“五四精神”代表:誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛的,互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國,去肩負人民的使命,民族的未來,乃至整個星球……

從這一刻起,從現在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責任和使命;明確自己的奮鬥目標。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮鬥,去檢查自己的言行是否一致,要嚴格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養。

作爲跨世紀的一代青年人,我們有責任更有義務將老革命家的“五四精神”遺產帶入新的世紀,我們不但要繼承,還要發揚和挖掘“五四的潛力”,用自己的實際行動讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立於世界民族之林。

再次感謝院領導、院團委給我這次演講的機會!我的演講到此結束。

謝謝大家!

五四青年節演講稿9

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英傑。回首過去,按卷沉思,難忘那羣意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的時光,我們的青春纔不會有遺憾!

天生我才必有用,不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦幹,每個人都會找到自己的位置和價值所在,去很好地發揮自己的聰明才智。我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重複,但我們應該清醒的認識到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!青年人不要好高騖遠。機會是均等的,每個人面前都有一條路,一個機會,一個展示自己的空間。空間是充足的,重要的是看你能不能把握,願意不願意去走。“一份耕耘,一份收穫”、“吃得苦中苦,方爲人上人”。有時我們的工作可能相對來說是很辛苦的,但無論如何請記住:我們走過的每一步都是有意義的,對我們而言每一步也都是財富!

“生活中佈滿了問號,生活永遠是個逗號,生活要永遠追求感嘆號”,作爲青年就需要有這種精神,要珍惜當前我們擁有的東西,把工作視爲實現人生價值,展示自我的舞臺,在自己的崗位上盡職盡責,努力把工作做好、做精,在現有環境條件下塑造出一個最優秀、最完美的自我,只要在心中堅信自己是有能力的,我們一定會做到更好。

對於我們青年來說,進單位時間都不長,不要因爲畢業時的那一紙文憑而阻斷了學習的動力。要知道人生處處是學問,那一紙文憑只能代表過去,現在和將來需要求索的東西還有很多。子曰“三人行,必有我師焉”,要有“不恥下問”的膽識和勇氣,尺有所長、寸有所短,在單位要向同事學,向先進學;在田間地頭要多向羣衆學。經驗是可以借鑑別人的,但千萬不要忽視自己的實踐,只有自己經歷之後總結出的經驗才最可靠、最深刻、最牢固。最後再說明一點,無論是書本上、言語間的、工作中的、崗位上的,還是社會上的,只要留意觀察,並認真思考,一切就都是學問。所以我們青年人一定要培養和保持持久、旺盛的學習力,不斷從工作、生活中汲取營養,才能緊跟時代的腳步,找準工作的節拍。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的展望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一隻海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會後悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春纔會無悔!

五四青年節演講稿10

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好,我是麻江中學高二年級的向懷莎,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

五月的青春好似細細的春雨,滋潤着乾涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點着寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖着每一個愛國青年的心;五月的讚歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。

在3月30日四川省涼山州木裏縣森林火災中涌現了30名愛國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開視頻,他說:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火。”沒想到,這次救火,瑞倫就再也沒有回來,年紀輕輕的他犧牲了,這段簡短而又充滿責任感的話語,竟成他的遺言。哪有什麼歲月安好,只不過有人爲我們負重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一隻海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!

薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數英傑。今天,就讓我們望歲月峯頭,伴歷史雲煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運動。

1919年5月4日,爲了驅散籠罩在神州大地的陰雲,爲了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警的阻撓,雲集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什麼讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行爲,面對武裝力量的鎮壓和逮捕,表現得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨裏進出來,從血液裏激出來,從心靈裏跳出來,從生命裏震盪出來的愛國精神。

無論是貧窮落後的封建社會,還是日新月異的嶄新時代到處都閃現着華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球!五四的火炬已經傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰與機遇並存的21世紀吧!

五四青年節演講稿11

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮鬥正當時。”

同學們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧燬炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。

千年煙雲匆匆過,淘不盡,青年鬥志高。成立後的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉關,學不成名志不還”。西南聯大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先……無數的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

“青春,不是桃面丹脣,而是堅定的意志和不懈奮鬥的熱情。”在這曙光升騰、萬物生長的時代,我們仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創新,書寫着火樣的青春年華,點亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。

聽,王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無數青年工作者在革命道路上的前赴後繼,就不會有如今的新中國;如果不是青春創新的源泉涌流,就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉,貿易戰劍拔弩張,經濟遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢於自主創新,自主奮鬥,才能於現代汪洋中折衆口之辯,立於不敗之地。而這,便是五四運動的精神,便是紀念五四運動一百週年的意義。

四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發、百舸爭流的時代,作爲青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!

同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮鬥正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,爲祖國而奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節演講稿12

尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:

大家好!

我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷着熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮鬥;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因爲這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因爲有了青春而精彩!

同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國曆徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

是的,作爲中學生的我們,在生活中,我們並非要爲發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從爲人民服務,爲國家的經濟做貢獻。在學校裏,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成爲社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動

所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四精神,揮灑青春激情,一起爲祖國騰飛而奮鬥,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!

五四青年節演講稿13

各位老師,同學們:

大家好!今天是五月四日是五四運動100週年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成爲洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。100年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

100年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要爲追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我爲人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。

這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!爲建設祖國貢獻自己的一份力量!

五四青年節演講稿14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《放飛夢想》。

馬丁·路德金曾經說過:如果你的信念還站立的話,那麼沒有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峯。

古往今來,我們聽到了許多人對夢想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,於無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後,忍耐着、堅持着,執着地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人爲你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠着堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!

“天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞着多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎麼能忘記,諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使羣儒百口莫辯,而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成爲現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉着。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。

蝸牛緩緩地向着金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,因爲蝸牛相信,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中,因爲蜘蛛相信,夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因爲葉子相信一生執着的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,爲夢想插上翅膀,就一定可以衝上雲霄。

樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

五四青年節演講稿15

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是夏瑜。今天,我發言的主題是“尋藥華夏,不枉年少”。

曾經的我,是一個爲家園拋頭顱灑熱血的人,我在黑暗的時代踽踽獨行,只爲求一丁點光,一丁點微茫的中國的希望,並不惜一切,飛蛾撲火般地爲那渺茫的希望披荊斬棘。而現在,我看到如今的神州大地萬象更新,生機勃勃,不由地心生感慨——當初,我們用鮮血寫給中華的藥方,到底還是起了些作用的,我爲我的戰友們感到驕傲與滿足。

看着如今這個在世界上繁華富強,屹立於東方的泱泱大國,我不得不說我深深地羨慕着你們,中華民族新一代少年,你們的這個中國,站起來了,富起來了,強大起來了,你們的時代豐富多彩,衣食住行樣樣都再不同於我們那個物質匱乏的時代,你們甚至還擁有了各式各樣的電子產品:手機、筆記本電腦、智能手錶等等,這些都是我那個時代想都不敢想,也根本就想不到的。但你們的時代也有你們的挑戰,你們面對的是更加變幻莫測的未來:政治、經濟、科技、文化……

時代的征程在多條航路上展開,你們要面臨的戰爭,雖不用流血,但卻更考驗人的多方面能力:你們要面對某強國在政治經濟上的,要面對某鄰國貪婪地將我國文化遺產“鳩佔鵲巢”的不公,要面對即將打響的科技創新革命……你們也要尋藥,尋一濟讓中國更爲強大的民族復興之藥。

你們的擔子仍然很重,你們要走的路還很長,但是,尋藥之人又怎能怕苦?我在你們的時代看到了許多尋藥人,他們是你我學習的榜樣。我看到北京地鐵司機王凱華,一天喝掉十包咖啡保險乘客安全,他尋的藥,是恪盡職守,爲人民服務;我看到基層教師於漪,“一輩子做教師,一輩子學做教師”,她尋的藥,是爲祖國培養棟樑之才,不負時代;我看到守在敦煌幾十年的李東方,在風沙中用珂羅版保存中國文化明珠,她尋的藥,是初心不改,永不放棄……

你們的時代,也有於千萬萬的人,想用自己的星星之火,讓中華之火代代相傳,永不熄滅,我想,我們與你們,都是應用年華求藥、無怨無悔之人,畢竟年少之人,怎能酣於蜜糖,耽於幻想?何不趁青春,起芳華,奮鬥正當時?

我是從革命之火中走來的人,你們是從新時代成長起來的新少年,我們的使命不盡相同,但初衷不改:爲中華之藥方而奉獻青春!莫藏爪牙同如虎,好召風雷起臥龍!我們的時代,正向未來邁進!正向更美好的明天出發!

年青人,你怎麼樣,中國就怎麼樣。

五四青年節演講稿16

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我今天演講的題目是《青春無悔》。

什麼叫成長,什麼叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。

“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家裏的小公主,學校的小才女,走入社會,融合在當中,成爲社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。”

是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實,我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘,正因爲我們擁有了小小螺絲釘的夢想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因爲我們擁有小小螺絲釘的夢想,我們才擁有了無悔的青春!

青春是小小螺絲釘的夢想,我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢,而現實卻往往與夢想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕後,支起耀眼星星的舞臺。身爲小人物,值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發現,機遇並不偏袒自己,在學習上有人超過我,在生活上有人優於我,活動上有人比過我,甚至常常,我並不比受機遇寵愛的人才能低,卻只能作爲舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢,即使我的青春時時落空,但我依然會堅守執著的夢。

青春是小小螺絲釘的渴望。藝術節的舞臺上,同學們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含着螺絲釘的渴望。我也曾想過登上那個舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看着它一點點被遺忘到角落,那是一種在暗河裏流淌的淚水。排練時我是跟着另一個編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在臺下的我,沒有燈光,心底裏的渴望,卻沒隱去,是啊,青春裏承載了多少小小螺絲釘的渴望啊!

青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺並不是我的天地,我積極走向幕後,支持着班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我着急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個上午,爲了幫一個劇組找合適的服裝,長途奔波。看到劇組節目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發現世界如此美好,並不是所有的失落都意味着不再擁有,當我感嘆面前夕陽西下的時候,我總會發現朝陽正在我的背後升起。演出,我坐在了臺下和千千萬萬同學一樣支持着舞臺上每一個明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!

至此我才明瞭,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營養,青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有着對勝利的執着,對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無悔!

五四青年節演講稿17

尊敬的各位領導、同事們,

大家下午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了又一個“五四青年節”。

青春,這個甜美而又令人嚮往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育着早春的`生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿着詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點。《烈火青春》中的這段話,時刻激勵着我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作爲青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業緊緊相連。作爲剛步入職場的年輕人,如何適應現在的工作,如何把所知所學運用到日常的工作中,是我們現階段的重要任務。

首先、我們今天能夠有機會坐在這裏,就應該擁有一顆感恩的心。感謝各級領導對我們青年同志的重視與關愛,併爲我們創造了良好的工作和學習環境,讓我們這些年輕人能夠有表現的舞臺,發展的空間。我們這些年輕人擁有這麼好的成長環境,並且肩負着組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉化成工作的動力,才能不負組織的培養和重望。

其次、在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用,不斷提高自身的業務能力。有多少付出,纔有多少回報。工作本領在於日積月累,嫺熟才能生巧,刻苦纔能有所作爲。

最後、作爲一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保羣衆,我們不僅需要豐富的專業知識,更需要注重錘鍊品德,不斷加強自身修養,提高綜合素質,完善人格品質,牢固樹立“全心全意爲人民服務”的思想,通過自身的切實行動,贏得人民羣衆的尊重。以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事。讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

昨天,屬於瀝血的名流;今天,屬於拼搏的勇士;明天,屬於一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,有無數的難題需要我們去面對,風雨也好,豔陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

五四青年節演講稿18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

四月的春風情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們即將迎來“五四”運動紀念日。今天我講話的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,

那麼我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想併爲之不懈奮鬥,認真學習。這是新時代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行爲習慣。在家裏,尊老愛幼,與家人和睦相處,多於家長溝通交流,能爲家庭分擔力所能及的事情;在學校裏,尊敬師長,不頂撞老師,與同學們互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閒談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學校做一名守紀律講道德的中學生;我們走向社會,更應該遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的有良好素質的好公民。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點滴小事做起,爲他人和社會盡一份力、發一分光,儘可能地去幫助別人,更好地做一名有素質的好公民!

五四青年節演講稿19

今天,我們聚集在這裏,既是爲了歡慶五四青年節,又是爲了紀念五四運動。

在82年前,一代熱血青年爲了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家於危亡,拯人民於水火”的吶喊,並用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作爲青年一代所堅守的“以社會爲己任,敢爲天下先”的優良傳統卻永遠將爲此後一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。82年來的歷史已經證明,“五四”已物化爲不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧於五四精神?如何才能無愧於新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮鬥精神,就不會有勇於進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。

我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成爲人生第一要義。在校園裏,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會後,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,爲今後的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像同志所說的“摸着石頭過河”。因爲沒有以往的經驗可供借鑑,所以一切都得靠我們大膽去探索;因爲這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神聖的歷史使命。最後我們還要勇於實踐,在假日和課餘走出象牙塔,去接觸社會,瞭解社會。因爲人民羣衆改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,瞭解國情,經受鍛鍊,我們才能增長才幹,運用我們學到的知識去開創新事業,爲社會造福,爲我們的宏偉事業加磚添瓦。

今天,我們在這裏既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取,勇於開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因爲祖國的明天更是我們的明天!

五四青年節演講稿20

尊敬的各位領導、評委、同志們:

大家好!

我是xx公安局xx派出所的一名普通民警我叫xx。今天我演講的題目是:徽章在青春中閃光。

寒來暑往,花謝花開,在五四青年節來臨之際。我在公安事業的征途上,已走過了將近一年的歷程。我作爲一名退伍武警士兵,深知維護祖國安寧、保護人民生命財產安全的重要性。我有幸脫下軍裝又着上了警服,今天我作爲系統一名普通警察站在這裏向領導、向評委彙報工作,我覺得無上光榮。回首往事,我用心感受這一年的輝煌與自豪,用心思索着一年的追求與發展,用心承載着一年的責任和使命。我驕傲、我無悔,我選擇的以懲治罪犯、保護人民爲己任的人民警察這一行。

王安石在《登飛來峯》中寫道:畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。年輕的朋友們!站得高才會望的遠。做人民滿意的好警察,需具備高尚的政治品德,過硬的業務素質。否則,保護人民,維護和諧,就只能成爲一句空話。大家都知道xx公安局到目前爲止已經實現了命案連續六年必破,這個個的榮譽可不是吹的,他是靠幹警們用智慧、用毅力、用頑強拼搏的勇氣實現的。當一個個犯罪在僥倖中鋃鐺入獄時,當一個個受害人沉冤得雪喜淚縱橫時,警察在人民羣衆的心理分量是那樣重,閃光的徽章在維護社會治安中是那樣令人信服。

梁啓超在《少年中國說》中寫道:少年智則國智,少年富責國富。也就是說,國家的未來屬於年輕人,當然,人民公安事業的未來也要靠我們年輕人。xx公安局幹警隊伍,是一支年輕的隊伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣,讓犯罪分子沒有藏身之地;蒼茫大地、萬里藍天是他們的戰場,維護社會治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書寫下人民警察爲人民的交響樂章。

朱熹在《觀書有感》寫道:半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問樑哪得清如許?爲有源頭活水來。儘管我走進公安隊伍的時間不算很長,但我認真學習業務,研讀幹警們精彩的偵破案例,我折服了:鄉村搶劫羊絨殺人案,幾個小時案犯被逮、恐怖出租屋磕巴殺人案案犯當時伏法、一中少女被殺案的四十天摸排、浩海入室盜財案成功告破公安幹警用行動在歷史的天空中,書寫下浩然長卷在案例的研讀中,我震驚於幹警們的智慧和犯罪分子的狡詐,較量、我驚詫於歷史疑案的犯罪分子泥牛入海和幹警十幾年的耐心等待我驚歎于田間地頭公安幹警們大走訪,解決羣衆困難的感人場面閃光的徽章在人民羣衆中樹立起一座不倒的萬里長城、在犯罪分子的心頭織起一道疏而不漏的恢恢法網

在工作中,我向老民警學習,學習他們不畏艱難、勇於犧牲的精神,公安楷模任長霞,就給我熔鑄了一面學習的鏡子。人民公安,人民在前,人民公安爲人民,是人民公安的本分職責,這是我們每一位人民警察不可動搖的信念。只有執法爲民,服務羣衆,才能履行好人民公安的神聖職責;作爲一名基層公安民警,只有懲惡揚善,才能在人民羣衆中樹立崇高威信。因爲我知道,公安工作既有法律賦予的莊嚴使命,又有行政管理的特出權利,我要在公安工作中執法爲民,清正廉潔,充分體現立黨爲公、執政爲民的赤子情懷。

未來的路還長,未來的征途還充滿變數,但未來的我一定不會辜負領導的囑託、人民的信任,因爲警服不容我懈怠,徽章不許我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在徽章照耀下成長,我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!儘管今天我還是一員新兵,但我知道我在平凡中不能辱沒自己的使命,我要用我微小的奉獻,在公安事業的藍天上塗抹上我青春的光環!

五四青年節演講稿21

老師們,同學們:

早上好!

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含着瑰麗、浪漫的色彩。我認爲,青春是一團火,燃燒着奮鬥的激情,詮釋着人生的價值。

1919年5月4日,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感,要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行爲規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

我們很多同學都具有這樣良好的思想品質,可是,很多而非全部。還是有一些同學,上課時喧鬧、開小差、打瞌睡,對老師、家長、同學出言不遜,言行舉止,穿着打扮不符合中學生身份,隨意揮霍父母辛苦掙來的錢,花銷於網絡遊戲,名牌服飾上面,整個人缺乏一種精神和勁頭。爲什麼會有這些不好現象存在呢?我想,很大一個原因是這些同學不能像“五四”青年那樣對自己的人生進行嚴肅的思考和定位。

“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作爲自己偉大的信仰,爲了追求自己的信仰,他們刻苦學習,不斷提高自己,他們投身社會,不斷奉獻自己,活出了激昂的意氣,活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位爲奉獻社會,服務人民,實現自身價值。有了這個定位,我們才能積極地追求我們的人生。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啓超在《少年中國說》中曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創造,同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因爲青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因爲青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,祝你們成功!

五四青年節演講稿22

爲了驅趕黑暗爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人爲報效祖國前赴後繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對自己職業的理解:選擇了教育,我今生無悔。

光陰荏苒,流年似水,轉眼間我已從教13年。在這四千七百多個日日夜夜裏,我每日都重複着這樣一句話:既然你選擇了教育,那麼你就要把整個身心交給她。十三年來,我做過教師、大隊輔導員、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人說老師是燃燒的紅燭,有人說老師是辛苦的園丁,有人說老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深深的知道,自己肩負的責任有多重大。現在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無悔!

還記得年少時那個執拗的我,只肯在中考志願表上填上師範學校,母親焦急萬分:考不上怎麼辦?我很堅定:今年考不上明年再考,反正我要當老師!三年的師範生活太短暫,懵懂的我還來不及品味,新的人生篇章就開始了。孩提時老師是我心中的神;年少時,老師是我心中的夢;上班後,老師是我心中的責任;我對自己說:我要做一名優秀的老師!

帶着滿腔的熱忱我走進了一所農村小學,走近了我的第一批學生。怎能忘記第一次站在講臺上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿着仰慕,充滿着信任,一如兒時的我。我的心被這目光盈潤着,如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業,那麼天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業。喜歡讓學生們和我一起學、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會對我的新發型指指點點;他們會跑到我家中,吃光我的零食;會跑到我辦公室裏去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑,也會對我吼,可我們卻還是朋友。

在默默地耕耘中,我體驗到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經是一家電腦公司經理的我的學生劉瑞的信,他在信中寫道:辛老師,我知道你的手每年都會生凍瘡,今年你可要保護好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個寶盒,那裏面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動着我的心,我無法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無悔。

到教委工作之後,一個以前的同事對我說:“你的教育有問題,你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒辦法,天性所至。“真水無香,真愛無言”,我們手中託着生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實,奉獻對於任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟樑之材,不妨做一棵小草爲青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪爲孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作爲終身的職業,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。

20xx年的暑假以來,連續四年,在濮陽縣的一所學校裏,我帶領華龍區38名優秀的青年教師參加骨幹教師集訓,和來自全市各個縣區的300多名教師一起,在流火的七月,我們早上6點開始晨讀,晚上十點還在大教室裏研討教案……老師們住得是八人一間的高低牀學生宿舍,吃的是學生食堂裏五毛錢一份的豆芽菜;老師們把這個培訓班稱爲“魔鬼訓練營”,但是走出訓練營的時候,年輕的教師們帶着沉甸甸的收穫又微笑着滿懷激情地走進了新的學期,因爲他們在這個“魔鬼訓練營”裏收穫的不僅僅是能夠運用於教學的知識技能和理念,他們收穫更多的則是那一份份感動和激情,是他們對教育的摯愛和忠誠,今年的五四節,我們將再一次參加爲期15天的集訓,大家不僅沒有任何的怨言,而且非常的期待。

五四青年節演講稿23

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經爲中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心阿!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作爲開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

作爲新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作爲當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與今天我要說,如果祖國需要,我願到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區裏閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

五四青年節演講稿24

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

很高興能代表xx年參加工作的青年老師在此發言,心中甚是忐忑啊!爲什麼忐忑啊?因爲總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”,是啊!老老師總勸導大家,你們的事業纔剛開始,大家都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初大家選擇了這份職業時就已經伴隨着它了,所以大家無力避開,大家註定與此爲伴,與此相依相隨。

“少年不知愁滋味,爲賦新詞強說愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學,在那裏我才感受到了什麼是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產生了退學的想法。時光荏苒,如今我從事着我夢寐以求的職業,我充實,我驕傲!每當我走在學校坑窪的大道上時,常會想:人生之路不正像這坑窪之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望着如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學樓,聽着風吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業,縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己說,既然選擇了老師,那就做一隻快樂的陀螺吧!

“採菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閒適,那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因爲在這個物慾橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不爲五斗米折腰”嗎?當大家拿着微薄的工資,望着房價物價興嘆時,大家能爲自己的清貧驕傲嗎?誰來爲你的房子買單?誰來爲你的柴米油鹽買單?誰又會來爲你的清貧買單?難道大家就得安於現狀,等待救濟,不思進取嗎?

“窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落後中崛起的,那麼這注定大家要不安於現狀,要迫使大家努力進取,這又何嘗不好呢?既然大家還年輕,大家就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但大家必須努力,必須奮鬥,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

自我富足,不是指物質生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閒暇之餘少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學到老”,廉頗尚未老矣,而大家卻倚老賣老。以書爲友,以書爲侶,這纔是完成自我富足的有效途徑。

寂寞、清貧將繼續與大家爲伴,但大家可以與書爲伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發言僅代表本人,如有雷同,概不負責,如有講的不到之處,敬請指點!

謝謝大家!

五四青年節演講稿25

各位xxx:

你們好!

五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國的青年爲了祖國與人民的命運而作的鬥爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承與發揚的。雖然當代大學生身處的時代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

時間已經過去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動盪的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心裏。

無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨着歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現。

記得有人說過,擊非典的衆志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有着愛國的精神,仍然有着國家有難,我們青年人作爲先鋒隊,爲國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有着愛國的精神,爲國家盡着微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續壯大這種精神。

時間已經過去90多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨着時間的消逝而被大家忘卻的。因爲五四運動的精神已經在我們中國人的心裏永存。

五四青年節演講稿26

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!很高興能夠站在這裏演講!

曾經的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嚐。

青春的本質在於熱情,在於活力,在於實現自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退,沒有價值的實現,我們的青春將變得蒼白。

常聽人說,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因爲我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的關心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的願望:長大後,我也要做一個像我的老師那樣的好老師,讓我的學生也能像我一樣幸福。當我捧着畢業證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師範大門時,曾信誓旦旦地想:終於到我大展身手的時候了。當時的我豈知:理論誠可貴,實踐價更高。

從學生到老師,是我人生的一大轉折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情。可是,當我將生活進行零碎的整理,卻發現:生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當初的選擇,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現嗎?學生時代的激情在現實面前一敗塗地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。

與此同時,來自學生的熱情與純真,也在一點點地感染着我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節日裏那一句句盈滿祝福的問候。

清楚地記得那年冬天,一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時鮮血直流,我聞訊後急忙把學生送到醫院。看着醫生爲那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包紮,我的手心也直冒冷汗,可我還要強忍着內心的緊張去安慰那個受傷的孩子。

由於學生離家較遠,家長來學校不方便,所以,以後的換藥、拆線,都由我這個年輕的班主任領着孩子一趟趟的往醫院跑。當時,正趕上學校組織大規模的考試,課堂上,我還要領着學生進行緊張的複習,並且,班裏的正常工作一項都不能落下。

一個多星期下來,我有些吃不消了,當我帶着嘶啞的嗓音講完了當天的課程,晚上放學後,又拖着疲憊的身體去檢查學生寢室。原以爲孩子們已經睡着,可眼前卻突然出現一排小腦袋,一個個帶着詭異的笑容。正在詫異的我一轉身,看到身後一個小傢伙兒,手裏提着一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅乾的方便袋兒,直往我手裏塞。其他學生也跟着隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來的。”好可愛的謊言。

我清點完學生人數,出門前把那兜東西放到一個學生牀上,對他們說:“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主。”誰知,我剛走出寢室沒多遠,身後傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜,一個小傢伙兒穿着單薄的衣服,光着小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來,把那兜東西往我手裏一塞“老師,給您。”扭頭就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化爲烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。

于丹教授的學生曾經這樣爲老師定義:老師是爲學生縫補翅膀的人。乍一聽,我很詫異;再一想,我很慚愧。原來我一直都沒發現,圍繞在我身邊的竟是一羣天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,我要讓平凡的事業幻化成美麗的風景。

上海著名特級教師於漪老師認爲:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬裏的境界。講臺就是老師們的人生舞臺,在這裏,我們用知識來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。

讓我們伸出雙手,高舉五四的火炬,憑着歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚,讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。

我的演講結束了,謝謝大家!

五四青年節演講稿27

同志們、青年朋友們:

正當集團公司上下以堅實有力的步伐,闊步朝着戰略目標奮進的時候,我們迎來了“五四”運動週年紀念日。今天,我們在這裏隆重聚會,來紀念“五四”運動週年,同時表彰在過去的一年裏,爲企業公司兩個文明建設做出貢獻的青年先進集體和先進個人。值此,我代表公司團委向將要受到表彰的各類青年先進典型,致以熱烈的祝賀,向戰鬥在各條生產戰線的廣大團員青年,致以節日的問候!

多年前的五四運動,奏響了中國青年運動的新樂章,爲當代青年留下了豐厚的精神財富,也爲我們在新的時代背景下做好工作提供了強大的精神動力。專業化重組以來,我公司各級團組織和廣大團員青年們,以“五四”精神爲動力,無論是在建立現代企業制度的改革探索中,還是在促進企業經濟進步、管理創新,提高員工素質的實踐中,都始終緊緊地圍繞企業黨政工作中心,發揮先鋒作用,貢獻青春才智,用自己的青春和熱血譜寫出光輝的樂章。特別是××年以來,各級團組織團結帶領廣大團員青年,圍繞企業經濟建設中心,充分發揮青年人的智力和體力優勢,依託爭當青年崗位能手活動和青年安全監督崗工作,把團的各項工作融入到企業生產經營工作之中,取得了可喜的成績,爲確保企業各項生產經營指標的超額完成發揮了生力軍和突擊隊作用。

青年朋友們,我們是最富有朝氣、最富有創造性、最富有戰鬥力的一支生力軍。企業構建快發展大發展全面發展的新格局,需要我們積極的參與,不懈的努力,艱苦的奮鬥。所有有志氣、有理想、有抱負的青年都要繼承和發揚“五四”光榮傳統,肩負起推進企業發展的歷史使命,積極投身企業經濟建設主戰場,進一步解放思想、轉變觀念,立足本職,無私奉獻,不斷提高自身業務水平和工作能力,努力把自己鍛鍊培養成爲崗位上的能手,培養鍛鍊成爲企業的新型建設者,爲公司實現做精做強和率先發展的奮鬥目標,做出積極的貢獻!

青年朋友們,青年興則企業興,青年強則企業強。新的發展形勢給我們提出了新的要求,讓我們共同攜起手來,繼承和發揚“五四”光榮傳統,發奮圖強,勇往直前,爲開創更加燦爛美好的明天而努力奮鬥。