小學生下學期期末評語1
1、徐玲:你學習認真,思想縝密活躍,但是老師總感覺你平常的表現和成績不成正比,老師希望你能多找下原因,把成績真正的提上去。還有,老師還是希望你能和同學和睦相處,融入到整個班集體當中,受人孤立總不是個好事。
2、任紫騰:你學習認真踏實,工作盡心盡責,能認真完成老師的各項任務,但是老師總感覺你的成績和平常的表現 不成正比,老師希望你能找出原因,不能眼高手低,學習是一個長期的持之以恆的過程,老師希望你加油,努力了!
3、李子諾:這學期你的成績進步很大,你的理科思維大於文科,老師希望你在學好理科的同時,也能把文科成績提升上去;希望你學習能主動一點,按時完成老師完成的各項作業,上課不要走神,只有各科都平衡才能取得的別優異的成績,老師期待看到你的進步。
4、李蘇雪:你學習努力,工作認真,這學期成績也是突飛猛進,老師相信只有你好好努力總會有回報的,你的每一點努力老師都看在眼裏,老師希望你以後能勇敢一點,別遇到事情就哭鼻子了,一定要堅強!
5、李夢雅:你沉默寡言,性格內斂、溫柔,同學們都非常喜歡你;你學習也很努力,但是老師總感覺你的成績不像老師想的那麼理想,希望你能真正的找下原因,把心思更多的放在學習上,“一份耕耘,一份收穫”老師相信你會取得更加優異的成績。
6、任夢貞:你學習認真、努力;但是老師感覺你有一點的情緒化,很容易情緒影響到你的心情,你這一階段的學習真的有所退步了,老師希望你好好的調整好自己的情緒,把心思多放在學習,這樣你會取得非常優異的成績的,老師相信你,你自己也試試了。
7、段子琪:你忠厚、老實;學習踏實認真,雖然晚上沒上晚自習也能及時把功課補上,值得很多同學學習;只是老師希望你能真正的走進班集體,能融入班集體的環境當中,因爲你以後總會要面對這種集體生活,老師希望你能儘早的適應。
8、王肖凡:你聰明,但是學習有時不夠踏實;你性格有點要強,但是你有時說話過直,不給同學留臉面,有時難免傷者同學;你愛憎分明,性格直爽,但是老師還是希望女孩子的你應該內斂一點,溫柔一點。多把心思放到學習上,因爲你的學習一直沒有太大的進步。
9、周雨華:你是一個聰明,向上的小男孩;也在努力的和同學協調各種關係;但是你在學習上還不是非常努力,老師希望作爲男子漢的你應該能夠承擔的起自己應該負的責任;踏實一點,好好努力,相信將來的你會有非常大的進步。
10、王鵬:其實你很聰明,但是你不夠努力;所以你的成績總是忽上忽下的;老師希望你能把所有的精力都花在學習上,十年之後發現比你成績弱的同學都上一個特別好的大學,你甘心嗎?還有在值日的時候不要太計較,其實社“舍”就是“得”,多做一點,你會發覺你會得到同學的認可的,不信,你試試?
11、丁佳妮:“佳妮”我都寫了你四個學期了,真的不知道再用什麼詞來形容你了。你的沉靜,甜美、溫柔、善良時時在打動着我,你是一個特別乖巧的孩子;老師真的希望你有一個特別美好的未來,在學習上只要盡心就好,凡事不要太強求。但是千萬不要放棄自己了。
12、尹雪芹:你是一個標準的女漢子,老師知道你非常的善良;但是你的性格過於毛躁,心裏裝不下任何的委屈,什麼事都想通過武力來解決。但你必須明白,不是什麼事都能考拳頭來解決的。老師希望你能穩重一點。學習上你也很努力了,不要太強求,只要盡心就好。
13、高賽賽:老師知道你很聰明,但是你缺乏一種持之以恆的精神;學習上你也不是很努力,老師希望你能認真一點,把心思多放在學習上,只要你努力,老師相信你的成績會非常棒的。還有字能不能寫好一點了,老師有時看你的作業很費眼的。
14、王夢宇:“夢宇”老師知道你很認真也很努力了,老師真的很感動,你做什麼事都非常的盡心盡力,雖然結果不是那麼盡人如意,但只要自己努力就好,心裏不要有太多的負擔,你就是自尊心太強,所以壓力太大了,老師很真誠的希望你能放下心中的包袱,勇敢的往前走了。
15、李宗泰:老師知道你是一個非常懂事的孩子,也想把事情做好;犯錯了你也非常的內疚;也想把事情做好,但是你缺乏一種持之以恆的精神,你怕吃苦,你有時管不了自己。其實你應該知道人的一生都不是一帆風順的,老師希望你像一個男子漢頂天立地,不辜負“宗泰”這個名字了。
16、周盛隆:你多才多藝,你能惟妙惟肖的模仿出各種各樣動物的聲音,老師真的很欣喜,老師也知道你非常的義氣,老師不在家的時候反而表現的更好,從來不給老師惹事。但是老師希望你還是能盡力的把心思多放在學習上,平常多注意自己的個人衛生了。
17、姜肖肖:你很可愛字寫得非常漂亮,也能完成老師規定的各項任務,但是就是不願上課認真聽講,這也不能怪你,不是你笨,是因爲學習是一個長期的過程,時間長你拉下了,老師在學習不強求你,只是希望你好好的健康的成長。
18、李芊芊:老師知道你已經很努力了,但是有時成績不是像你想的那樣,有時和同學在一起你會有點自卑,老師希望你能正確看待這些,學習上只要盡心就好,不要太強求了,每個人都有自己的路,只要盡心就好。
19、李偉:你很聰明,也很受同學的歡迎,很多事情你都不拘小節;你要是把你的聰明才智放在學習上你應該是非常棒的,但是你就不願意嘗試了,我帶了你兩年,你一點都不給我面子,每次英語都考的讓我瞠目結舌了,不知道明年有沒有緣分帶你了。
20、何洪康:其實你很聰明,但是你就是不願意把心思放在學習上;你每天上課小動作特別多,不能認真的專心致志的聽課;老師希望你能努力,人總不能靠父母生活,每個人身上都有一種責任。我們父母都有老的時候,不可能一輩子陪你,你現在不努力,等父母老的時候你拿什麼贍養他們呢?老師希望你現在能努力了。
21、陳晨:老師知道你非常的善良,可愛,樸實;能而且幫助同學,儘管你在學習上不是很今人如意,但是學習並不是唯一,只要盡心就好;老師只是希望你能遵守學校的規章制度,好好學習做人的道理了。
22、李家兵:你很聰明,就是不願意學習;你也很善良可愛;老師在學習上不勉強你了,但是你既然是我的學生就要完成我要求你做的事情了,老師只是希望你能健康茁壯的成長。將來能學個手藝作爲謀生的手段了,人總不能一輩子靠父母,我們是男子漢將來是要支撐門戶的,你的家族興旺都掌握在你手裏了,希望你能努力了!
23、劉佳蒙:佳蒙,老師就喜歡看你靦腆的微笑,老師也知道你的笑也打動很多男孩子;但是老師也多少次的告誡你,現在是咱學習的好時候,千萬不要受外界的干擾;那些男孩配不上佳蒙你的。老師也知道你學習也非常努力,凡事盡心就好,老師希望你能堅持到底了。
24、王維維:你是一個沒心機,有點任性,會耍小脾氣的小女孩;這在老師眼裏是非常可愛的,但是凡事都不能太任性了,你天天樓上樓下的跑着查衛生,老師真的很感動。但是老師也希望你學習能踏實一點了,能更加努力的學習,不要太拘於小節了。
25、孫賀:你是一個聰明可愛的小男孩,但是能的成績忽上忽下的是什麼原因呢?你上課會走神,你太會受周邊環境的影響,而不能全身心的把心思多花在學習上了。老師希望你能多把心思放在學習上,希望你在學習上有更大的進步了。
26、劉娟:你是一個文靜,善良,不善言辭的女孩;學習上也很努力,這一點老師都看到了;老師希望你好好努力,在成績上能取得更好的成績了。不管遇到什麼情況都不要放棄自己,只要努力,總是有回報的。老師相信你了!
27、張薇:你是一個文靜、善良、不善言辭又多愁善感的女孩子;學習也很努力,但是老師也知道你的理科特別偏弱,所以你也非常的焦急;老師只是希望你只要自己努力、不放棄就好,理科能把基礎抓好就行,文科能保持住就好,千萬不要放棄,每個人都有自己的路,老師相信你的未來會非常美好的。
28、魯仔奇:你很聰明,但是老師感覺你不夠努力;每次默寫你都錯的特別多,你的字也不是太好;老師希望你能提前做好該做的事,這樣不至於上課的時候不知所措。男孩子要有擔當,老師希望你能真正的努力起來,認真的學習而不是很被動的學習,只要你努力,相信未來的你會非常出色。
29、孫佳樊:你很聰明,但是你缺乏對學習的熱情,學習不夠踏實也不夠努力,老師希望你能積極主動的學習,現在多學點知識,是爲將來儲備能量;老師希望你能真正的意識到這一點,能把更多的心思花在學習上,老師也相信只要你努力,將來的你會非常出色的。
30、陳金祥:你很聰明,沉默寡言,但是老師總感覺你不夠朝氣,學習也不夠努力,上課的時候你老是注意力不集中,老師希望你能更加努力的學習,只要你自己努力而不是被動的學習,老師相信你會非常優秀的,不信你可以嘗試一下。
31、高樂樂:你是一個非常聰明,機智,善良的女孩子;但是你缺乏吃苦耐勞的精神,有時也有點小任性,偶爾也會發點小脾氣,但也能及時改正自己的小錯誤,老師希望你能把心思多放在學習上,不能知難而退,老師相信未來的你會非常優秀的,但是要努力了。
32、高好好:老師知道你是真的“好好”,你沉默寡言,認真做事,老師非常感動你對工作兢兢業業,我們班的自行車是全校最整齊的,那是你的功勞了;老師真的非常感謝你。但是老師還是希望你能把字寫得好一點,在學習上多下工夫了,相信好好會非常優秀的。
33、李夢笑:你是一個沉默寡言,不愛多說的小姑娘,你學習也很努力,從來不用老是多操心,能認真完成老師佈置的各項任務,但是老師希望你以後能把字寫得好一點,別那麼擁擠好嗎?咱不差買本子的錢了。
34、孫圓浩:你聰明但是不是很踏實,你上課有時注意力不是很集中,老是在開小差,但是你是一個知錯就改的好孩子,並且能認識到自己的錯誤,老師希望你在學習上能更加踏實一點,能把心思多放在學習上,要不你的聰明才智豈不浪費。加油,浩哥,老師相信你了!
35、劉瑞祥:老師知道你是一個特別聰明,但是自尊心又極強的孩子,你很有個性;但是你必須明白,你必須好好的利用你的聰明和個性才能變成優點;老師希望你不要浪費你的聰明才智,好好努力的學習,將來爲你的家人撐起一片藍天。男子漢要有責任心,有擔當,老師期待着看到你的進步。
36、李雪琦:你是一個溫柔、善良的女孩子;和同學也能和睦相處;能認真完成老師的任務,上課認真聽講;但是老師還是希望你能把字再寫的好一點了。漂亮的女孩子如果把字練得好看一點是不是更讓人刮目相看了。
37、李家同: 你是一個聰明、內斂、智慧的男孩,學習很努力也很有自己的學習方法。但是老師希望你有一個更高的目標,把目標放遠一點,不要只侷限於我們學校的第一名,老師希望你將來能上品牌大學,也相信你只要努力,你的目標是可以實現的,不要放鬆自己,加油!這個暑假不要放鬆!
38、高一凡:你是一個非常踏實、堅強、不服輸的孩子,這學期你的進步特別大,從年級的二十多名飛躍到年級第四名,真的讓老師和同學都刮目相看。老師相信付出總是有回報,老師希望你也能持之以恆,偶然的年級第四也不能算什麼,老師希望你更加的努力,希望你將來會更加的出色,相信“一凡”是不平凡的!
39、周翠翠:你努力、好學,工作也非常的認真負責,是老師得力的小助手,老師非常感謝這一年你對老師的幫助。老師只是希望你在學習上別太強求,只要盡心就好,每個人都要禁得起成功,也要忍受的了失敗,你只需要腳踏實地的往前走,別太在意分數的多少,好嗎?這個暑假不能放鬆了。
40、徐佳帥:你是個聰明、向上、內斂的小男孩,這學期成績也取得了很大的進步,但是學習需要的是一種持之以恆,長期的積累,老師希望你不要被小小的成績就衝昏頭腦,人要往前看,你的成績只能是對你以前成績的肯定。老師希望你更加的努力,將來的你會更加出色。
41、王舒曼:你樸實,責任心也特別強,作爲班長的你是老師的左膀右臂,老師感謝你這一年對班級的盡心盡責。老師只是希望幹什麼事只要盡心就好,不要太急躁了,你一着急,老師真的特別心疼。在學習上,老師希望你能多看點課外書,拓展一下自己的思維。老師相信你會非常出色的。
42、徐恩典:你熱愛思考,喜歡看書,非常專注於你所喜歡的事情,這一點非常好。但是老師還是希望你能把時間多用在學習上,老師希望你能考一個理想的高中。老師還希望你多和同學交流,能融進班集體中,能積極的參加班級的各項活動!
小學生下學期期末評語2
引導學生克服好動、上課隨便講話缺點的評語
你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班裏的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你爲班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,爲此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病,逐步成長爲優點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你願意嗎?
你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要誇誇你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那麼多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以後注意,並能努力使自己成爲一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?
2.引導學生改變馬虎、毛糙習慣的評語
你的手、臉、脖子、衣服總是乾乾淨淨。下課時,你經常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子裏。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準確,要又準又快纔好喲!認真是成功的祕訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!
你這周的表現真是不錯,比如,上課聽講認真,發言積極,老師真的爲你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成爲你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴着你,“成功”也就能成爲你的夥伴。老師希望你能成爲所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可不知什麼時候,你結交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?
3.引導學生及時完成作業的評語
你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與衆不同的問題,你是個多麼愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼裏佩服你。老師真誠地希望你不要因爲一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。
你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,於是夥伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,完成課後作業是你遨遊知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你儘早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
你是一個善解人意、樂於助人的孩子。你那一臉的`真誠,讓老師爲之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課後作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
4.引導學生努力寫好字、說好普通話的評語
你明亮的眼睛閃爍着智慧的光芒,小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你拼讀的音節準確,聲音甜美。由於你領讀得好,同學們學拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早啊!黑板擦得乾乾淨淨,門玻璃抹得亮亮堂堂,如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了!
你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落裏都充滿着你的歡聲笑語;你善良——爲了修建操場,把平時積攢下來、捨不得花的200元零用錢捐給了學校。最後老師要悄悄告訴你:該練字了!
你是個“小頑童”,你講的故事,又生動,又逼真,老師最喜歡聽。記得有一次,你給同學們講那個《駱駝和羊》的故事,你把“鑽”(zuan)說成“zan”,結果逗得同學們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了。現在,香港人、澳門人都在努力學習說普通話,你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說普通話。
5.引導學生珍惜時間、努力學習的評語
長長的睫毛,大大的眼睛,使你成爲我們六年三班這個大集體中的“藍精靈”,開朗、活潑、可愛之外,樂於助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現,怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼裏,記在心上。不過老師希望你能記住“科學技術是第一生產力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最後老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
六年三班的短跑健將,六年三班的灌籃高手,六年三班的足球小子,這些雅稱全套在你的頭上,一點兒也不過分,因爲你在體育方面的確很優秀。另外,你又是一名很有實力的歌手,不過作爲六年三班的一員,你更應懂得去熱愛集體。怎麼熱愛呢?好好學習,老師曾說過你很聰明,不過學習缺少點兒主動性,但是李老師相信在關心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?
在我接觸的人當中,你是第一個稱自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實、活潑的個性。運動會上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協力”中,無數次跌倒後的爬起,傷痛後取得的勝利,更是讓老師感受頗深……楊斌,你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認真聽講,那是遠遠不夠的,所以老師想送給你一個公式:
“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”
如果你能領會這句話的含義,並能做到的話,那你才能算是一個真正的天才。
小學生下學期期末評語3
1、你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發言,聲音響亮,作業工整。學習也很優秀。這學期你進步很大,老師知道你想成爲班幹部,那就需要嚴格要求自己,處處以身作則,期待你的表現,加油吧!希望課上少做小動作,多用點心,你纔會理想成真。
2、你是以爲聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手發言,按時完成作業,工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步。
3、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校裏,你尊敬老師團結同學,積極爲班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
4、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
5、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師爲你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。
6、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
7、你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?
8、看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學打掃衛生。學習上非常用心,是個優秀的學生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀!
9、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,爲人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
10、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,願你戒驕戒躁爭取更好的成績。
11、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
12、你是一個有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛生你都搶着幹,不愧是勞動委員,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。
13、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!
14、你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢於舉手發言,默寫經常100分,取得了較大的進步。繼續保持,老師相信你會是一個非常優秀的學生。
15、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
16、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今後上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。
17、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與衆不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
18、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極爲班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
19、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!
20、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡錶現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!
21、你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時,你是否爲自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?願你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
22、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那麼讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個聰明的學生!
23、你是個與衆不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼裏。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還願意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你願意成爲老師心中的好孩子嗎?只要你願意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
24、你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛裏,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。看到你寫的字和你設計的時鐘在班級網頁上展示,老師真爲你感到驕傲。希望在學習上與“拖拉”“粗心”告別,與“認真、細心”交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!
25、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!
26、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶着發言的小手裏總有你的那雙。老師也愛聽你的發言,因爲你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶着做值日。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字,卻不願認真地書寫。希望你今後與“細心”“認真”的同學交朋友,學習踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。
27、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
28、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期裏,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎麼樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
29、你是一個聰明、能幹的孩子。當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,但當你放鬆的話,成績就會明顯下降。你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股衝勁,老師真爲你叫好。希望你在學習上能夠不驕不躁,像跑步一樣勇往直前。期待你更加優異的表現。
30、課堂上,你總是閃動着求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身爲班幹,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
31、你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。
32、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。希望今後做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?
33、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那麼關心,對勞動那麼積極,對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
34、你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守紀律,尊敬老師,團結同學,上課積極舉手發言,熱愛勞動,本學期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,成爲一名優秀的班幹部,小老師的小助手!
35、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在龍湖藝術節中,你還爲我們學校班級爭了光,老師爲有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。
36、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,願你在今後的學習中更加主動,爭取更好的成績!
37、你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個更出色的班幹部。
38、你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學校,你學習積極,尊敬老師,友愛同學,字跡工整漂亮。在數學思維競賽中,你獲得了120滿分的好成績,()不愧是數學課代表,是同學們學習的榜樣。老師爲你感到自豪。老師希望你不但成績好,平時還要大膽一些,積極鍛鍊你的組織能力,幫助其他同學共同進步。老師期待你能成爲一名優秀的班幹,成爲老師的好幫手!
39、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以後在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
40、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極爲班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。