個人學習計劃合集6篇

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時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的學習目標,續寫新的詩篇,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。那麼你真正懂得怎麼寫好學習計劃嗎?下面是小編爲大家整理的個人學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人學習計劃合集6篇

個人學習計劃 篇1

爲規範進修人員管理,切實提高進修人員的護理業務水平,努力爲基層醫院培養專業技術人員,特制定以下培訓計劃:

1、護理部接收進修護理人員後,首先組織其學習有關政策、法律、法規,醫院規章制度,《四川省人民醫院關於進修、實習、見習的暫行管理規定》,介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

2、進修人員到病房後,臨牀科室根據其具體學習要求及專業,安排專業組長帶教。從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓。

2.1操作培訓方法:確定2-3項專科護理操作技術爲培訓考覈重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。

2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方法組織進修人員學習專科知識,並組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續教育講座。

3、進修人員考覈:操作考覈方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考覈小組負責進修護士的專科技能考覈。理論知識考覈:病房護士長針對進修的專科內容,以試卷形式對進修護士進行考試。考覈成績入《進修護士考覈表》,進修結束後返回原單位。

個人學習計劃 篇2

在學習部工作的這一年裏,我感到非常的幸運,因爲最終我留在了這裏,留在了這個已經工作一年的部門,在這裏我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因爲,我作爲學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。

爲了切實搞好我係學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我係學生學習的熱情,也爲大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將採取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

一、在新學期開始,我會做好我係20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會裏其他的迎新活動,真正做到爲心聲服務,方便新生,是我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,爲使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關於學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步瞭解大學,感受大學。

三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,帶領12屆的學生考勤,讓他們逐步瞭解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所幹的事物。

2、然後,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

3、最後,有專人負責每週到辦公室統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎麼做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是爲我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我係學習部的明天會更加的美好和輝煌。

大衆傳媒系

學習部

個人學習計劃 篇3

一:每天的早晨六點三十分起牀,看數學書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)

二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一十五從家出發到學校。

三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書,中午十二點一十五之前到家吃飯,飯後適當午休。

四:下午放學五點之前必須到家,到家後:

1:完成佈置作業

2:鞏固所學內容

3:做習題(語數)

4:聽英語磁帶

5:默寫單詞五個

6:預習課文,知識

7:背數學公式

8:洗漱睡覺

時間:

1完成時間6:55

2完成時間7:15

3完成時間8:15

4完成時間8:35

5完成時間8:45

6完成時間9:05

7完成時間9:10

8完成時間9:20

實行人:周雨洵 監督人:父母

注:沒有按規定責罰一星期的零用錢,除了四大項完成時間(因爲要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六的下午看電視一個半小時,星期五的晚上看電視半小時。

個人學習計劃 篇4

擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因爲這代表着老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

爲了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,爲大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!爲使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂

一、在新學期開始,爲做好我係20年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到爲新生服務,方便新生,使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學和高中的學習有很大的差別,爲使XX級新生儘快適應大學生活,及早正確的爲自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定

1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級爲單位,每

每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計爲兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b、基礎課的學習方法;

c、專業課的學習方法;

d、協調好工作與學習的關係;

e、協調好參加活動與學習的關係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,爲同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

三、大一新生軍訓結束後舉辦“軍旅杯”演講比賽。

四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。具體辦法

A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

B、晨點每週點五天,時間爲:40—:,地點爲燈光球場。

C、缺勤一次扣分,遲到扣0.分,替點的雙方都扣分,情節嚴重者公示批評。

D、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鉤。

五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案

1、由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2、採取學習部隨機點名的方式;

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作爲考覈學委工作的一項依據。

七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啓發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

九、爲更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後

,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯繫卡,便於以後開展工作。

十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、徵集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

個人學習計劃 篇5

隨着音體美教學被越來越受到關注,音體美教師的春天隨之到來,社會對藝術教師提出了越來越高的要求。作爲一名音樂教師既要是具有豐富教學經驗和教育知識的.教育家,同時又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發展的意識和滿足課程改革的專業技能。爲了適應時代發展的需要,不斷提高自身的專業水平,促進自身專業水平進一步發展,必須要不斷武裝自己的頭腦,豐富自己的課外知識,努力成爲學生喜愛的音樂教師,依據個人實際制定了個人學習計劃如下:

努力成爲一名學習型教師

(1)加強師德修養,堅定做終身學習者的信念。

(2)加強業務學習,能正確理解和掌握音樂教學大綱,熟悉教材。正確貫徹教學原則和有良好的教學方法。

努力成爲一名學校骨幹教師

作爲一名教研組長,按照骨幹教師的標準嚴格要求自己,注意自身理論水平和專業基礎知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經驗提升爲理論,努力提高自身教學水平,使自己各方面能力符合做骨幹教師的要求。

在各類學習中不斷成長、提升。

1、在培訓中成長

在推進課程改革的過程中,學校爲教師創造了良好的學習環境與優質的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向名師、優秀教師學習,不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展和成功。特別是認真學習優秀教師在課堂中語言的運用,關注他們的激勵性評語。多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現目標。

2、在學習中成長

讀書是實現教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅爲創造提供原材料,而且能夠啓發音樂教師創造的靈感。我要利用業餘時間多閱讀教育教學理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦,讀書計劃如下:

1)每天早十分鐘爲自己的讀書學習時間,閱讀課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

2)午餐後十分鐘,通過報紙和QQ瞭解國家大事及國內外新聞,增長見識。

3)睡前半小時,學習教育教學專著,並做摘抄記錄,增強自己的業務知識。

3、在反思中成長

沒有反思就不會有成長,爲此我想反思應陪伴我每一天。堅持經常寫教學後記反思,在一節課後,及時記下自己教學實踐的心得體會及反思。經常上網查找相關音樂教學錄像,學習他人的長處,反思自己的教學活動,發現問題,在內心產生強烈的改進自身教學行爲、提高教學水平願望。通過對優秀教師的教學行爲模仿、學習,吸取他們的教學長處和優秀品質,不斷調整改進自己的教學行爲,提高教學水平,結合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

4、在總結中成長

爭取本學期做好學期工作總結,理清得失,寫出一篇質量較高的教育教學論文。貴在有恆,只要自己堅持到底,相信再過一兩年對自己各方面素質的提升會有一定的幫助。

我的學習措施:

1、認真及時保質保量地完成教研室、學校佈置的學習和研究任務。

2、每學期至少讀一本專業名著,並寫出讀書心得,爭取發表。

3、每學期爭取上一堂公開課,並積極反思。

4、每月至少寫一篇教育教學隨筆。

5、認真完成每學期的讀書筆記,業務筆記等。

6、每學期能有一篇文章能在地級以上教育刊物上發表。

7、管理好自己的博客,能把自己的所思、所想發表在自己的博客上。

人們都把教師比喻成 “太陽底下最光輝的職業”,這無上的榮譽承載着多少人對我們教師的囑託,同時也意味着我們的責任之重大。那麼要挑起這份重擔,我們就需要有爲之獻身的激情。因爲,興趣是最好的老師。我們只有對教師職業始終懷着一種激情,才能正視一切困難與挫折,才能在這平凡的人生道路上走的堅定而從容。作爲一名中青年教師,我今後的道路依然很漫長。

我想:在教育教學的道路上,我們只有始終懷着激情去實踐和反思,才能儘快跟上時代發展的步伐,做一名新時期的教育工作者,我願在天福小學學校領導和同事們的幫助之下,爲實現自己的學習成長目標而努力奮鬥!

個人學習計劃 篇6

我個人的校本研修計劃如下:

樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成爲自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成爲研究型、開拓型、全能型的教師。使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,具體內容如下:

一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鑽研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之餘,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛鍊機會。作爲一名年輕教師,我將繼續積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。同時,積極主動地定期進行示範或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力,努力在備課組中發揮骨幹作用。

三、加強教育教學研究,做創新型的教師。

在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收穫,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。並一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶着自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己儘快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

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