高考政治複習計劃

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高三政治複習中面臨的一個主要難題就是:主觀題邏輯性不強,所答內容多但是得分少。實際上這是相當一部分文科生的通病。究其原因,一是不能用本學科的專業術語解析相關問題;二是想法很多,形成答案時沒有層次,不能清晰地表述自己的觀點;三是不能準確確定題幹或材料中涉及到的內容,應該展開論述的,沒有展開論述,相反,與具體材料無關的內容答了不少,即踩不住得分點。考試環境下,時間緊張,不少學生答題的策略通常是想一點,寫一點,抓住一點就似抓住一根救命稻草,造成這種情況的一個很重要的原因,就是學生在首輪複習時,沒有做好基礎知識的夯實,形不成系統的知識網絡,只能用模糊的記憶點抓取相應的內容。政治中,知識點聯繫緊密,哲學部分表現最爲突出,相互之間聯繫非常緊密,有何種世界觀就有何種方法論,認識論直接與方法論相掛鉤。因此要想答好政治主觀題,首輪複習一定要回歸課本,抓好基礎知識的複習,具體老師給出瞭如下建議:

高考政治複習計劃

一、課本爲“基”也爲“源”

課本爲根本,爲基本的知識來源。脫離課本進行的複習,就如無本之木、無源之水,不能立穩,也無法長久。要想靈活應用政治中各知識點,進而創造性地分析問題和解決問題,自是離不開對課本知識的紮實掌握。政治課本對基本的知識理論已經進行了較爲具體的模塊劃分,同學們首輪複習中一定要通覽全書,整合相關知識點,建構知識體系,讓所學的知識系統化、立體化。只有將知識點進行體系化地建設,才能方便自己在答題時,梳理出清晰的思路,找到相關的知識,分點列條地進行總結和歸納。否則拿到題目真如接到一個燙手山芋,不知如何是好,想要抽絲剝繭,但卻無法找到線頭,乾着急。

政治題目的答案往往涉及多重角度,更考查同學們發散思維的能力,因此同學們在進行課本基礎知識複習時,一定要注意培養自身思維的廣度,比如說“經濟效益”這一知識點,它自身包括含義、內容、表示公式、提高經濟效益的重要性與途徑,同時還要找到它與價值規律、國企改革、市場經濟的特徵、市場交易的原則、商品的兩個基本屬性、企業經營者的素質和正當競爭手段等經濟學知識點的聯繫;還要進一步擴展到哲學中一切從實際出發、具體問題具體分析、聯繫的觀點、發展的觀點和可持續發展等知識;另外還要聯繫政治常識中的國家職能、國際競爭的實質等內容。因此同學們要注意在掌握課本基礎知識的過程中,一定不能死記硬背,而要用聯繫的眼光看待各個知識點。

二、方法技巧加速度

複習不是簡單地翻一遍書,也不是單純地將書通背一遍,必須要講究些方法和技巧,才能真正有所收穫,不似囫圇吞棗,毫無滋味:

第一,先把課本讀“厚”。結合最新的《考試大綱》和《考試說明》,把每一課的知識點都找出來,做上標記,逐個消化。讀“厚”的含義就是要將學過的知識點,全部找出來,這是一項大任務,同學們可能會覺得一本書真是“厚”,包含了如此多的知識點。在進行第一遍將知識拉通的複習中,同學們一定要注意將自己不理解的重點問題標註出來,向老師和同學請教,同時還要做少量相關的習題來進行鞏固。這一遍複習不能留下任何知識死角。每晚可以抽點時間回憶一下當天複習的內容,看看自己是否還有拿不準或遺漏的`,第二天,做翻看,認真識記一下。

第二,再把課本讀“薄”。所謂讀“薄”,是對同學們提出的一個目標要求,當再進行對課本知識的回憶時,能夠在本子上,列出複習的知識框架結構,並找出裏面重點的知識和自己認爲比較難的知識點,以備日後快速有效的複習,有的放矢地進行鞏固。同時要做一個習題集,記錄下那些自己做錯的且比較重要的試題,每次考試前都要抽時間翻一下。

三、時事政治多積累

政治科目的考試,最容易涉及到時政題目。“兩耳不聞天下事,一心只背政治書”需要嚴格禁止,政治必須與當下的時政信息結合纔有生命力。所以,同學們一定要在平時注意積累時政。同學們具體可以這樣做:

第一,在平時注意把當月的重點時政記錄下來,並做一歸類。可以分爲政治類、經濟類、文化類、科技類、體育類等,特別要注意各個領域內的重大時政。

第二,在積累時政的過程中,把其與課本的複習相結合,學會自己命題。這一步要求多角度、多方面去分析時政,用所學的知識自己向自己提問,同時要注意平時考試中知識點和時政的結合角度。

四、擺正心態忌毛躁

高三的同學們要面臨衆多科目複習與大大小小的考試,心情難免浮躁,可以理解,但一定要注意,找到適時的舒解之法,擺正自己的心態。對“進步”保持適當距離,太過急切的心態,往往會導致“心急吃不了熱豆腐”,看在眼急在心,導致情緒過大波動,影響複習效率;太過平淡,又會導致缺乏上進心,動力不足,缺少了對學習的熱情,也影響正常的複習。同學們需要調整心態,拿捏好度,既不能操之過急,也不能不急不慢,悠然自得。需要給自己設立一定的目標,踏踏實實,一步一步去努力,對未來有一個合理、美好地期許。切忌好高騖遠、粗枝大葉和眼高手低,同時也不要灰心喪氣,妄自菲薄。總之,要看清自己的優質和劣勢,調整思路和心態,配合學校的複習進度,合理而科學地安排自己的課外時間,紮紮實實地做好首輪複習。