時間過得太快，讓人猝不及防，又解鎖了新的學習任務，一起對今後的學習做個計劃吧。好的學習計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的學生學習計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生學習計劃 篇1
1、要背誦的古詩詞數量龐大，面試中所考查的課外知識數不勝數
20xx年開始，民校統一採用面試的形式，而面試形式多樣——也許是古詩詞背誦的突擊，也許是傳統文化常識的突擊，也許是中國文學常識的突擊，也許還是外國文學常識的突擊……而數量如此龐大，跨度如此廣闊的知識面，短時間不可能速成。而很多與文學有關的知識，需要學生提早接觸相關名著，進行深一步的瞭解。
2、課外閱讀難度加大，篇幅加長，需要學生掌握的文學體裁增多
民校考試取消，學生這一學年的課內成績顯得尤爲重要。而課外閱讀佔的分數往往是15分以上。除了傳統的記敘文閱讀外，需要學生進一步瞭解說明文、議論文等文學體裁。此外，記敘文的閱讀難度明顯加大，不僅要求能理解文章的大意，還要求學生能夠靈活辨別各種修辭手法、表現手法等。部分難題還要求學生分析相關的人物形象、把握文章的中心含義。
3、作文在試卷中所佔的分數高達四十分，取材新穎、詞句運用以及一些修辭手法的靈活運用會更得改卷老師的青睞。
在日常生活中，學生閱讀量越來越少，導致學生寫作時的素材陳舊，甚至有學生同一個素材會從一年級寫到六年級，千篇一律的素材會讓改卷老師感到乏味。而利用暑假，引導學生閱讀一些名著，不僅能拓寬學生的視野，還可以模仿一些優美的片段進行寫作，訓煉學生的語言運用能力。
學生學習計劃 篇2
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成爲一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必爲："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化爲：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因爲這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分爲四段：早上起牀到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
學生學習計劃 篇3
新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是餘寒未盡。每個同學都帶着狂熱的笑容回到學校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力爲同學服務,讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去,爲建校的精神文明貢獻我們璀璨的力量。
今年我們學習部將採取分工管理的方式,讓每位成員都能儘自己的力量去協助部門的工作。
工作計劃大體分爲以下幾點:
1）在新學期開始後,採取有效措施來協調部門的管理,儘量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。
2）晚自修執勤工作的安排情況:
a）結合成員們的實際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表,按期把統計名單交給學生科。
b）每天晚上成員檢查的工作主要有:1）檢查胸卡2）衛生登記3）紀律監督4）收看新聞5）查處拖鞋 3）我部將在新的學期開展一些有意義的活動。
4）新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名幹事負責。
5）我部決定每雙週的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,徵求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長補短。
學生學習計劃 篇4
作爲院學生會了一個重要部門—學習部，關注全院學習氣氛，校園文化建設，學院學術氛圍的加強等，有重要的職能，作爲學習部的一員，我也應該做出自己的努力，使學習部能成爲全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計劃做以下安排。
一：學生會學習部的一個重要職能是校園學習氣氛的建設，所以要做好同學學習氣氛的維護。
在傳統節日慶祝中，如端午節，中秋節，除夕等傳統節日中，要開展系列活動讓同學瞭解節日的來歷，意義等。使同學們學到專業知識以外的知識，，這樣也可以弘揚我們中國的傳統文化。
在五.四，活動中，做系列活動回顧歷史，總結經驗，憧憬未來。
而在，活動中，協助文體部門做慶祝活動，學習部門要重點對等節日慶祝意義的探討與宣傳。
學習部要多組織一些報告會，學術交流會等活動，在開展之前要與宣傳部門合作，多做宣傳。
二：作爲學院學術氣氛的維護者，應該有一份自己的宣傳手段。具我瞭解，北京電影學院，北京舞蹈學院，雲南藝術學院等藝術學校，都有屬於自己的學報，而作爲西南地區最大了綜合藝術院校卻沒有，我想這是很確學院落後的一點。
學習部創辦《四川音樂學院學報》，有學習部牽頭，報告學院辦公室，有辦公室批准方案，組織學習部具體實施。方案如下：
名稱《四川音樂學院學報》，屬於月刊，或者半月刊，具體情況稍候討論。
學報欄目可包括—學術報告，學院教研，專業知識，獲獎情況等。（具體內容討論決定）
學報內容來源，基本由每個院系提供內容，原則上要顧及整個學院的專業，可由老師發表稿件，也可同學優秀稿件發表。
學報經費來源由學院提供，或者有必要廣告收入提供。
具體情況再做討論。
學生學習計劃 篇5
以長跑而論,初三下半學期相當於衝刺的階段,這一階段是同學們從未體驗過的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂趣的學習生活,而且面對第一次用自己的實力決定自己的前途。語文、數學、英語、物理、化學多門功課都集中複習,心理壓力恐怕也是前所未有。但面對這種狀況,我們只有迎着困難上,卻沒有辦法完全避開這個生活的考驗。爲此,爲大家準備了考前100天特別策劃,希望對大家有所幫助。
學生中考複習計劃:
使用這個計劃時,要儘可能跟上學校老師的教學思路;也可以自己設計複習進度,時間可以根據自己調整。
第一部:各學科各單元的基礎知識複習:(30天)
1.把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場點兵)。
把相關的知識點畫下來,認爲重點的要用紅筆做記號。
2.把過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識。
3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。
第二部:各學科各單元的專題知識複習(叫做檢查裝備):(時間:20天)
1.買一本有一、二輪複習的輔導書,像點撥,5年學生中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重複看一遍,並做好記號,表明這個我已經看過了但不會。
2.要詳細做各單元的複習題,不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多,這類綜合題是最練習頭腦的。
3.要總結公式,定理,要領,單詞,語法,詩詞,文學基礎,化學方程式,反應原理,各種實驗等等。
第三部:單科目的知識整合:(時間:20天)
1.做一些單科的歷年的學生中考習題,可以看答案,問老師和同學,看答案的目的是學習學生中考的題是如何解答的,改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來,並改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。
2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因爲不是每天都能用上,所以會忘記的。
3.建立一個錯題集,
不要重新抄錄題目再重做。要把你做的學生中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。
第四部:仿真模擬強化複習:(時間:15天)
1.各學科要按學生中考的時間來做學生中考模擬題,不要看答案,限時完成並記時,留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話,要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點中學自出的考前模擬題(指有學生中考教師參加出題的學校)。
2.要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候學習如何使用技巧。
3.要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你學生中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。後悔不已。
第五部:強化學生中考考點,壓軸大總結:(時間:10天)
1.找各學校的.壓軸題來做,歷年也可以,這是學生中考的方向。
2.以往沒出過的題在這裏進行復習時,今年可能就會出了也不一定的。
3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見視。
第六部:考前瀏覽,(考前一個星期)
1.把以前所有學過的知識點(冊)和總結拿出看,這個時候會的就會了,不會的就還是不會了,只能如此了。
2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看,由其是錯題,看一看自己在什麼時候會犯什麼樣的解題錯誤。這些錯誤要在學生中考的時候避免再現。
3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利於考試時的思考。
學生學習計劃 篇6
從今天到下週五算是我們的計劃周吧。
語文方面，今天安排第一單元複習並完成單元測試（只有基礎，沒有作文，孩子不願意寫作文，所以寫作水平不穩定，有時寫得不錯，有時寫得不盡人意，全然不象五年級孩子應有的水平。），主要是想到一開始就很有難度，怕把孩子引導不上路啊（又縱容了一回，真是個沒有原則的媽媽。）週日要上學而思數學，就不安排語文了。其實也就是從下週一到週五，每天早上去學校前計劃完成10-15分鐘的語文基礎小練習，資料我已經收集好了，但願適合孩子，對他的語文有幫助吧，只有實施一段時間再看效果作調整了。
數學方面，把輔導班的學習內容搞明白，能夠掌握就行，練習也不多加。計劃在學習之後，根據教學內容把小豔老師的那幾講（如計算、幾何等模塊內容）給見縫插針補充進去就最好了。本週應當是計算部分。還要完成一個任務就是開口問老師問題，把這段時間不懂的問題能解決一些。這個小小的目標應當可以完成的吧，只有拭目以待了。
英語方面，每天早上起牀到吃早餐的那段時間裏，聽聽學校配套教材的磁帶，聽懂多少不計較，要形成習慣，最後達到不聽好象缺點什麼就可以了，下一步再加上一點聽的內容的具體要求吧。週六的英語課跟上老師就行。另外，本週要完成英語中名詞和冠詞的複習並完成相關的單項練習內容。
體育方面，每日睡覺前，五分鐘以內的跳繩，五分鐘以內的仰臥起坐。
當然，學校的各科教學內容要根據學校要求來完成，這是不容置疑的。這個過程中借籤前段時間在E度論壇看到的一位家長的方法，如果學校有測驗，語文上96，數學、英語達到100分可以兌換不同距離的旅遊里程及遊戲時間，遊戲只能在週日兌換、使用，有節餘可以到小長假或者寒暑假使用，每次最多不超過半小時。
學生學習計劃 篇7
新的開始，新的希望。總結過去一學期的工作經驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰，爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況，現對XX年—20xx年第一學期學習部工作作如下計劃：
一、結合本部門的情況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質的新成員進入學習部。
由於刊物審稿工作的要求有所提高，下學期對與新干部的要求明顯要嚴格，初步計劃如下：
1、招幹分兩批次：一是學習部日常工作成員的招收。主要側重於其團體合作精神及管理能力的培養。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，採取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，並與辦公室（他們更瞭解每次活動情況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團幹部對我們的幹部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養，使其儘快適應部門工作環境。並加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我校廣大學生的文化修養，展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一直本着服務大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力，更好地發揮本部責能，
三、《軍訓專刊》的徵稿、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心，汲取XX年的《軍刊》的經驗，我們務必作好充分準備，爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及徵稿工作，責任落實到位，堅持以各系部長和本部門成員爲小組直接到班進行大力宣傳，以保證所徵集的稿件有更好的質量。
四、《旭日》徵稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一直是本部門的中心工作，下學期，我們將繼續對《旭日》的稿件內容質量把好關，並對其內容及排版進行進一步改進，保證文章內容文明健康、新穎有特色，使得《旭日》逐漸成熟化，更加有創意。
《旭日》的質量問題是至關重要的，“杜絕抄襲，支持原創”依然是我們的徵稿原則，務必嚴把質量關。爲此，我們在下學期會着重加強內部幹部寫作水平的培訓，同時合理進行人手分工，責任到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作爲鍥機，加強新舊幹部的溝通與交流，提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力，繼續保持校與院系學習部間的和諧關係，增強友誼，建立友好的工作關係。其次，以各院系學習部部長爲主要審稿人員，內部成員爲輔助工作者，保證運動會的稿件數量及質量，並做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監督力度，保證每次例會以高質量召開，並保證工作落實到位。
根據本部門例會制度，對例會時間及質量作出明確規定，加強本部與各院系部門交流，工作任務安排到位，達到預期效果。收集各系部門例會工作彙報表，瞭解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道，作出彙總存檔。
七、規範資料管理制度
祕書組要規範管理資料文件（包括部門制度、徵稿啓示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生幹部檔案表等），形成一定的歷史資料爲新一屆學習部工作提供經驗教訓，作參考。學習部檔案分爲：章程制度、活動策劃、工作總結等。
八、通訊錄的更新
新的一個學期，通訊錄也要進行一次全面的更新，目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時，也繼續實行“一對一責任制”工作原則，提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學期的文明修身演講比賽的經驗，我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動，提高各幹部的工作組織能力及協調能力。其次，根據各院系特點，落實任務，初步計劃以幾個係爲單位聯手合作開展活動，加強院系間的溝通。
希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減.具體細則有待商榷，望指點!同時，希望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作，不斷進步，真正做到“爲同學服務”的宗旨，我們也一定會秉承學習部一直以來的優良工作作風，努力做到最好！
xx職業技術學院學生會學習部
學生學習計劃 篇8
有人會說，大一時就這麼早就面臨就業問題，就準備就業問題，那大學豈不是太功利了，還怎麼培養大學的人文精神呢？其實這只是對大學就業的片面理解，我說的是就業是與大學四年都有關係！是要對這個大學作一個具體的規劃的，要搶在畢業之前把就業問題解決，這就是我們所要探討的問題，而不是隻是在大四時才被迫的去考慮就業問題。
有人會說，沒有你這種認識這種規劃畢業後也一定會找到工作，何必按你說的去做呢？是的，許多大學生在畢業時在大四時也可以找到工作，但那是你所喜歡的嗎？是你能勝任的嗎？是適合你的嗎？是對自己有好的發展的嗎？在接受了高等教育後（無論你是真的還是假的學到東西）你的這個學歷證書至少在這個社會還是有一席之地的，所以你根本不必擔心找不到工作，做服務員也是一種工作啊（我沒有貶低這個工作的意思，只是和大學學歷做了個對比），但大學教育的本意是培養高級專門人才啊！所以，我們所說大學生就業是指大學生謀求職業的發展，而不是職業的基本生存。
那如何將大學學業與日後的就業聯繫起來呢？大學學業要經過這樣幾個階段，具體是在大幾要看個人的情況了，我們只說個通用的步驟：
大一時你要博業，就是說你要看大量的書，從中發現你喜歡的知識領域；二是你要大量的學習關於職業方面的知識，從中發現你喜歡的職業。看書會讓你積累深厚和廣泛的知識，爲日後的應用打下基礎，因爲只有大學纔是你專心看書的時光，錯過就不再了。比如說，你在看了大量的書後，發現你比較喜歡社會學這門專業，雖然你學的是營銷。而你在看大量的職業介紹和理論後，發現你喜歡做幫助人的諮詢工作。這就是你大一要完成的最大任務。
大二時，你要通業，你把你喜歡的領域、職業的通用基礎知識學好，學科領域與你所選職業有可能不是相關的。這不要緊，重要的是你要把這些通用知識學好。我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識，你會發現，如果你是學社會學的，那當你畢業後都很難把社會學這個概念說清楚，更別說什麼職業社會學了。這也就是大家都抱怨在大學裏沒有學到什麼東西的原因（我們暫時不考慮你有沒有學，學沒學好）。其實，在大學裏，你只要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了，那你就會對此有些自己的看法了。
大三時你要擇業，在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域，然後深入學習一年。如，你選擇了職業社會學和社會心理學，那你大三一年就是要學這兩門。包括所有的概念、理論與應用，同時進一步整理這個圈子裏的一流企業、人物，確定你要進入的企業，在不斷完善知識的同時，不斷的關注這個圈子的人和事，並且建立一個自己瞭解這個圈子的渠道。如果大三下學期你發現你的選擇是對的，那你就可以找個相關企業去實習了，當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作，二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能，然後再去補不足。如果在大三上學期你發現你不喜歡這個領域，那你就要遷業，再重新來選擇。如果你對社會學這個大領域不感興趣，那你就要再回到理論的學習發掘中了，如果只是你不喜歡社會心理學，那你可以在通業這個步驟再來選擇，就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。
大四時，你要試業，就是真正的實習了，有直接的公司和工作，那你就去自薦做；如果沒有，那你就要找最相關的公司和工作了。在這個實習中，就是要提前適應這個工作，尤其是生活方法上的適應，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。你要時刻關注你要應聘的那些公司，看他招聘的要求，然後照着做，最好和這個公司的員工有聯繫，你可以方便的知道公司動態。而這個實習就是你的工作經驗了，那當你要畢業時，你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。
學生學習計劃 篇9
新的學期開始，在吸取去年的經驗與收穫的同時，學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍爲宗旨，緊跟時代，深入會員，開拓創新，開展一系列活動，以期爲同學學習提高，思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始，學習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃，具體資料如下：
一學習交流會：舉辦學習交流會主要是爲了拓展會員的知識面，使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次，會舉辦學習態度交流會，以端正會員的學習態度。爲進一步增進大家的相互瞭解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維潛力，心理應變潛力以及口頭表達潛力，鍛鍊大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座，預計在文娛週會舉辦一次戶外學習交流會……
二無機化學：依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽，我們務必做好賽前準備，保證大賽成功舉行。1向全院徵題，以體現大家對無機大賽的意見，獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽後調查工作，發現大賽中出現的問題並予以解決，爲下次大賽更好的舉行奠定基礎。
三有獎問答：爲營造良好的學習氛圍，提高會員學習的用心性和主動性，給大家帶給一個展現自我的平臺，協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規範性評出前三名，給與必須的物質獎勵，並在下期學報上公佈名單以資鼓勵！
四學習討論：爲讓大家學得更多的化工知識，解決學習中的疑惑，提高大家的學習成績，豐富會員的課餘生活，學習部決定開展學習討論活動，以與教材同步爲主，期望大家用心參與。堅持每週四下午六點招開學習小組會議，討論徵集到的題目。佈置近期工作，交流各班工作狀況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。
五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。
六根據各位學習部成員的意向，充分聽取各方面的推薦，對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。組織學習部儘可能多開展有利於學習的各項活動。加強交流。如果條件允許，本部將會組織學習互動小組，充分了解會員學習上遇到的各種狀況，統計需要幫忙的同學，讓會員們自行組織，組成幾個2——3人的“學習互助”小組，組長幫忙需要幫忙的會員，“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則；爲了提高每組組長的參與熱情，此項做爲年度評優評先的資料。