初中學習計劃(合集15篇)

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日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編爲大家整理的初中學習計劃,希望能夠幫助到大家。

初中學習計劃(合集15篇)

初中學習計劃1

首先,要做一點,檢查一點。在寫作業時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查。因爲大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。

其次,要查漏補缺。做一個學習本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,就可以把原因寫在上面,並提出改正的方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,之後,便會不再犯同樣的錯誤了。

最後,便是在考試的時候細心。寫完之後,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。

在這個新的學期裏,努力並且儘快適應初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取爲班級爭光,做個德智體美勞全面發展的學生!爲了實現所說目標特制訂學習計劃如下:

一、上課時認真聽講,不做小動作,積極發言,做好筆記。

二、認真完成作業,認真對待每一門功課。

三、寫完作業後,複習一下當天所學的內容,並預習第二天上課的內容。

四、遇到不懂的要及時請教老師和同學。

五、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力能力。

新學期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

初中學習計劃2

初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出紮實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以爲自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

學習目標:

1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

3、每天及時複習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

4、每週休息日,在完成作業的情況下,要把一週學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一週的學習心得。

5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會爲止。

7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

8、利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

初中學習計劃3

一年一度的暑假開始了,我可以自由自在的安排自己的暑假。

生活,要過一個快樂的暑假,就不應該忘記老師放假前給我的暑假寄語:要有計劃,又要勞逸結合地安排暑假生活。現在作以下打算:

一、認真完成老師佈置的每項作業,做到字跡清楚端正。

二、借來三年級同學課本,預習課文內容,爲下學期升三年級打好基礎,取得好成績。

三、在暑假探望長輩,把所見所聞和趣事記下來,寫成一篇篇生動活潑的美文日記,提高自己寫作能力。

四、把更多時間到書城看書,只有博覽羣書,纔會知識豐富,見多識廣。書城是個好地方,讓你在知識的海洋中自由自在地暢遊!

五、不能忘記文化,體育活動。每天吃完晚飯後去打羽毛球,或到小公園健身鍛鍊身體。當然,也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。

以下就是暑假我的“恐怖計劃”

(一):懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺,早上10點起牀。每天中午12點睡覺,下午6點起牀(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦,哈哈)。執行時間:3個星期

(二):學習計劃。每天下午從3:00直到晚上8:00沒完沒了寫作業的學習計劃,執行時間:2個星期

(三):網蟲計劃。每天正確利用網絡,少玩遊戲,多看作文的網蟲計劃。執行時間:整個暑假

初中學習計劃4

進入初中了,小學快樂的時光結束了,初中比小學的課多了很多,而學習也是更加的重要,可能我們小學玩的比較多,但是初中卻是很多時間要花來學習的。第一個學期,我要做好學習的計劃。

語數外是小學就一直在學習的,雖然初中的知識更深了,學習的任務更重了,但是我想我還是能很好的學好的,而初中多出來的政史地生四門科目就不一樣了,都是新的知識,我也不知道能不能學好,但是新的也意味着我的興趣會更好,畢竟是沒學過的知識。所以我一樣要在課堂上認真的學習好,下課後做好預習和複習,以及把作業也做好。除了日常的學習,我還要養成自主學習的習慣,初中不像小學,科目那麼多,同學們也是比小學多了,老師的精力有限,不可能每個同學都照顧好,所以我更要自己去學習,像一些要記憶的,我完全可以先自己學習,這樣老師再講的時候,我也能懂更多,也能更容易的學好,像歷史這門課,其實我小學的時候就看過很多歷史的故事書,那麼其實完全可以把它當成一本故事書來看,可能稍微沒有那麼有趣,但是也是一種學習的方法。同時在課外閱讀上面,我也是要繼續讀經典的作品,提升自己的語文能力,積累更多的素材和知識。

在學習方法上面,我也是要有所改變,以前在小學覺得有趣的知識我就會多看多學,現在初中不同了,那麼多科目,都不能落下,所以我更要更新我的學習方法,課前都把老師要講的預習好,有時間的話還可以上網瞭解下一些我不太懂的名詞是什麼意思,帶着疑問去聽課,這樣我更能有所得,在課堂上我也是要做好筆記,聽到老師講到重要的和我不太理解的都要記下來,下課後去複習的時候就更有目的性了,不懂得找老師或者回家後上網瞭解。同時也是要把作業給做好,這樣我想我的成績一定會有所提高,而且能把初中的知識都學好的。

在時間的管理上我要做好,聽堂哥說初中的作業比較多,我在做作業的時候也是要注重時間,不能像以前那樣回家先看電視或者玩,再做作業,而是應該先把作業做好,再去玩,同樣週末放假的時候,有很多的時間,不能只顧着玩,在做好作業的同時也是要有計劃的學一些知識,這樣即使我在學校五天的學習沒有徹底的把握和理解,那通過週末,我也是能補回來的。

我的計劃大概就是這樣,認真學習新的知識,養成自主學習的習慣,改變學習的方法,管理好時間,可能在學習中我也是會遇到一些困難的,但是我想我一定可以克服的,把初一的學習搞好。

初中學習計劃5

1.課前預習、課後複習。

小學階段的學習幾乎都由老師包辦,但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求,要想不落人後,課前的預習和課後的複習不可或缺。專家建議,學習前制定學習計劃,認真預習,在課堂上專心聽講,在課後能夠及時複習,在做作業前能夠認真看一遍書,做作業時能夠獨立完成,在學習完一部分內容後能夠及時地對書本知識進行小結。

2.不懂就問,注意“火候”。

雷老師認爲,學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學問,並非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

3.勤翻字典。

專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認爲,小學生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學生自己不會主動查閱字典,導a致學生上初中後連字典怎麼查都不曉得。這個“懶習慣”應儘早糾正過來。

劉先生的兒子劉浩從這學期開始,已經是一個初中生了。但是劉先生髮現,開學幾天來,兒子卻還和上小學時一樣,每天放學回來,作業一大堆他不着急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘纔開始做作業,最後要熬到十一二點才能把作業完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。

與小學時的“保姆式”教學相比,剛剛成爲中學生的同學也許會因爲課業的增加而感到無所適從;那麼,剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態來完成學業呢?

小學成績好不等於初中成績就好

特點:基礎性概念上升到了思維訓練

初一學生處於青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。昆明實驗中學的袁曉芬老師說到,從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由於對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據初中學習生活的新特點進行調整,結果上初中後手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

與小學課程相比,初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說,都有着質的變化,很多內容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉變學習方法對於新初一學生來說,至關重要。

調整好心態

學生都希望自己的成績優秀,但有的學生在小學時成績還不錯,進入初中後,成績不穩定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,於是產生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現象。發生這種情況的原因之一,就是沒有適應新的學習環境。實際上小學、初中的成績並沒有必然的聯繫,誰更快適應初中學習誰就會取得學習上的主動,誰掌握了好的學習方法,就具備了最主要最根本的素質和能力,就會學得更快更好。

儘快適應課程難度

由於學生的年齡特點,小學老師很多時候都是在領着、看着學生學習。而進入初中之後,學習科目增加了,課程內容多了、難度深了,老師也不會再像小學老師那樣督促你的學習。這時候就需要學生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學習方面,應該更重視學生閱讀能力和寫作能力的培養;數學側重綜合知識的運用,袁曉芬老師介紹到。

初中學習計劃6

不知不覺,一個搞笑的寒假便過去了。我們迎來了新的一學期——七年級下學期!!記得上個學期我的學習狀況不是很好,連期末成績也很不理想,爲了在這個學期把成績提上去。

我專門爲此制定了一套計劃:

1每一天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;

2上課認真聽講,認真做好課堂筆記,不懂就問;

3作業按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業前,先把當天所學的知識,鞏固一遍,在做;

4早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海裏把當天所學知識回顧一遍;

期望透過以上幾條計劃,能夠在這新的一學期裏把成績提上去。

初中學習計劃7

我以往的問題:(可能有點誇張,你看着修改吧)

(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解潛力、文字組織和表達潛力、寫作潛力不強。

(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規範。

(5)語文學習態度不正確,認爲憑自我現有的知識水平即可應付。

就應閱讀學習

(1)閱讀是我的個性化行爲

(2)閱讀學習能夠培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的潛力。同時還能夠培養我們探究性閱讀和創造性閱讀的潛力,以拓展他們的思維空間。

(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。

(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是採用隨文學習的方法。

(5)閱讀學習能夠培養學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標:

(1)應對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣於思考,不人云亦云,不全盤接收。

(2)應對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

(3)應對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鑽牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。

(4)應對生活或語言材料敢於深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧

審題:三讀三思――讀題幹,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。

解題:三聯三比――聯繫知識積累,比較中發現異同;聯繫題目要求,比較中求得最佳;聯繫解題思路,比較中分出條理。

作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

複查:三定三戒――應對難題情緒穩定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發現答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

初中學習計劃8

初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出紮實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是必須要快樂學習。所以,能夠爲自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃必須要適合自己,才能到達目標。

最大目標:無論哪次考試,都要持續在班級1-10-20-30名之間。

學習目標:

1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

3、每一天及時複習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

4、每週休息日,在完成作業的狀況下,要把一週學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一週的學習心得。

5、每一天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

6、數學、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽老師的解析,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會爲止。

7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,務必是真的明白、真的會了才行。

8、利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行爲習慣目標:

1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要儘自己最大努力考出最好成績。

2、上學不遲到,不早退。

3、和其他同學搞好關係,與別人友好相處,有事沒事都常聯繫一下。

4、用心參加學校和班羣衆組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們爲自己擔心。

以上資料就是我的計劃,我要用心按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

初中學習計劃9

1、早上起牀時間控制在6點至6點半左右,然後馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助於大腦血液循環)。然後你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助於培養語感、積累詞彙;然後(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閒適的生活狀態。

再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那麼你可以做一些暑假作業,注重理解。因爲下午背的東西,一般都不太容易記住。

4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結合,纔可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!